浙江省江北區2023年物理八年級第二學期期末學業水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖,將飛機機翼模型固定在托盤測力計上,在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風。當無風時,托盤測力計示數為18N;當電風扇吹風時,托盤測力計的示數為10N。產生這個現象的原因是A.吹風能減少物體的質量B.吹風能減少物體所受的重力C.吹風使機翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度,在在機翼的上下表面產生壓強差,產生了向上的升力D.吹風使機翼模型下方的氣流速度大于上方的氣流速度,在機翼的上下表面產生壓強差,產生了向上的升力2.如圖所示,邊長為10cm的實心正方體,靜止在乙液體中。h1等于10cm,其上表面受到液體向下的壓力F1=8N,下列說法正確的是A.液體的密度為0.8×103g/cm3 B.正方體受到的浮力為8NC.正方體上表面受到液體的壓強為8×104pa D.正方體下表面受到液體的壓力為18N3.用彈簧測力計測出一個物體重為4N,然后將該物體浸沒在水中,這時彈簧測力計的示數變為3N,則該物體在水中受到的浮力是A.7N B.4N C.3N D.1N4.下列事例中,運用了與重力方向相關的知識的是A.檢查相框是否掛正了B.用力拉彈簧C.向墻上敲釘子D.向前推箱子5.下列物體的受力示意圖,錯誤的是A.沿斜面勻速下滑的木塊B.出手后斜向上飛行的鉛球C.下沉的小球D.靜止在水平面上的箱子6.下列事例中,能表明分子在不斷運動的是()A.煙霧繚繞 B.花香怡人 C.雪花飄飄 D.塵土飛揚7.車貼已經成為一種時尚,它詼諧、搞笑又不乏警示。圖中車貼中的提示語屬于防止因慣性帶來危害的是A.新手上路多多關照 B.別滴滴越滴越慢C.跟車請自覺關閉遠光燈 D.注意剎車保持車距8.如圖所示,質量為M的物體放在粗糙的水平桌面上,兩邊分別連接水平細線并通過定滑輪與質量不同的鉤碼A、B相連,物體M保持靜止(線重和線與滑輪間的摩擦不計),對物體M受力分析正確的是A.不受摩擦力的作用B.所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右C.水平方向所受的合力不為零D.豎直方向所受的合力不為零9.將體積相等的A、B兩球放在盛水的燒杯中,靜止時A漂浮B沉底,如圖所示,下列判斷正確的是A.A球的密度比B球大B.B球受到的浮力比A球小C.A球受到的浮力大于自身重力D.B球受到的浮力小于自身重力10.在下面的科學家中,用其名字來命名功的單位的是A.牛頓 B.焦耳C.瓦特 D.帕斯卡11.如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上,用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中。下列分析不正確的是A.明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于雞蛋受到重力B.明信片被彈飛,說明力能改變物體的運動狀態C.明信片被彈飛前,雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力是一對平衡力D.明信片被彈飛時,雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性12.下列使用的工具中屬于費力杠桿的是A.用釣魚桿釣魚 B.手推獨輪車C.用釘錘撬釘子 D.用天平稱質量二、填空題13.用如圖所示滑輪組拉著一重為90N的物體勻速前進了0.2m,若物體與地面的摩擦力是物體重力的0.1倍,則木塊克服摩擦所做的功為___________J。如果小勇對繩的拉力F=4N,則該滑輪組的機械效率為___________%。14.高空拋物現象曾被稱為“懸在城市上空的痛”。2018年3月4日東莞市某小區年僅三個月的女嬰,被24樓住戶隨手拋下的一個蘋果砸中頭部,導致女嬰重度顱腦損傷、右腦功能缺失。蘋果雖小,但是由于落下來的__________,故具有的動能大,能夠做的功_________。對高空拋物現象,請擬一條用于安全宣傳的標語:_________。15.跳傘運動員連同裝備共重650N,從飛機上跳下,降落傘未打開前受到的空氣阻力是50N,這兩個力的合力是_______N.方向_________;傘打開后運動員勻速下落,此時運動員所受阻力為__________N,在此過程中,運動員的機械能_________(選填“增加”、“不變”或“減小”).16.用金屬盒壓強計來研究液體內部的壓強,當帶橡皮膜的金屬盒放入液體內部時,U形管兩邊的液面便出現高度差。金屬盒放入液體內部越深,兩管液面的高度差越大,這表明_____。當金屬盒在同一深度向不同方向轉動時,如圖所示,兩管液面高度差_____,這表明_____。三、實驗題17.(8分)如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發生碰撞,木塊沿水平向右運動直至停止。(1)實驗中是通過觀察_____________來判斷鋼球的動能大小。(2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止滾下,目的是探究鋼球的動能大小與___________的關系。(3)換用質量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與_________的關系。(4)木塊最終會停下來的主要原因是____________。(5)如果木塊在運動過程中所受的摩擦力為0,木塊將____________。18.(8分)在學習《靜電現象》一節時,老師演示過下圖所示的三個實驗:如圖甲所示,將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近,觀察發生的現象;如圖乙所示,將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近,觀察發生的現象;如圖丙所示,將上述玻璃棒和橡膠棒相互靠近,觀察發生的現象.(1)在圖甲中觀察到的現象是________,在圖丙中觀察到的現象是___________.(2)根據甲、乙兩實驗現象,可以初步得到的結論是_______________________.(3)結合甲、乙實驗現象,由丙實驗可以得到的結論是_____________________.19.(8分)如右圖是覆杯實驗,塑料片和水不會掉下來.(1)這個實驗說明了__________________的存在.(2)把塑料杯轉一圈,水和塑料片都不會掉下來,說明__________________(3)若在塑料杯側壁扎一個小孔,空氣進入杯子,水平和塑料片由于受到_____力會掉下來.四、作圖題20.(8分)一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升,如圖所示,請在圖中畫出人的受力示意圖.(______)21.(8分)如圖所示,乒乓球漂浮在水面上,請畫出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意圖。(_____)五、計算題22.(10分)利用如圖所示的滑輪組勻速拉動水平地面上重為30N,邊長為10cm的正方體物體.拉力F的大小為3N,物體在水平地面上勻速運動時,受到地面對它的摩擦力為4.5N.求:(1)A處拉力大小;(2)正方體物體對地面的壓強是多少?(3)若拉力F以0.5m/s的速度勻速拉了4s,求A處拉力所做的功是多少?23.(12分)目前,許多公交公司更換了新型混合動力公交車,在進行新車測試時獲得一些數據:新型公交車總質量為4×l03kg,車勻速行駛時所受阻力是車總重的0.2倍。若公交車在牽引力作用下在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛,(忽略司機的質量)。求:(1)該公交車此時的牽引力;(2)公交車在1min內牽引力所做功。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

