擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任猜一猜有一個(gè)地方，你經(jīng)常在那里??；

在那里的感覺(jué)很舒服；離開(kāi)了那里，你會(huì)很想念。家猜一猜，這是什么地方？相親相愛(ài)一家人唱一唱說(shuō)一說(shuō)

我們基本上每天都要回家。同學(xué)們，你想過(guò)沒(méi)有，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，家是什么呢？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的理解。讀一讀一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿(mǎn)足了我們衣食住行、教育、娛樂(lè)等基本需求，又滿(mǎn)足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。家是我們生活的港灣情感的歸宿精神的樂(lè)園說(shuō)一說(shuō)

擁有美好幸福生活的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求。每個(gè)家庭需要怎么做才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。請(qǐng)舉例說(shuō)一說(shuō)，什么叫“家庭成員盡責(zé)出力”？讀一讀家庭責(zé)任單爸爸：在家種菜，從播種到售賣(mài)都是他一個(gè)人在操勞。有時(shí)爺爺和媽媽會(huì)去田里幫忙……媽媽?zhuān)涸诩艺疹櫸液蜕〉哪棠獭遥涸诩規(guī)蛬寢屪黾覄?wù)，農(nóng)忙時(shí)，我給爺爺和爸爸送飯……家庭責(zé)任單爸爸：主要是經(jīng)營(yíng)自家的餐館，獲得家庭的收入。有時(shí)還承擔(dān)著換燈泡、修水管等家務(wù)……媽媽?zhuān)撼俗约旱墓ぷ鳎€要照顧我和妹妹，為家人做飯、洗衣……我：主要收拾自己的房間、洗碗、帶妹妹玩……做一做

從上面兩個(gè)同學(xué)的“家庭責(zé)任單”中你感受到了什么嗎？請(qǐng)同學(xué)們也寫(xiě)出自己的家庭責(zé)任單，然后大家相互分享。家庭責(zé)任單

學(xué)一學(xué)從大家不同的家庭責(zé)任單中，你能發(fā)現(xiàn)有什么共同之處嗎？共同之處就是責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)家庭成員都有自己的責(zé)任和義務(wù)。我國(guó)的憲法、婚姻法等法律對(duì)家庭成員的家庭責(zé)任都有明確規(guī)定。在《中華人民共和國(guó)婚姻法》第二十一條中，規(guī)定父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。說(shuō)一說(shuō)我們作為孩子，隨著年齡的增長(zhǎng)和能力的提高，在家里承擔(dān)的事務(wù)會(huì)越來(lái)越多。我們也應(yīng)該做到越來(lái)越能夠自理和自立。你是怎么理解這句話(huà)的？你同意這樣的說(shuō)法嗎？為什么？說(shuō)一說(shuō)你覺(jué)得自己今后在哪些方面還可以做得更好呢？請(qǐng)大家列出你能夠做到自理、自立的具體表現(xiàn)。我能做到自理、自立的具體表現(xiàn)：

學(xué)一學(xué)自立自強(qiáng)，方能悅親。作為子女，努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)，練就本領(lǐng)，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，做到自立自強(qiáng)，就是對(duì)家人最大的精神安慰。情景討論有時(shí)家庭發(fā)生變化，全家人都需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)，家庭成員的相互理解與幫助會(huì)讓大家更容易適應(yīng)這些變化。

下面讓我們來(lái)看幾個(gè)家庭發(fā)生變化的情景。情景討論小翠的爺爺奶奶年紀(jì)大了，爸爸媽媽就把他們接到自己家里一起生活。媽媽讓小翠把自己的臥室騰出來(lái)給爺爺奶奶住，自己搬到一個(gè)更小的臥室去住。如果你是小翠，你會(huì)怎么想，怎么做？今年娟娟的父母外出打工了，她不得不留在村子里和爺爺奶奶一起生活。只有過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，娟娟的父母才能回家看她。她平時(shí)經(jīng)常會(huì)想念父母。情景討論如果你是娟娟，你會(huì)怎么想，怎么做？小亮的奶奶前段時(shí)間生病住院了，他的父母需要每天下班后去醫(yī)院看望和照顧，小亮有時(shí)候也要一起去。家里一下子忙得不行，父母也沒(méi)時(shí)間陪小亮，小亮也沒(méi)時(shí)間出去玩了。情景討論如果你是小亮，你會(huì)怎么想，怎么做？笑笑的媽媽去年生了一個(gè)小妹妹，她每天要花大量時(shí)間照顧小妹妹，還要照顧身體不好的爺爺奶奶，陪笑笑的時(shí)間越來(lái)越少。情景討論如果你是笑笑，你會(huì)怎么想，怎么做？說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們，你們的家里今年有沒(méi)有什么大的變化？你是怎么去適應(yīng)這個(gè)變化的？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。

