/高等學校經濟學類核心課程《西方經濟學》教學方案課程名稱：西方經濟學課程號：編寫日期：２007年8月安徽財經大學教案專用頁內容（標題）第一章導論第一節經濟學的研究對象第二節經濟學的研究方法課時2學時教學目的及要求教學目的：掌握經濟學的研究對象和研究方法。教學要求：1。熟記經濟學定義;２．認識稀缺性的存在與選擇的必要性，如何導致了經濟學研究的四個基本問題的產生；3.了解經濟學研究的主要內容；4．熟悉經濟學的研究方法。重點難點及其處理重點：經濟學的研究對象；難點:導言作為全書的綱，由于學生未接觸具體內容，對一系列問題的理解缺乏理論和實際的材料,會感到空泛.處理:要求學生硬記相關內容，如經濟學產生的前提、經濟學的定義與研究的基本內容等,在以后相關章節引導學生認識這些問題。教學方法參考文獻高鴻業：《西方經濟學》(第三版,微觀部分）第1章;薩繆爾森:《經濟學》（第17版，微觀部分）第1、2章。課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》（下冊·學習指導書)第一章（1）名詞解釋:３．4．５．６．7;(2）簡答題:2．3．4.后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題)第一章導論第三節經濟學的產生與發展第二章需求、供給和均衡價格第一節需求課時２學時教學目的及要求教學目的：了解經濟學的產生和發展脈絡；掌握需求及其規律性.教學要求:１.初步了解微觀經濟學的產生和發展所經歷的階段;2。熟記需求定義;３.掌握和理解需求規律的基本內容.重點難點及其處理重點：需求及需求定理。難點：需求量變動與需求變動的區別.處理：需求及需求的變動精講，引導學生推出相應定理，并通過課堂練習和課后作業來加深理解。教學方法參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版,微觀部分）第1、２章；薩繆爾森：《經濟學》(第1７版，微觀部分）第1、2、3章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》（下冊·學習指導書)第二章（1)名詞解釋：1；(2）簡答題:1.后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題）需求、供給和均衡價格第二節供給第三節均衡價格的決定課時２學時教學目的及要求教學目的：掌握供給及其規律性,說明均衡價格的含義、決定機制和供求規律.教學要求：熟記供給、均衡價格的定義。重點難點及其處理重點:供給及供給定理,均衡價格的變動難點：供給量變動與供給變動的區別。處理：供給及供給的變動和均衡價格的變動精講，引導學生推出相應定理，并通過課堂練習和課后作業來加深理解.教學方法講授法和討論法參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版，微觀部分）第2章;薩繆爾森:《經濟學》(第17版，微觀部分)第4章.課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》(下冊·學習指導書）第二章（1)名詞解釋：２。3；（２)論述題：1；（３）計算題:1。后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題）需求、供給和均衡價格第四節需求彈性與供給彈性（上）課時２學時教學目的及要求教學目的：闡述需求價格彈性、需求收入彈性、需求交叉價格彈性和供給價格彈性的含義、計算公式、種類以及決定因素。教學要求:1．掌握各種彈性定義式及其計算；2.正確理解需求彈性與廠商收益之間的關系。重點難點及其處理重點：1．需求彈性、供給彈性、收入彈性等的定義式；2。根據相關條件計算彈性系數；3.需求價格彈性與廠商總收益之間的關系；4。恩格爾系數。難點：需求彈性和供給彈性的計算.處理：推導出各種彈性的計算公式，并進行案例分析,使學生能正確運用計算公式.教學方法講授法和案例教學參考文獻高鴻業:《西方經濟學》（第三版,微觀部分）第2章;薩繆爾森:《經濟學》(第17版，微觀部分）第4章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第二章（1）名詞解釋：４.5．6．7;(2）簡答題:4；(3）計算題:３．4;后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題）第二章需求、供給和均衡價格第四節需求彈性與供給彈性（下）第三章消費者行為理論第一節基數效用論(上)課時2學時教學目的及要求教學目的：了解彈性原理的運用和基數效應論中的總效用、邊際效用的含義及其關系。教學要求：１.理解支持價格和限制價格與稅賦轉嫁。２.熟練掌握效用、總效用、邊際效用等基本概念和相互聯系。重點難點及其處理重點:１。效用、總效用、邊際效用的含義；２.總效用與邊際效用的關系；３。邊際效用遞減規律的含義.難點:1.稅賦轉嫁；2．總效用與邊際效用的關系。處理：結合幾何圖形進行分析。教學方法講授法和案例教學參考文獻高鴻業:《西方經濟學》(第三版，微觀部分)第２、3章；薩繆爾森:《經濟學》（第17版，微觀部分)第4、5章.課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第三章(1）名詞解釋：1．