機翼模型固定在托盤測力計上,無風時,托盤測力計示數為18N,等于機翼模型的重力;因為機翼模型上表面彎曲,下表面平直,當電風扇吹風時,相同時間內,空氣經過上方的路程比下方路程長,流速大,壓強小,機翼模型在壓強差下產生向上的升力。因為機翼模型對托盤測力計的壓力等于機翼模型的重力減去它受到的向上的升力,所以機翼模型對托盤測力計的壓力減小了,小于機翼模型的重力,故托盤測力計的示數為10N.A.質量是物質的屬性,吹風不能減少物體的質量,B.重力與質量有關,吹風不能減少物體所受的重力,CD.吹風使機翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度,在在機翼的上下表面產生壓強差,產生了向上的升力,故C正確,D錯誤。2、B【解析】

AC.根據題意知道,正方體的上表面積是:S=L2=(10cm)2=100cm2=0.01m2,由于上表面受到液體向下的壓力F1=8N,所以,上表面受到液體向下的壓強是:由p=ρgh知道,液體的密度是:=0.8×103kg/m3,故AC不符合題意;BD.下表面受到液體的壓強是:p下=ρgh2=0.8×103kg/m3×10N/kg×(0.1m+0.1m)=1600Pa,由知道,下表面受到液體的壓力是:F下=p下S=1600Pa×0.01m2=16N,由浮力產生的原因知道,正方體受到的浮力是:F浮=F下-F1=16N-8N=8N,故B符合題意,D不符合題意。3、D【解析】

根據題意知道物體的重力為G=4N,浸沒在水中,彈簧測力計的示數變為F′=3N,由稱重法知道受到的浮力為F浮=G-F′=4N-3N=1N,故選D.4、A【解析】

重力的方向是豎直向下的(與水平面垂直),在一根細線下吊一個重物就做成了重錘線,用重錘線可以指示重力的方向,檢查相框是否掛正;A.圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正,利用了重力的方向是豎直向下的道理,故A正確;B.圖中是拉力,與重力方向無關,故B錯誤;C.圖中向墻上釘釘子,是敲打施加的力,與重力方向無關;故C錯誤;D.圖中向前推箱子是水平推力,都與重力的方向無關,故D錯誤.5、B【解析】

