姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中加點字的注音有誤的一項是（

）A．掛罥（juàn）

翩翩（piān）

鄴城戍（shù）B．塘坳（ào）

老嫗（yù）

口稱敕（chì）C．兩鬢（bìn）

突兀（wù）

輾冰轍（niǎn）D．布衾（jīn）

幽咽（yè）

風怒號（háo）2、下列句子中書寫全都正確的一項是()A．(它們)穿過現在已經沒有獵槍的狩獵點和小洲,向每個沙攤低語著。B．它們白色的尾部朝著遠方的山丘,終于慢慢煽動著黑色的翅膀,靜靜地向池塘滑翔下來。C．或者是某只多情的美洲半蹼鷸從鼻子里發出的咯咯聲。D．暄鬧聲也漸漸低沉下去,只能聽到一些模糊的稀疏的談論。3、下列句子中，加點的成語使用恰當的一項是()A．培訓以后，他思路開闊，大不同于以往，真當另眼相看。B．美國對別國的人權問題說三道四，橫加指責，而對本國侵犯人權的行為卻諱莫如深。C．目前，我們有很多問題亟待解決，首當其沖要解決產品質量問題。D．為了逃避公安機關的打擊，這個販黃窩點曾兩次停業，待風聲一過又東山再起。4、【2017屆中考黑龍江齊齊哈爾卷】下列句子中沒有語病的一項是（

）A．晚飯后，幾個我家的親戚一起收看正在熱播的電視劇《人民的名義》。B．恐龍滅絕的原因，是地殼運動造成的。C．表現人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊含的道德力量，而這種力量代表著社會的正能量。D．讀《水調歌頭·明月幾時有》，只有理解了作品內容，走進了詩人心靈才能讀出“但愿人長久，千里共嬋娟”。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、理解性默寫。

（1）在《卜算子·黃州定慧院寓居作》中“________，_________”營造了夜深人靜、月掛疏桐的孤寂氛圍，為“幽人”“孤鴻”的出場作鋪墊。

（2）陸游《卜算子·詠梅》中寫梅花遭遇了摧折也依舊堅持自己操守和品行的句子是：_______，_________。表現梅花高潔傲岸的句子是：__________，________。

（3）《茅屋為秋風所破歌》中與“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙的是________，_______。

（4）孟子曾說“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我們學過的《大道之行也》中“__________，________”兩句與之相近。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面這篇文言文，完成各題。

【甲】《桃花源記》節選既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。

【乙】新城游北山記晁補之去新城之北三十里，山漸深，草木泉石漸幽。稍西，一峰高絕有蹊介然僅可步。如四五里，乃聞雞聲。有僧布袍躡履來迎，與之語，愕而顧，如麋鹿不可接。頂有屋數十間，曲折依崖壁為欄楯，如蝸鼠繚繞，乃得出。既坐，山風颯然而至，堂殿鈴鐸皆鳴。二三子相顧而驚，不知身之在何境也。且暮，皆宿。于時九月，天高露清，山空月明，仰視星斗，皆光大，如適在人上。窗間竹數十竿，相摩戛，聲切切不已。二三子不得寐。遲明，皆去。既還家數日，猶恍惚若有遇，因追記之。后不復到，然往往想見其事也。（選自《古文鑒賞辭典》，有刪改）

【注】①介然：界線分明的樣子。②檐（shǔn）：欄桿的橫木。③繚繞：迂回，回環。④摩戛：摩擦。

1．用斜線（/）為文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。

一峰高絕有路介然僅可步

2．解釋下列句中加點詞的意思。

（1）稍西

__________

（2）相顧而驚

__________

（3）聲切切不已

__________

（4）二三子不得寐

__________

3．下列加點詞的意義和用法相同的一項是（

）A．與之語，愕而顧

送杜少府之任蜀州B．如蝸鼠繚繞，乃得出

見漁人，乃大驚（《桃花源記》）C．山風颯然而至

面山而居（《愚公移山》）D．因追記之

未若柳絮因風起（《詠雪》）4．用現代漢語翻譯下面句子。

①及郡下，詣太守，說如此。

②有僧布袍躡履來迎。【資料卡】躡①踩，踏。②穿（鞋襪）。③追隨，追蹤。④攀登，登上（高位）?！豆艥h語常用字字典》

5．本文結尾作者“往往想見其事”和《桃花源記》中劉子驥“欣然規往”原因有所不同，請簡要分析。四、現代文閱讀（共10分）閱讀下面的課文選段，完成后面的題目。你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看著我們人少，沒有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強得很！看今天來的這些人，都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個信心：人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現了。我們看，光明就在我們眼前，而現在正是黎明之前那個最黑暗的時候。我們有力量打破這個黑暗，爭到光明！我們的光明，就是反動派的末日?。崃业墓恼疲ü澾x自《最后一次講演》）1．選文中最能表現聞一多先生觀點的是哪句話？

2．為了證明觀點，聞一多從正、反兩方面舉了例子，這兩個例子分別是什么？

3．試分析文中畫橫線句子的表達效果。

4．如果請你在演講比賽中朗讀《最后一次講演》，你認為應該表現出這篇演講詞的什么特色？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀詩歌《回延安》一二節，回答問題。

1．賞析詩歌第一節中一連串的動詞“抓”“貼”“摟”“撲”的表達效果。

2．“心口呀莫要這么厲害地跳，灰塵呀莫把我眼睛擋住了……”這兩句寫出了詩人臨近延安時怎樣的心情？

3．“親山親水有親人”一句連用三個“親”字，有什么表達作用？

4．你怎樣理解“羊羔羔吃奶眼望著媽”這一比喻的作用？六、語言表達（共10分）對下面的病句提出合理的修改意見。

物候學是關系到農業豐產的，我們要進一步加強物候觀測。

修改意見：______________________________________________七、作文（共40分）閱讀下面一段文字，完成作文董卿在《朗讀者》第二期開場白中說：“在我們每一個人的生命里，有各種各樣的陪伴。朋友的陪伴，讓時光多了一份友愛；父母的陪