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文檔簡介

《自然地理環境的整體性》教學設計教學目標:1.知識與技能目標:(1)結合綿德中學的情況,說明自然地理環境各要素的相互作用,明確地理環境的整體性表現。(2)能運用整體性原理解決有關地理問題。2.過程和方法目標學生看書自學、討論,教師利用語言、課件發揮主導作用,運用啟發式層層遞進,逐步引導學生學習、思考,得出結論。3.情感態度與價值觀目標教會學生學會運用“事物普遍聯系”的觀點分析、評價自然資源綜合利用及其對自然地理環境的影響。教學重點難點:自然地理環境的整體性的表現。教學方法:本節內容是建立在前面幾章的基礎之上的,具有較強的理論性,教學中選取相應的圖片等資料,直觀地向學生展示地理環境整體性的實例,使學生產生充分的感性認識,并通過學生的合作探究和老師的啟發引導,讓學生的感性認識上升為理性認識。啟發式講授法、小組合作探究法教學課時:1課時教學過程:強調教學目標【導入新課】朱自清的散文《春》。教師提問:從上述的語句中,你能找出哪些自然地理環境要素?你能發現這些自然地理環境要素之間有什么關系嗎?小組活動:根據圖文資料分析綿中的自然地理環境各要素及其關系?學生討論并回答:略【教師分析、講解】從圖中可以看出,五大要素之間都是相互聯系、相互影響和相互制約的。例如,氣候與水文之間,綿中屬于亞熱帶季風性氣候,降水多,則地表水資源豐富。而地面濕潤、空氣中水汽含量大,又會增加降水量。又如,土壤與生物(植被)之間,綿中屬于紅壤,因而適宜種植喜酸的茶樹、馬尾松等;而豐富的植被類型又可以保持土壤的肥力。【教師小結】的確,氣候、地形、土壤、水文、生物等自然地理要素并非簡單地匯集在一起,或偶然地在空間上結合起來,而是形成了一個相互聯系、相互影響和相互制約的整體。課后完成地理要素相互影響的表格。【過渡】教師:思考朱自清筆下溫潤、婉約的水鄉景色是否有可能廣泛分布于我國西北地區呢?老師現在把全班分成男女生組來進行PK比賽!請每小組團結協作,根據所學知識及給出的圖文信息分析西北的自然地理環境特征。5分鐘后請每組派代表闡述小組得出的結論!【小組各抒己見】略【教師小結】自然地理環境具有統一的演化過程活動:一地植被破壞引起自然地理環境變化的案例教師小結:自然地理要素的變化還真的是“牽一發而動全身”啊!練習:下圖反映了不同地質時期某地自然環境的變化,據此完成下面題目。1.引起圖中地理環境變化的根本原因是()A.水熱條件的變化B.地殼運動C.植被類型的變化D.巖漿活動2.圖示地理環境的演化過程,主要體現了()A.地理環境的整體性B.地理環境的差異性C.地理環境的復雜性D.地理環境的穩定性活動:黃土高原水土流失對中下游地區的影響。教師小結:某一要素的變化,不僅影響當地,還會影響其他地區的自然地理環境。啟示:自然地理環境由多個要素構成,是一個和諧的整體。自然地理要素的變化會影響人類活動,同時人類活動也會影響自然環境。人類活動必須遵循自然規律,才能實現人地關系的和諧統一。【課堂小結】本課我們以探究的學習方式,認識了自然地理環境的整體性特征。地理環境各要素并不是孤立存在的,而是作為整體的一部分發展變化的,同時還表現在某一要素的變化會導致其他要素甚至整個地理環境狀態的改變。因此,人類在改造自然、改造環境的過程中應充分重視這一因素。?把握高考方向方向1地理環境的整體性分析(2022·新課標Ⅱ)原產澳大利亞東北部熱帶雨林中的幾種高大桉樹,主根深扎地下,能大量吸收地下水。這幾種桉樹適應性強,生長迅速,3~5年即可成材,統稱“速生桉”,我國西南地區某地引種速生桉作為造紙原料。下圖中A、B分別示意該地速生桉種植前、后的變化。閱讀圖文資料,完成下列各題。讀圖A,分析當地沼澤獲得穩定水源的原因及過程。(2)讀圖B,分析種植速生桉后當地其他植被的變化及原因。(3)就降水條件簡述我國西南地區不適宜大面積種植速生桉的原因。【板書設計】第一節自然地理環境的整體性一、自然地理要素間進行著物質與能量的交換1.自然地理要素2.陸地環境各要素之間的關系二、自然地理環境的整體性表現1.自然地理環境具有統一的演化過程2.地理要素的變化會“牽一發而動全身”【課后練習】下圖為我國某區域主要地理要素聯系示意圖。讀圖完成1~2題。1.圖中甲地理要素是()A.氣候B.地形C.土壤D.水源2.有關該區域及該區域解決甲問題合理措施的組合,正確的是()A.西北地區退耕還林B.華北地區節約用水C.東北地區治沙治水D.南方地區退耕還湖(2022·華中師范大學附中模擬)閱讀圖文資料,完成下列要求。比爾卡班巴(見下圖)意為“神的山谷”,也有土著人稱它為“青春谷”,是南美赤道國厄瓜多爾南部小鎮,為世界著名的長壽之谷。小鎮處于安第斯山脈中段近大陸分水嶺的山谷中,面臨太平洋,海拔為1500米,終年氣溫18℃~24℃,濕度68%,無季候風。小鎮風景秀麗,常見清澈溪流,溪中富含鎂、鈣等營養元素。當地居民以玉米、芋頭、豆類、小米等為主食,肉食少;沒有代步工具,沒有機器勞動,老少腳力驚人,喜歡勞動,無金錢和競爭概念。隨著比爾卡班巴名聲漸響,越來越多的外鄉人移居或旅游于此,這里的房地產公司甚至打出“7

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