２；后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題）第三章消費者行為理論第一節基數效用論（下)第二節序數效用論（上）課時2學時教學目的及要求教學目的:使學生能熟練掌握邊際效用分析工具的基本原理和使用方法，了解需求曲線的形成.同時使學生掌握序數效用基本理論，并能夠運用該理論分析消費者對商品的選擇行為以及需求曲線的形成。教學要求：1。熟練掌握邊際效用分析工具的基本原理和使用方法;2．掌握消費者剩余的含義和計算方法;3.熟練掌握無差異曲線、邊際替代率和預算線等基本概念和相互聯系.重點難點及其處理重點:1．消費者均衡及其公式;2．消費者剩余的含義和計算方法.3.無差異曲線的基本特征和邊際替代率的含義.難點：消費者均衡的形成和條件.處理：應用幾何圖形和數學推導方法進行分析.教學方法講授法和案例教學參考文獻高鴻業：《西方經濟學》(第三版，微觀部分)第3章；薩繆爾森：《經濟學》（第17版，微觀部分）第5章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》(下冊·學習指導書)第三章（1）名詞解釋:3．４．５.６;（2)簡答題:1;（3）論述題:2；(4)計算題:３．4。后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題）第三章消費者行為理論第二節序數效用論(下）第三節需求曲線與價格效應（上)課時2學時教學目的及要求教學目的:1．使學生熟練掌握無差異曲線分析工具的基本原理和使用方法.２.熟練掌握價格消費線與需求曲線的推導過程.3．掌握商品價格變化對消費者消費選擇的影響。教學要求:1．熟練掌握無差異曲線分析工具的基本原理和使用方法；２．．熟練掌握價格效應、替代效應和收入效應等基本概念和相互聯系。重點難點及其處理重點:1。序數效應論下消費者均衡的條件；2。價格效應的含義與分解。難點：1．序數效應論下消費者均衡的形成和條件;2．序數效應論對需求曲線的推導。處理：應用幾何圖形和數學推導方法進行分析。教學方法講授法參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版，微觀部分）第３章；薩繆爾森：《經濟學》(第17版，微觀部分)第5章及其附錄.課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第三章(1)名詞解釋：７。8。9；(2）簡答題：4；后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題）第三章消費者行為理論第三節需求曲線與價格效應（下）第四章生產理論第一節企業與生產函數課時2學時教學目的及要求教學目的：使學生掌握正常商品、低檔商品和吉芬商品的價格效應與價格的關系;了解生產函數的含義與種類。教學要求：1．能夠結合幾何圖形分析正常商品、低檔商品和吉芬商品的價格效應.２.掌握生產函數的含義與種類.重點難點及其處理重點：各種類型商品價格效應的分解。難點：用無差異曲線解釋各種類型商品價格效應、收入效應與替代效應.處理：結合幾何圖形對正常商品、低檔商品和吉芬商品的價格效應進行分析,同時運用表格對這三種商品的價格效應的分析結果進行歸納和比較。教學方法講授法參考文獻高鴻業：《西方經濟學》(第三版，微觀部分)第3、４章；薩繆爾森：《經濟學》(第17版,微觀部分）第5、6章.課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》(下冊·學習指導書）第三章：（3）論述題：３;（4）計算題:5.后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題）第四章生產理論第二節短期生產函數第三節長期生產函數（上)課時２學時教學目的及要求教學目的:分析短期生產函數中總產量、平均產量和邊際產量之間的關系，考察一種變動要素的合理投入階段。掌握等產量曲線和邊際技術替代率的含義。教學要求:要求學生1.理解邊際報酬遞減規律；2．掌握短期生產函數中總產量、平均產量和邊際產量的含義、變動趨勢和相互關系以及能夠考察一種變動要素的合理投入階段。3。掌握等產量曲線、邊際技術替代率。重點難點及其處理重點:1．總產量、平均產量、邊際產量的關系；2．邊際報酬遞減規律；3．一種變動生產要素的合理投入階段的確定。4。等產量曲線的含義及特征；５。邊際技術替代率。難點:一種變動生產要素的合理投入階段的確定.處理：運用邊際產量曲線和平均產量曲線對一種變動生產要素的合理投入階段進行講解，并運用案例對該原理進行分析和討論.教學方法講授法和案例教學參考文獻高鴻業:《西方經濟學》（第三版，微觀部分）第4章;薩繆爾森：《經濟學》(第１７版，微觀部分)第６章。課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》(下冊·學習指導書)第四章（1）名詞解釋：1．2．3．4.5．;（2)簡答題：1．3；(３）論述題:1。后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題）第四章生產理論第三節長期生產函數(下)第四節規模報酬變動課時2學時教學目的及要求教學目的：說明廠商在長期的最優生產要素組合的條件，闡述規模報酬變動的含義、種類和原因。教學要求:要求學生理解最優要素組合的條件和長期生產的經濟區域,掌握規模報酬變動的含義、種類和原因.重點難點及其處理重點：1.兩種生產要素最優組合的公式與圖形；2．生產的經濟區域；３．規模報酬變動的含義、種類和原因。難點:生產要素最優組合的條件和生產的經濟區域。