A.沿斜面勻速下滑的木塊,受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力,故A正確不符合題意;B.出手后斜向上飛行的鉛球,在不計空氣阻力時,只受到豎直向下的重力的作用,不再受到推力.故B錯誤符合題意;C.小球受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力作用,由浮沉條件知,下沉時重力大于浮力,故C正確不符合題意;D.靜止在水平面上的箱子受力平衡,即受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力是一對平衡力,故D正確不符合題意.6、B【解析】

煙霧繚繞、雪花飄飄、塵土飛揚都是物質運動,分子運動是看不見的。花香怡人是分子運動的結果。故ACD錯誤,B正確。7、D【解析】

A.“新手上路

多多關照”是新司機在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢,提醒其他汽車駕駛員注意,減少交通事故的發生,與慣性無關,故A不符合題意;B.“別滴滴,越滴越慢”屬于不文明駕駛行為,與慣性無關,故B不符合題意;C.“跟車請自覺

關閉遠光燈”可以避免過強的光照影響駕駛員視線,減少交通事故的發生,與慣性無關,故C不符合題意;D.“注意剎車保持車距”在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢,后面汽車在剎車時由于慣性會有一段剎車距離,所以要保持一定車距,防止慣性帶來危害,故D符合題意。8、B【解析】

根據題意知道,線重和滑輪的摩擦不計,由于鉤碼A、B的質量不同,所以不知道GA、GB的大小關系,若GA>GB,則當物體M靜止時,此物體水平方向受力平衡,即GA=GB+f,所以摩擦力的方向水平向右;若GA<GB,此時物體M處于平衡狀態,則物體水平方向受力平衡,即GB=GA+f,所以摩擦力的方向水平向左;所以當GA≠GB時,物體一定受摩擦力作用,故A錯誤,B正確;由于物體M靜止,處于平衡狀態,所以,此物體水平方向受力平衡,合力為零,故C錯誤;M在豎直方向上受重力和桌面對M的支持力,是一對平衡力,合力為零,故D錯誤,故選B。9、D【解析】

A.由圖可知,根據漂浮條件得到:ρA<ρ水,ρB>ρ水,則ρA<ρB,即A球的密度比B球小。故A錯誤。B.由圖可知,V排B>V排A,根據可知,B球受到的浮力比A球大。故B錯誤。C.A球漂浮,根據漂浮條件,則其受到的浮力等于自身重力。故C錯誤。D.B球沉底,根據浮沉條件可知,其受到的浮力小于自身重力。故D正確。10、B【解析】

物理學上的很多單位都是以科學家的名字命名的,A.以牛頓命名力的單位;B.以焦耳命名功的單位C.以瓦特命名功率的單位;D.以帕斯卡命名壓強的單位,故B符合題意。11、C【解析】

A.明信片被彈飛后,由于慣性雞蛋運動狀態不變,但由于受到重力的作用,所以,會落入杯中,故A正確,不符合題意;B.明信片被彈飛,即由靜止變為運動,說明力可以改變物體的運動狀態,故B正確,不符合題意C.雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,所以,此二力是相互作用力,故C錯誤,符合題意;D.明信片被彈飛前,雞蛋靜止在明信片上,明信片被彈飛時,雞蛋由于慣性,還要保持原來的靜止狀態,所以雞蛋沒有隨明信片一起飛出去,故D正確,不符合題意。12、A【解析】

(1)釣魚桿在使用的過程中,阻力臂大于動力臂,屬于費力杠桿,但使用它可以省距離,故選項A符合題意;(2)我們在使用獨輪車和釘錘時都是為了省力,并且它們在使用的過程中都是動力臂大于阻力臂,所以它們屬于省力杠桿,故B.C不符合題意;(3)天平是典型的等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,故D不符合題意.故選A.【點睛】杠桿有三種類型:(1)省力杠桿:動力臂大于阻力臂,動力小于阻力,省力但是費距離;(2)費力杠桿:動力臂小于阻力臂,動力大于阻力,費力但是省距離;(3)等臂杠桿:動力臂等于阻力臂,動力等于阻力,既不省力也不費力.二、填空題13、1.81%【解析】(1)由題意可知,木塊受到的摩擦力:f=0.1G=0.1×90N=9N,木塊克服摩擦所做的功:W有=fs物=9N×0.2m=1.8J;(2)由圖可知,n=3,則繩端移動的距離:s繩=ns物=3×0.2m=0.6m,拉力做的總功:W總=Fs繩=4N×0.6m=2.4J,滑輪組的機械效率:η=W故答案為:1.8;1.14、速度大多請不要高空拋物【解析】