家庭生活中可能會(huì)出現(xiàn)一些不順利的事情，如父母在工作中遇到了難題，長(zhǎng)輩突然生病，家里收入減少了……面對(duì)這些事情，一聲關(guān)心的問(wèn)候、一句貼心的勸慰、一杯暖心的熱水，都是對(duì)家人的支持，都是在為家庭做貢獻(xiàn)?？匆豢醋屛覀儊?lái)看看這些家人之間相互關(guān)心、相互支持的情景。老人生病住院了……小結(jié)家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂(lè)園；擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員盡責(zé)出力；作為一個(gè)孩子，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，加強(qiáng)品德修養(yǎng)、生活自理自立，就是對(duì)家庭的最大貢獻(xiàn)；家庭發(fā)生變化的時(shí)候，需要家庭成員理解和適應(yīng)，遇到不順利的事情，更需要相互支持和幫助。課后實(shí)踐請(qǐng)同學(xué)們把課堂上寫(xiě)的“我能做到自理、自理的具體表現(xiàn)”帶回家，給父母看，請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)他們希望你在哪些方面能自理、自立，并把父母的期望寫(xiě)下來(lái)，作為自己今后的努力方向。同商議共承擔(dān)

排憂(yōu)解難，方能幫親。生活中，我們留心觀察、主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，盡力關(guān)心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家。演一演我們來(lái)看看下面的情境，兩位同學(xué)來(lái)扮演家長(zhǎng)和孩子，演一演。情境1：我的媽媽是一名老師，她經(jīng)常因?yàn)橹v課說(shuō)話(huà)太多而嗓子疼，有時(shí)甚至聲音沙啞。瞧，今天她的聲音又沙啞了。演一演我們來(lái)看看下面的情境，兩位同學(xué)來(lái)扮演家長(zhǎng)和孩子，演一演。情境2：我的奶奶剛做了眼部手術(shù)，心情很不好，愛(ài)發(fā)脾氣。瞧，她看見(jiàn)桌子上有臟東西，又發(fā)火了。演一演我們來(lái)看看下面的情境，兩位同學(xué)來(lái)扮演家長(zhǎng)和孩子，演一演。情境3：我的爸爸工作有時(shí)需要加班。每次加班回來(lái)，飯菜早就涼了。瞧，現(xiàn)在已經(jīng)快九點(diǎn)了，他才回家，他看起來(lái)好累。讀一讀媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫您！“怎么辦？怎么辦？”我剛進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)媽媽愁眉苦臉，急得如熱鍋上的媽蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“媽媽?zhuān)趺戳?？什么怎么辦？”我疑惑不解地問(wèn)。“去，去，去，我煩著呢！”媽媽不耐煩地說(shuō)。“說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，說(shuō)不定我能幫您想想辦法。別忘了，我可是‘小智多星’呀！”我非要弄個(gè)明白?！拔覄偨拥酵ㄖ?，明天八點(diǎn)半就要到南京總部進(jìn)行項(xiàng)目答辯，今天晚上必須趕過(guò)去，你爸爸今晚才回來(lái)，你爺爺剛出院，唉！”媽媽著急地說(shuō)，“你們這一老一小，我不放心呀！”讀一讀“媽媽?zhuān)瑒e急，我自己能照顧好自己。您還沒(méi)訂票吧，我?guī)湍暇W(wǎng)看看?！蔽蚁耧L(fēng)一樣跑到自己房間，打開(kāi)電腦，幫媽媽訂了最近一班動(dòng)車(chē)票。此時(shí)，媽媽也收拾好了行李，可還是有點(diǎn)不放心：“乖?xún)鹤?，媽媽可真走啦！”說(shuō)完，親了我一下！“媽媽?zhuān)烊セ疖?chē)站吧，再遲就來(lái)不及了！”我催促著，“爺爺那兒，您也不用太擔(dān)心，出了院回家就是休養(yǎng)，我一會(huì)兒給爺爺煮碗面條，再陪他聊會(huì)兒天……”同學(xué)們，你們讀了這個(gè)小故事有什么感受嗎？你有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)家人遇到困難的時(shí)候？你是怎么幫助家人的？看一看當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí)，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時(shí)要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用，和家人一起解決問(wèn)題。