處理：運用等產量曲線和等成本線分析生產要素最優組合及其條件；并用反證法對生產要素最優組合的條件進行證明;從脊線概念入手分析生產的經濟區域.教學方法講授法和案例教學參考文獻高鴻業：《西方經濟學》(第三版，微觀部分）第４章;薩繆爾森：《經濟學》（第17版，微觀部分)第6章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第四章（１)名詞解釋:6。7；（2）論述題：2．3；（３）計算題：3。后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題)第五章成本理論第一節成本概述第二節短期成本函數課時2學時教學目的及要求教學目的:討論成本和成本函數的含義，闡述短期成本函數中短期總成本、短期平均成本和短期邊際成本含義、變動趨勢和相互關系。教學要求:要求學生理解成本函數與生產函數之間的關系,掌握短期總成本、總變動成本、固定成本、短期平均成本、平均變動成本、平均固定成本和短期邊際成本的含義、變動趨勢及其關系。重點難點及其處理重點：１．機會成本、顯性成本和隱性成本等概念.2．短期總成本、總變動成本、固定成本、短期平均成本、平均變動成本、平均固定成本和短期邊際成本的含義；３．短期成本之間的關系;4．短期產量曲線和短期成本曲線的關系.難點1。機會成本的含義；2。短期成本之間的關系；3．短期產量曲線和短期成本曲線的關系.方法:運用案例分析機會成本的含義。結合成本曲線分析短期成本之間的關系；從短期產量和短期成本的概念入手并結合幾何圖形分析短期產量曲線和短期成本曲線的關系。教學方法講授法參考文獻高鴻業:《西方經濟學》(第三版,微觀部分）第5章;薩繆爾森：《經濟學》（第17版，微觀部分）第7章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》（下冊·學習指導書)第五章（1）名詞解釋：1。2．3．4；（2）簡答題：2.3。后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題）第五章成本理論第三節長期成本函數課時２學時教學目的及要求教學目的：說明長期總成本、長期平均成本和長期邊際成本的含義、變動趨勢和曲線。教學要求：要求學生理解長期總成本、長期平均成本和長期邊際成本曲線從相應的短期總成本、短期平均成本和短期邊際成本的曲線中推導出來的過程，掌握影響長期平均成本變動的各種因素.重點難點及其處理重點：１。長期總成本、長期平均成本、長期邊際成本曲線的推導及其相互關系；2．規模經濟與規模不經濟。難點:長期總成本、長期平均成本、長期邊際成本曲線的推導。處理：從短期成本曲線入手推導長期總成本、長期平均成本、長期邊際成本曲線的推導.教學方法講授法參考文獻高鴻業:《西方經濟學》（第三版,微觀部分)第5章；薩繆爾森：《經濟學》(第17版，微觀部分）第7章及其附錄。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第五章：簡答題:1。后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題）第六章完全競爭市場理論第一節廠商決定產量的原則第二節完全競爭市場的特征和競爭廠商的需求曲線課時2學時教學目的及要求教學目的:通過本部分的學習,使學生充分了解完全競爭市場的特點，掌握廠商決定產量的原則以及完全競爭廠商的需求曲線和收益曲線的特征和相互關系.教學要求：正確理解完全競爭市場的特點；掌握廠商決定產量的原則；熟悉完全競爭廠商的需求曲線和收益曲線的特征和相互關系。重點難點及其處理重點：１.完全競爭市場的條件；2。完全競爭市場利潤最大化原則；3。完全競爭廠商的需求曲線。難點：完全競爭市場利潤最大化原則。處理：結合SＭC曲線和需求曲線（ＡＲ曲線、MR曲線)運用反證法分析完全競爭市場利潤最大化原則.教學方法講授法參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版，微觀部分)第6章；薩繆爾森：《經濟學》（第17版,微觀部分）第8章。課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》(下冊·學習指導書)第六章:名詞解釋：2。3.4。后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題）第六章完全競爭市場理論第三節競爭廠商和市場的短期均衡課時2學時教學目的及要求教學目的：通過本部分的學習，使學生掌握完全競爭市場上廠商短期均衡的特征、廠商短期均衡的盈利狀況以及完全競爭市場上廠商短期供給曲線的推導。教學要求:能夠熟練運用成本曲線和收益曲線分析完全競爭市場上廠商短期均衡的盈利狀況，并能推導出完全競爭市場上廠商短期供給曲線。重點難點及其處理重點:１．完全競爭市場廠商短期均衡的盈利狀況;2．完全競爭市場上廠商的短期供給曲線的推導；3．生產者剩余含義和計算.難點：完全競爭市場廠商短期均衡的盈利狀況.處理：運用廠商的短期成本曲線和需求曲線（AＲ曲線、MR曲線）對完全競爭市場廠商短期均衡的盈利狀況進行分析。教學方法講授法參考文獻高鴻業:《西方經濟學》（第三版，微觀部分）第6章；薩繆爾森：《經濟學》（第17版，微觀部分)第８章。課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第六章(1）名詞解釋：5．6．生產者剩余；（2）簡答題:1．2；(3）計算題：3。