第一空.蘋果由高處落下,重力勢能轉化為動能,速度越來越快,具有較大的動能;第二空.落下時動能越大所能做的功越多;第三空.高空拋物有危險,請勿高空拋物。15、600豎直向下650減小【解析】

[1][2]降落傘未打開前跳傘運動員受到向下的重力和向上的阻力的作用,且重力大于阻力,因此合力方向向下,合力大小為:650N-50N=600N;[3]因為勻速下落,因此運動員受力平衡,此時阻力的大小等于重力為650N;[4]運動員勻速下落過程中,質量不變,速度不變,因此動能不變,同時高度降低,重力勢能減小,因此機械能減小.16、同一液體中,深度越大,液體壓強越大相同同種液體同一深度液體向各個方向壓強相等【解析】

金屬盒受到液體的壓強+左管液體產生的壓強=右管液體產生的壓強,所以金屬盒受到液體的壓強=右管液體產生的壓強﹣左管液體產生的壓強=左右管液面高度差產生的壓強。所以,金屬盒放入液體內部越深,兩管液面的高度差越大,根據液體壓強公式p=表明同一液體中,深度越大,液體壓強越大。當金屬盒在同一深度向不同方向轉動時,兩管液面的高度差相等,液體壓強相等。所以,同種液體同一深度液體向各個方向壓強相等。三、實驗題17、木塊移動距離的大小速度質量木塊受到地面給施加的摩擦力做勻速直線運動【解析】

第一空.在研究動能大小與什么因素有關時,我們是通過觀察鋼球推動木塊移動的距離來反映小球動能大小的,采用的是轉換法的思想;第二空.圖中實驗中讓同一鋼球從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動,即鋼球滾動到斜面低端的速度是不同的,即探究動能大小與物體運動速度的關系;第三空.不同鋼球從相同的高度釋放,運動到斜面低端的速度也就相同,即該實驗探究的是鋼球動能與質量的關系;第四空.由于木塊受到摩擦力的作用,所以木塊最終會停下來;第五空.據牛頓第一定律可知,若物體在不受任何外力時,運動的物體將永遠做勻速直線運動,故如果木塊在運動過程中所受的摩擦阻力為0,木塊將永遠做勻速直線運動。18、相互排斥相互吸引同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引【解析】

第一空.在圖甲與乙中觀察到的現象都是:相互排斥,第二空.在圖丙中觀察到的現象是:被絲綢摩擦過的玻璃棒與被毛皮摩擦過的橡膠棒之間是相互吸引第三空.由于兩根被絲綢摩擦過的玻璃棒(或被毛皮摩擦過的橡膠棒)所帶的電性一定是相同的;所以,根據甲、乙兩實驗現象,可以初步得到的結論是:同種電荷相互排斥;第四空.結合甲、乙實驗現象,由丙實驗可以得到的結論是:異種電荷相互吸引。19、大氣壓空氣中朝各個方向都有壓強重力【解析】分析:(1)杯中裝滿水后倒置,塑料片不會掉下來,是因為被大氣壓給“支持”住了,即大氣壓對塑料片有向上的壓強;(2)大氣壓的特點與液體壓強類似,內部朝各個方向都有壓強,故不管杯口朝哪個方向,塑料片都不會掉下;(3)地球表面和附近的一切物體都受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的.解答:(1)杯子倒置后,塑料片不會掉下來,杯子里的水不會流出來,這說明了大氣對塑料片有壓強;(2)杯子轉一圈,塑料片也不會掉下來,杯子里的水不會流出來,這說明了大氣向各個方向都有壓強;(3)重力的方向是豎直向下的,地球附近的物體都受到重力的作用,所以在塑料杯側壁扎一個小孔,空氣進入杯子,水和塑料片由于受到重力作用就會掉下來.故答案為(1)大氣壓;(2)大氣向各個方向都有壓強;(3)重.【點睛】將杯子倒置后紙片不會掉下來是課本上證明大氣壓存在的一個小實驗,本題在這個小實驗的基礎上,又把杯口朝向不同的方向,以此來證明大氣

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