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文檔簡介
莫泊桑拜師西南師大版四年級語文上冊第二單元大家在業余生活里,有沒有過拜師的經歷呢?簡單地說一說吧!
同學們說得真不錯,今天老師要給大家講一個關于莫泊桑拜師的故事。
莫泊桑(Maupassant1850~1893):19世紀后半期法國優秀的批判現實主義作家。一生創作了6部長篇小說和356多部中短篇小說,他的文學成就以短篇小說最為突出,是與契訶夫和歐·亨利并列的世界短篇小說之王,對后世產生極大影響。
走近莫泊桑1.自讀課文,自學生字詞。
2.讀通課文,遇到不明白的地方,做上標記。
3.思考:文章主要講了一件什么事?
自讀課文,要求:陋吆烙貌揣簡陋吆喝烙印面貌揣摩lòuyāolàomàochuǎi我能行第一段(1):寫莫泊桑為了使作品具有特色,拜福樓拜為師。
第二段(2~9):寫莫泊桑向福樓拜請教,福樓拜悉心指導,莫泊桑銘記在心,勤于觀察。
第三段(10):寫莫泊桑經過努力,終于寫出了許多有影響的名著。同學們通讀課文,給課文分段并概括大意。從哪些詞語可以看出莫泊桑從小就熱愛寫作?他年輕時酷愛寫作說說你對帶點詞語的理解。自由讀第一段并思考:
莫泊桑為什么要拜師?
他年輕時酷愛寫作,可作品都平平常常。莫泊桑很著急,于是,他去請福樓拜指導。居斯達夫·福樓拜(GustaveFlaubert1821-1880),19世紀法國重要的批判現實主義作家,1821年12月12日出生在盧昂一個著名的外科醫生家庭。其作品反映了1848-1871年間法國的時代風貌,揭露了丑惡鄙俗的資產階級社會。他的“客觀而無動于衷”的創作理論和精雕細刻的藝術風格,在法國文學史上獨樹一幟。福樓拜簡介請同學們默讀第2至9自然段,說說這一部分主要寫什么。寫莫泊桑三次去福樓拜家中求教的情況。
你認為莫泊桑的三次拜師中,哪次最精彩,選擇你認為最精彩的一次,讀一讀。福樓拜每次都說了些什么?所說的話中哪句話最關鍵?默讀課文后回答。
這個問題很簡單,是你的功夫還不到家。①福樓拜是針對什么說這句話的?
②從他直截了當地說,可以看出福樓拜是一個怎樣的人?
③福樓拜認為必須怎樣做才能使功夫到家?
福樓拜每次都說了些什么?所說的話中哪句話最關鍵?默讀課文后回答。
不,不不!怎么能說沒有什么東西好寫呢?①福樓拜是在什么情況下說這句話的?
②莫泊桑是怎樣的心情?
③同學們有感情地齊讀這句話。福樓拜每次都說了些什么?所說的話中哪句話最關鍵?默讀課文后回答。
對你所要寫的東西,光仔細觀察還不夠,還要能發現別人沒有發現的特點,并寫下來。①文中哪些話分別是圍繞這句話來寫的?
②這些語句再次說明福樓拜是一個什么樣的人?
課文寫莫泊桑拜師的經過,共寫了他三次求教的情況,著重寫了師生二人的對話,從他們的對話中我們看出什么?
⑴師生二人一個善教一個勤學的特點。
⑵從他們的對話中,我們懂得仔細觀察、不斷積累、勤奮練習是提高寫作水平的必由之路。
齊讀最后一段并思考:莫泊桑經過自己努力最后是否成功了?畫出文中相關的句子。他仔細觀察,用心揣摩,積累了許多素材,終于寫出了不少有世界影響的名著。同學們有感情地讀一讀這句話。說說他們各是什么樣的人?莫泊桑福樓拜莫泊桑:虛心好學、勤學苦練
福樓拜:循循善誘、關心后輩
學習了這篇課文,你受到了什么啟發?你打算今后怎樣向莫泊桑學習?
集體討論
文章主要寫從小酷愛寫作的莫泊桑為了能夠寫出好作品,拜福樓拜為師,福樓拜給予悉心指導的事,表現了莫泊桑對所酷愛的事業執著追求的精神和福樓拜循循善誘、關心后輩的名師風范。
課文小結課外作業1.完成課后練習。2.寫一篇讀后感。再見!內容總結莫泊桑拜師。一生創作了6部長篇小說和356多部中短篇小說,他的文學成就以短篇小說最為突出,是與契訶夫和歐·亨利并列的世界短篇小說之王,對后世產生極大影響。2.讀通課文,遇到不明白的地方,做上標記。第二段(2~9):寫莫泊桑向福樓拜請教,福樓拜悉心指導,莫泊桑銘記在心,勤于觀察。同學們通讀課文,給課文分段并概括大意。說說你對帶點詞語的理解。莫泊桑很著急,于是,他去請福樓拜指導。居斯達夫·福樓拜(GustaveFlaubert1821-1880),19世紀法國重要的批判現實主義作家,1821年12月12日出生在盧昂一個著名的外科醫生家庭。其作品反映了1848-1871年間法國的時代風貌,揭露了丑惡鄙俗的資產階級社會。他的“客觀而無動于衷”的創作理論和精雕細刻的藝術風格,在法國文學史上獨樹一幟。請同學們默讀第2至9自然段,說說這一部分主要寫什么。你認為莫泊桑的三次拜師中,哪次最精彩,
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