后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題)第六章完全競爭市場理論第四節競爭廠商和市場的長期均衡課時２學時教學目的及要求教學目的：使學生掌握完全競爭市場上廠商長期均衡的特征、廠商長期均衡的形成過程以及行業的長期供給曲線的推導.了解不完全競爭的根源，掌握完全壟斷形成的原因、完全壟斷廠商的均衡。教學要求：熟練掌握完全競爭市場上廠商長期均衡的特征和廠商長期均衡的形成過程；掌握行業的長期供給曲線的推導過程。熟練掌握完全壟斷市場的含義與特征、完全壟斷廠商的需求曲線和收益曲線；掌握完全壟斷廠商短期均衡與長期均衡原則。重點難點及其處理教學方法講授法和案例教學參考文獻高鴻業:《西方經濟學》（第三版,微觀部分）第６、7章;薩繆爾森:《經濟學》(第17版,微觀部分）第8、9章.課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第六章：(１）論述題：１；（2)計算題：４。后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題）第七章不完全競爭市場理論第一節完全壟斷市場上產量和價格的決定（下）第二節壟斷競爭市場上價格和產量的決定課時２學時教學目的及要求教學目的：通過本部分的學習，要求學生了解壟斷廠商的差別定價；理解壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡原則。教學要求:正確理解差別定價的含義與條件；正確理解壟斷競爭廠商的主觀需求曲線和客觀需求曲線的含義；熟練掌握壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡原則。重點難點及其處理重點：1.差別價格的含義與條件；2．主觀需求曲線和長期需求曲線的相互關系；3．壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡原則.難點：１.差別價格的含義與條件;２.壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡原則。處理：結合生產者的實際生產活動分析壟斷廠商的價格歧視；運用壟斷競爭廠商的主觀需求曲線、客觀需求曲線和成本曲線分析壟斷競爭廠商的短期均衡與長期均衡原則.教學方法講授法參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版，微觀部分）第7章；薩繆爾森：《經濟學》（第1７版,微觀部分）第９章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》(下冊·學習指導書）第七章(1）名詞解釋：1。２．3；（2）簡答題：２.3；(3）論述題：3;（4)計算題：1.5。后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題)第七章不完全競爭市場理論第三節寡頭壟斷市場上價格和產量的決定課時2學時教學目的及要求教學目的：通過本部分的學習,使學生了解寡頭壟斷市場的特征，掌握古諾模型中均衡產量的決定、斯威齊模型中價格剛性的原因、卡特爾在成員廠商之間分配產量的原則和成本加成定價的基本原理。教學要求：掌握寡頭壟斷市場的含義與特征、古諾模型中的廠商均衡產量的決定和斯威齊模型中價格剛性的原因;能夠分析卡特爾的不穩定性的原因，了解價格領先和成本加成定價原理。重點難點及其處理重點:１.寡頭壟斷市場的含義與特征;2．古諾模型；3.卡特爾的不穩定性的原因;４.成本加成定價。難點:古諾模型中寡頭廠商均衡產量的形成。處理：運用寡頭廠商面臨的需求曲線分析古諾模型中寡頭廠商均衡產量的形成過程，并運用寡頭廠商的反應函數進一步分析古諾模型中各個廠商的產量決定。教學方法講授法和案例教學參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版，微觀部分)第7章；薩繆爾森：《經濟學》(第17版，微觀部分）第10、１１章。課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第七章(１）名詞解釋：4.５.6；（2）論述題：４；后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題）第七章不完全競爭市場理論第四節博弈論簡介第八章生產要素價格的決定第一節要素需求課時2學時教學目的及要求教學目的：理解最優策略均衡和納什均衡的含義。掌握生產要素需求的特征、廠商購買生產要素的原則、競爭市場的要素需求曲線。教學要求:掌握生產要素需求的特征、廠商使用生產要素的原則、完全競爭市場和不完全競爭市場的要素需求曲線。重點難點及其處理重點：1。最優策略均衡和納什均衡;2.邊際收益產品和邊際要素成本的含義；3．不同類型市場中廠商使用生產要素的原則；4。完全競爭市場對生產要素的需求曲線；5．不完全競爭市場對生產要素的需求曲線.難點:完全競爭市場和不完全競爭市場生產要素的需求曲線的推導。處理：根據不同類型市場中廠商使用生產要素的原則推導廠商和市場生產要素的需求曲線。教學方法講授法參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版,微觀部分）第７、８章;薩繆爾森：《經濟學》(第17版，微觀部分)第1１、1２章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》(下冊·學習指導書)第八章（1)名詞解釋:1．