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文檔簡介
題目:《四季太陽》課種:ART4課時:1課時課件難度ART4造型線形體色構圖橫構圖、豎構圖、中心構圖、保守型構圖色彩鄰近色技法漸變色調和科普知識太陽紙張類型、規格類型:素描紙規格:4K畫筆類型、規格類型:鉛筆、勾線筆(細)、水粉筆、油畫棒其它材料
課前準備
使用工具圖片
課前引導(10分鐘)科普引導:《太陽》
太陽是一個會發光的天體。它的表面溫度非常高。太陽光的照射會促進植物的生長。在春天,太陽的照射使萬物蘇醒并且生長。在夏天,太陽的照射會給我們非炎熱的感覺。在秋天,太陽伴隨著收獲季節的到來。在冬天,太陽照射在身上給我們暖暖的感覺。所以太陽光是我們生活中必不可少的。
課前引導(10分鐘)課程導入:《四季太陽》
小朋友們,你們知道太陽是太陽系中唯一會發光的天體嗎?它的表面溫度非常高。太陽光的照射會促進植物的生長。在春天,太陽的照射使萬物蘇醒并且生長。在夏天,太陽的照射會給我們非炎熱的感覺。在秋天,太陽伴隨著收獲季節的到來。在冬天,太陽照射在身上給我們暖暖的感覺。所以太陽光是我們生活中必不可少的。我們來看看照片里的太陽都有哪些樣子吧。
【圖片文字說明】可以在這幅圖上觀察太陽的造型。觀察圖片引導01
觀察圖片引導02【圖片文字說明】可以在這幅圖上觀察太陽光芒的樣子。
圖片引導3觀察圖片引導03【圖片文字說明】可以在這幅圖上觀察太陽的在不同處境所看到的顏色。
圖片引導3觀察圖片引導04【圖片文字說明】大海上的太陽。
圖片引導3觀察圖片引導05【圖片文字說明】沙漠中看到的太陽。
圖片引導3觀察圖片引導06【圖片文字說明】四季色彩的聯想。
圖片引導3觀察圖片引導07【圖片文字說明】四季的植物樣子。
圖片引導3觀察圖片引導08【圖片文字說明】四季的植物顏色。
步驟示范步驟說明:1.將紙折成4份。2.畫一個圓在畫紙的中間并設計太陽的臉。提示:12
步驟示范步驟說明:3.根據四季的特點設計出不同的光芒線。4.勾線。提示:34
步驟示范步驟說明:5.根據自己理解的四季顏色來給每個相應的部分用油畫棒上色,然后上暗部,使其變的立體。6.留白的部分也是根據相應的顏色,用顏料用點的形式來繼續上色。提示:56
調整后的完成稿課件完成效果
課上注意事項課件注意事項:1、可以豎構圖。2、每一塊顏色要區分開。3、油畫棒部分一定要上暗部,否則不立體。4、顏料部分同色系的顏色變化要多,不然會很單調。5、最后點綴的點和甩的顏料都不要太多。課件注意事項課后重點練習:重點學習不同的太陽造型,四季的顏色特征。
課后點評一、向家長介紹孩子學習的美術知識有1、對四季顏色的理解。2、太陽的設計很有想法。3、學習怎么調漸變色。4、顏料點彩的技法。二、對孩子作品的評價今天我們畫了一個四季的太陽。我們了解了四季太陽的不同。以及給我們帶來的顏色感覺。每位小朋友都給自己設計了四季太陽的造型,通過對四季顏色的圖片觀察及想象,也給自己的四季太陽涂上了漂亮的顏色。油畫棒的涂色是需要
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