請(qǐng)看小朋友幫助父母解決分歧。演一演請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)演一演下面的情境1可是咱們已經(jīng)計(jì)劃好假期回老家了啊！小勇，你說(shuō)怎么辦？最近有個(gè)假期博物館之旅，內(nèi)容豐富又有意義，特別適合孩子。小勇，你想?yún)⒓訂?？演一演不管換成什么車(chē)，只要漂亮、舒適就可以。咱家的車(chē)需要換了。我想換一輛能夠跑遠(yuǎn)途的車(chē)。爸爸媽媽?zhuān)蹅兪遣皇切枰紤]車(chē)子的環(huán)保性能。演一演請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)演一演下面的情境2陳曉明是一名五年級(jí)學(xué)生。有一天在家里，父母在商量要不要把爺爺從老家接過(guò)來(lái)一起住一段時(shí)間，因?yàn)閹讉€(gè)月前爺爺生病了，現(xiàn)在還在恢復(fù)過(guò)程中，老家冬天比較冷，這里的氣候比較溫暖，對(duì)他的康復(fù)更好些。父親是比較贊成接過(guò)來(lái)，母親也不反對(duì)，只是說(shuō)家里地方比較小，只有兩個(gè)臥室，不知道怎么安排。陳曉明也參與了討論……演一演請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)演一演下面的情境3曉華的父親在網(wǎng)上看到了一款家用空氣清潔器，價(jià)格也優(yōu)惠，就買(mǎi)了。曉華的媽媽看到了，就說(shuō)這個(gè)東西沒(méi)有太大的用處,說(shuō)父親是在瞎買(mǎi)東西,浪費(fèi)錢(qián)。曉華的父親聽(tīng)了挺生氣的,就和她吵了起來(lái)。這時(shí)曉華看到了……在生活中，我們可以通過(guò)和諧、民主的方式營(yíng)造我們的家園。讓我們來(lái)讀一讀下面的文章。讀一讀我家的民主生活會(huì)晚飯時(shí)間，趁全家人都在，我大聲宣布：“我要召開(kāi)第二次家庭民主生活會(huì)，大家要充分發(fā)表意見(jiàn)哦?！笨粗胰思娂婞c(diǎn)頭，我開(kāi)始說(shuō)：“這次會(huì)議由我來(lái)主持。主要有三方面的內(nèi)容：第一，咱家客廳的燈壞了，爺爺為此忙了一個(gè)下午?！眿寢屨f(shuō)：“我們?yōu)闋敔敼墓恼啤！蔽医又f(shuō)：“第二，今天早上爸爸送我上學(xué)時(shí)，騎電動(dòng)車(chē)闖紅燈了?！甭?tīng)了我的話(huà)，爸爸的臉一下子就紅了，趕忙舉手說(shuō)：“我是看到紅燈了，但怕你上學(xué)遲到。這樣做不對(duì)，我不能給錯(cuò)誤找理由……”我立即接上：“對(duì)??！您不是經(jīng)常教育我要遵守交通規(guī)則嘛！”爸爸馬上表態(tài)：“批評(píng)得對(duì)，我以后再也不闖紅燈了，寧停三分，不搶一秒。”讀一讀“好了，該第三件事了?！笨吹桨职忠呀?jīng)表態(tài)了，媽媽順勢(shì)解圍。“哦，接下來(lái)就是我的事情了?！蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思地說(shuō)：“今天我起晚了，鍛煉計(jì)劃沒(méi)能全部完成……”話(huà)音未落，奶奶說(shuō)：“鍛煉了就行！”爺爺也跟著頻頻點(diǎn)頭。爸爸搖了搖頭說(shuō)：“讓我?guī)愕绞兰o(jì)園玩的計(jì)劃又泡湯嘍！如果你能把自己的問(wèn)題分析清楚，我還可以考慮……”媽媽說(shuō)：“繼續(xù)努力吧，找出自己的問(wèn)題，相信你下次肯定能行！”我表示同意，并說(shuō)：“我一定嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃。今天的會(huì)議結(jié)束了！”

全家人都樂(lè)了。你喜歡這種“民主生活會(huì)”的商議方式嗎？你覺(jué)得它有哪些好處？看一看家庭民主生活會(huì)說(shuō)一說(shuō)你家召開(kāi)民主生活會(huì)嗎？你家是采用什么方式來(lái)共