２．3；（2）簡答題：1。后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題）第八章生產要素價格的決定第二節要素供給和價格的決定（上）課時2學時教學目的及要求教學目的:使學生全面了解勞動力和土地兩種要素價格的決定.教學要求:熟練掌握均衡工資和地租的決定。重點難點及其處理重點：1．生產要素供給原則；2.生產要素供給曲線的推導；3.租金、準租金和經濟租金的含義以及相互關系;4．工資與地租的決定。難點：１．個別勞動供給曲線向后彎曲的原因；2.租金、準租金和經濟租金的形成.處理：從勞動價格即工資水平提高的替代效應和收入效應入手分析個別勞動供給曲線的形狀;運用土地供給和需求曲線分析租金、準租金和經濟租金的形成過程。教學方法講授法參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版,微觀部分）第9章;薩繆爾森：《經濟學》（第１7版，微觀部分)第13、1４章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》（下冊·學習指導書)第八章:簡答題：4．6。后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題)第八章生產要素價格的決定第二節要素供給和價格的決定（下）第三節不完全競爭廠商對要素所有者的剝削課時2學時教學目的及要求教學目的：使學生全面了解資本要素價格的決定,理解不完全競爭廠商對要素所有者的剝削。教學要求：熟練掌握利息率的決定以及歐拉定理.重點難點及其處理重點：１.資本價格的決定;2．不完全競爭廠商對生產要素所有者的剝削。難點：個人資本供給曲線的推導.處理：運用無差異曲線和消費預算線分析個人資本供給曲線。教學方法講授法參考文獻高鴻業:《西方經濟學》(第三版,微觀部分）第9章；薩繆爾森:《經濟學》（第1７版，微觀部分）第13、1４章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》(下冊·學習指導書)第八章:名詞解釋：4。5．6；后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題）第九章一般均衡與福利經濟學第一節一般均衡理論課時2課時教學目的及要求教學目的:說明某種商品或要素的價格決定不僅受其自身供求關系的影響，而且受其它所有商品和要素供求的影響,因而一種商品的價格只有在所有其他商品和要素的供求都達到均衡時才能最終被決定。教學要求：掌握瓦爾拉斯定理的基本內容和一般均衡條件。重點難點及其處理重點：瓦爾拉斯定理、交換的一般均衡條件、生產的一般均衡條件以及交換與生產同時的一般均衡條件;難點:瓦爾拉斯定理；處理：用概括的商品供求方程來論證瓦爾拉斯定理,然后用瓦爾拉斯定理簡單地證明一般均衡的存在性。教學方法講授法參考文獻高鴻業:《西方經濟學》（第三版，微觀部分）第10章；薩繆爾森:《經濟學》(第１7版,微觀部分)第14章附錄。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》（下冊·學習指導書)第九章：名詞解釋：１．２.4．6.7.后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題)第九章一般均衡與福利經濟學第二節福利經濟學(上）課時2學時教學目的及要求教學目的：說明社會福利的最大化，必須同時具備資源的合理配置和收入比較公平的分配等兩個條件。資源是否合理配置的檢驗標準是帕累托最優標準。一般均衡條件就是帕累托最優條件.教學要求：要求學生掌握帕累托最優的含義和完全競爭市場能使資源的配置達到帕累托最優狀態的原因.重點難點及其處理重點：1．帕累托最優狀態和帕累托改進;2。完全競爭市場能使資源的配置達到帕累托最優狀態的原因;3．羅倫茨曲線和基尼系數;難點:最大效用可能性曲線。處理:結合幾何圖形分析.教學方法講授法參考文獻高鴻業:《西方經濟學》（第三版，微觀部分）第10章；薩繆爾森：《經濟學》(第１7版，微觀部分)第14章附錄、第19章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》(下冊·學習指導書)第九章（１）名詞解釋：８．９;（2)論述題：2。后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題)第九章一般均衡與福利經濟學第二節福利經濟學(下）第十章市場失靈和微觀經濟政策第一節壟斷及其對策課時２學時教學目的及要求重點難點及其處理．..教學方法講授法和討論法參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版，微觀部分）第10、11章；薩繆爾森：《經濟學》（第17版,微觀部分)第14章附錄、第17、1９章.課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》（下冊·學習指導書)第九章:簡答題：社會福利最大化的基本條件有哪些?第十章：簡答題：1。后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題）第十章市場失靈和微觀經濟政策第二節外部性及其對策第三節公共產品及其對策課時2學時教學目的及要求教學目的：說明外部性和公共產品這兩個因素對資源配置的消極影響和對策。教學要求：要求學生掌握外部性和公共產品引起資源不能合理配置的機制和對策。重點難點及其處理重點：１．外部性的含義及其分類；2.外部性影響資源配置的機制.3．解決外部性的對策;4．公共物品的特征;5.私人廠商不愿提供公共產品的原因.難點：運用明晰產權的方法解決外部性。處理：運用案例分析如何通過明晰產權解決外部性。教學方法講授法和案例教學參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版，微觀部分)第1１章；薩繆爾森：《經濟學》(第17版，微觀部分）第１7章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》(下冊·學習指導書)第十章(1）名詞解釋：2。3.科斯定理;(２)簡答題:2．3．４;后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題)第十章市場失靈和微觀經濟政策第四節不完全信息及其對策第十一章國民收入核算第一節國民收入的含義課時2學時教學目的及要求教學目的:要求學生掌握不完全信息損害經濟效率的機制和相應的解決措施.掌握國民收入的含義教學要求:要求學生掌握逆向選擇、道德風險和委托—代理問題等因素是如何降低資源的配置效率的,并給出相應的對策。理解國民收入的含義.重點難點及其處理重點：1。逆向選擇、道德風險和委托-代理問題等不完全信息問題降低資源配置效率的機制；２．逆向選擇、道德風險和委托—代理問題的對策；3．國民收入的含義。難點：國民收入的含義.處理：通過結合案例精講國民收入的限定來理解國民收入的含義。教學方法講授法與案例教學參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版，微觀部分）第１1章;薩繆爾森：《經濟學》(第17版,微觀部分）第18章。高鴻業：《西方經濟學》（第三版,宏觀部分)第１2章;薩繆爾森：《經濟學》（第17版,宏觀部分)第5章.課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》(下冊·學習指導書）第十章:論述題：1。管德華等：《西方經濟學》(下冊·學習指導書）第十一章:（１）名詞解釋:１．2．3。4。5．６.７．8。9．1０；（2）簡答題：1.2．3。后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題)第十一章國民收入核算第二節國民收入的核算課時2學時教學目的及要求教學目的：要求學生了解國民收入的核算方法，理解國內生產總值與國內生產凈值以及其他總量指標之間的關系，把握國民收入核算恒等式.教學要求：要求學生掌握收入法與支出法,理解國內生產總值與國內生產凈值以及其他總量指標之間的關系,把握國民收入核算恒等式.重點難點及其處理重點:１。核算國民收入的兩種方法。２．國民收入核算中五個總量的關系。難點：國民收入核算中的恒等關系。處理:在詳細地說明國民收入含義的基礎上來闡述上述問題.教學方法講授法與案例教學參考文獻高鴻業:《西方經濟學》（第三版，宏觀部分）第12章；薩繆爾森：《經濟學》(第17版，宏觀部分）第５章。課外作業及要求后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題)第十二章產品市場國民收入決定理論第一節國民收入均衡公式第二節兩部門經濟中國民收入的決定課時2學時教學目的及要求教學目的：要求學生了解均衡國民收入的含義和國民收入均衡條件。教學要求:掌握國民收入均衡公式、消費與收入之間的關系、消費傾向遞減規律和產品市場中國民收入的決定機制。重點難點及其處理重點：國民收入均衡公式、消費函數和產品市場上國民收入的決定機制.難點:產品市場上國民收入的決定機制。處理：與微觀經濟學中的均衡機制――價格機制相比較來說明產品市場上均衡國民收入的決定機制――數量機制。教學方法講授法參考文獻高鴻業：《西方經濟學》(第三版,宏觀部分)第13章；薩繆爾森：《經濟學》（第1７版,宏觀部分）第6章。課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第十二章（１)名詞解釋：1．2。３.4；（2)簡答題：1。2；(３）論述題：１;(4）計算題:1。后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題)第十二章產品市場國民收入決定理論第三節三、四部門經濟中收入的決定第四節國民收入的變動――乘數理論(上）課時2學時教學目的及要求教學目的:要求學生了解產品市場上三部門和四部門經濟中國民收入的決定模型，以及國民收入變動的原因。教學要求：理解國民收入變動的原因,掌握投資乘數、政府購買乘數、稅收乘數、政府轉移支付乘數。重點難點及其處理重點:投資乘數。難點：政府轉移支付乘數。處理：引進實際稅收和凈稅收概念,將轉移支付包含到國民收入決定模型之中，來闡述政府轉移支付乘數.教學方法講授法與案例教學參考文獻高鴻業：《西方經濟學》(第三版，宏觀部分）第１３章;薩繆爾森:《經濟學》（第１7版，宏觀部分）第８章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第十二章：（1）名詞解釋：5．6.7。8．9.10、1１．12；（２)計算題：4。后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題）第十二章產品市場國民收入決定理論第四節國民收入的變動――乘數理論(下）第十三章產品市場和貨幣市場的一般均衡第一節投資函數課時2學時教學目的及要求教學目的:讓學生繼續了解國民收入變動的原因,掌握投資的含義與投資的成本。教學要求：掌握平衡預算乘數和凈出口乘數；掌握資本邊際效率遞減規律、投資是利率的減函數的原因。重點難點及其處理重點：資本邊際效率遞減規律和投資是利率的減函數的原因.難點：資本邊際效率遞減的原因。處理：聯系微觀經濟學關于產品價格與要素價格的決定原理來闡述資本邊際效率遞減的原因。教學方法講授法參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版，宏觀部分)第13、１4章；薩繆爾森:《經濟學》(第17版，宏觀部分)第6、８章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第十三章（1）名詞解釋:1；（2）簡答題：１；后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題)第十三章產品市場和貨幣市場的一般均衡第二節包含利率變量的產品市場均衡-—ＩS曲線第三節利率的決定(上）課時2學時教學目的及要求教學目的：要求學生了解IS曲線的含義和貨幣需求理論。教學要求:把握ＩS曲線的推導過程和IS曲線的特征和貨幣需求理論。重點難點及其處理重點：IS曲線的含義與推導。難點:IS曲線斜率的決定因素和IS曲線移動。處理：通過圖形來直觀的描述。教學方法講授法與案例教學參考文獻高鴻業:《西方經濟學》(第三版，宏觀部分）第１4章；薩繆爾森:《經濟學》(第17版，宏觀部分)第９章。課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》（下冊·學習指導書)第十三章（1）名詞解釋：2.３;（２)簡答題:2；（3）計算題：3．4；后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題）第十三章產品市場和貨幣市場的一般均衡第三節利率的決定（下)第四節LM曲線課時２學時教學目的及要求教學目的:要求學生了解均衡利率的決定機制以及引起利率變動的原因；理解LM曲線的含義、斜率及位置的決定教學要求：掌握均衡利率的決定與變動，理解LM曲線的推導過程和ＬM曲線的特征。重點難點及其處理重點:1.均衡利率的決定機制和均衡利率的變動;2。LＭ曲線的含義與推導.難點：LM曲線斜率的決定因素和LＭ曲線的移動。處理:通過圖形來直觀的描述.教學方法講授法與案例教學參考文獻高鴻業：《西方經濟學》(第三版,宏觀部分）第1４章;薩繆爾森：《經濟學》(第17版，宏觀部分）第9章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》(下冊·學習指導書)第十三章（1）名詞解釋：4．５．6;后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題)第十三章產品市場和貨幣市場的一般均衡第五節IS—LM模型第十四章財政政策和貨幣政策第一節宏觀經濟政策概述課時2學時教學目的及要求教學目的：要求學生了解產品市場和貨幣市場同時均衡時收入和利率的決定.了解宏觀經濟學政策的目標和和政策種類.教學要求:要求學生掌握ＩS—LM模型;理解古典經濟學家和凱恩斯及其追隨者關于市場機制宏觀有效性以及實施宏觀經濟政策必要性的爭論.重點難點及其處理重點：兩市場中收入的決定機制。宏觀經濟政策的四大目標.難點：兩市場中收入的決定機制。處理:通過圖形來直觀的描述；強調重點、對難點則詳細講解.教學方法講授法與案例教學參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版，宏觀部分）第14、1５章;薩繆爾森：《經濟學》（第17版,宏觀部分)第8、9章。課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》（下冊·學習指導書)第十三章:論述題：1。后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題)第十四章財政政策和貨幣政策第二節財政政策課時２學時教學目的及要求教學目的:使學生掌握財政政策理論。教學要求:要求學生掌握財政制度的自動穩定器、財政政策種類、財政政策的使用原則、財政政策的作用機制和作用大小的決定因素.重點難點及其處理重點：財政政策的主要內容及其運用以及自動穩定器.難點:財政制度的自動穩定器和決定財政政策作用大小的因素。處理：強調重點、對難點則詳細講解。教學方法講授法與案例教學參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版，宏觀部分)第15章；薩繆爾森:《經濟學》(第１７版,宏觀部分）第8章。課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第十四章（1)名詞解釋：4。5；（2）論述題:利用IS—LM模型,簡述財政政策的作用機制及其作用大小的決定因素;（3）計算題：4。后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題）第十四章財政政策和貨幣政策第三節貨幣政策課時２學時教學目的及要求教學目的：讓學生了解和掌握貨幣政策工具和貨幣政策的作用過程。教學要求：要求學生掌握貨幣政策的作用機制及決定貨幣政策作用大小的因素。重點難點及其處理重點：貨幣政策工具、貨幣創造乘數和貨幣政策的主要內容與運用。難點:決定貨幣政策作用大小的因素。處理:在強調重點的基礎上，對難點作詳細的講解。教學方法講授法與案例教學參考文獻高鴻業:《西方經濟學》（第三版,宏觀部分)第１5章、16章;薩繆爾森:《經濟學》（第17版,宏觀部分）第9、10章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》(下冊·學習指導書）第十四章(1）名詞解釋：6。7。8．１0；(2）簡答題：4；（3)論述題：利用IS—LＭ模型，簡述貨幣政策的作用機制及其作用大小的決定因素。后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題)第十五章總需求——總供給模型第一節總需求第二節總供給(上)課時2學時教學目的及要求教學目的:了解總需求的含義、總需求的變動以及總供給的含義.教學要求：要求學生掌握總需求、總供給與一般價格水平的關系以及影響總需求變動的因素。重點難點及其處理重點：總需求的含義、總需求（曲線）的變動、總供給的含義。難點：影響總需求變動的因素.處理:借助于總需求曲線的推導過程來說明AD的變動。教學方法講授法與案例教學參考文獻高鴻業:《西方經濟學》（第三版,宏觀部分)第17章；薩繆爾森：《經濟學》（第1７版，宏觀部分）第7章。課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》(下冊·學習指導書）第十五章（1）名詞解釋:1。2；（２）簡答題：1。后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題)第十五章總需求——總供給模型第二節總供給（下)第三節總需求—總供給模型課時２學時教學目的及要求教學目的：讓學生了解總供給的變動及其變動的因素;了解總需求——總供給模型中總需求與總供給變動對收入與價格的影響。教學要求:要求學生掌握在不同的總供給曲線條件下，總需求變動對收入和價格的影響。重點難點及其處理重點：短期總供給曲線向右上方傾斜和長期總供給曲線垂直的原因，以及三市場中收入的決定和變動.難點：短期總供給曲線和長期總供給曲線的推導與政策含義。處理:利用圖形詳細講解重點與難點。教學方法講授法參考文獻高鴻業:《西方經濟學》（第三版)第17章；薩繆爾森：《經濟學》（第17版）第７章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第十五章(1）名詞解釋：6.７；(2）簡答題：2；（3)計算題:３。后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題)第十六章通貨膨脹和失業理論第一節通貨膨脹課時2學時教學目的及要求教學目的：讓學生了解通貨膨脹的類型及其原因和影響；了解通貨膨脹的對策。教學要求:要求學生掌握非平衡預期通貨膨脹的原因和影響；掌握治理通貨膨脹的各種對策。重點難點及其處理重點：通貨膨脹的含義與度量、通貨膨脹的原因及其經濟影響;.難點:通貨膨脹對經濟的影響和奧肯定律。處理:利用總需求-—總供給模型來說明通貨膨脹的原因、經濟影響和對策。教學方法講授法與案例教學參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版,宏觀部分）第18章；薩繆爾森：《經濟學》（第17版，宏觀部分)第１６章。課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》(下冊·學習指導書)第十六章（1)名詞解釋:1.3;(2）簡答題:３.4。5；后記安徽財經大學教案專用頁內容(標題)第十六章通貨膨脹和失業理論第二節失業理論第三節失業與通貨膨脹的關系（上）課時２學時教學目的及要求教學目的:說明失業的涵義和原因以及通貨膨脹和失業的關系。教學要求：要求學生掌握失業的種類和失業的原因,掌握失業對經濟的影響和降低失業率的各種措施,把握初始的菲利普斯曲線形狀及其政策含義。重點難點及其處理重點:失業的種類、充分就業和自然失業率;失業的經濟損失與解決失業問題的方法。難點：自然失業率和失業的原因。處理：借助勞動市場上的供求曲線來說明失業的種類與原因。教學方法講授法與案例教學參考文獻高鴻業：《西方經濟學》（第三版，宏觀部分）第18章；薩繆爾森：《經濟學》（第17版,宏觀部分）第１5、16章.課外作業及要求管德華等：《西方經濟學》(下冊·學習指導書)第十六章(1）名詞解釋：４．5。6；（２）簡答題：1．２。后記安徽財經大學教案專用頁內容（標題)第十六章通貨膨脹和失業理論第三節失業與通貨膨脹的關系（下)第十七章經濟周期和經濟增長理論第一節經濟周期理論（上)課時2學時教學目的及要求教學目的：繼續說明通貨膨脹和失業的關系。讓學生了解經濟周期的含義和種類。教學要求:要求學生把握凱恩斯主義的菲利普斯曲線、貨幣主義的菲利普斯曲線和新古典宏觀經濟學的菲利普斯曲線的形狀及其政策含義。重點難點及其處理重點:不同學派對菲利普斯曲線的解釋及其政策含義。難點：不同學派對菲利普斯曲線的解釋。處理：利用AＤ—ＡＳ模型來說明。教學方法講授法參考文獻高鴻業:《西方經濟學》（第三版，宏觀部分）第18、21第；薩繆爾森：《經濟學》（第１7版,宏觀部分)第7、１1章。課外作業及要求管德華等:《西方經濟學》（下冊·學習指導書)第十六章：論述題:凱恩斯主義、貨幣主義與新古典宏觀經濟學(理性預期學派)的菲利普斯曲線。管德華等：《西方經濟學》（下冊·學習指導書）第十七章:（1）名詞