姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音全都正確的一項是（

）A．剜肉（wān）

名諱（huì）

呱呱墜地（ɡuāɡuā）B．隱匿（nì）

煙囪（tónɡ）

斷壁殘垣（yuán）C．荊棘（jí）

榮膺（yīnɡ）

如坐針氈（zhān）D．捯氣（dáo）

烙餅（lào）

咬文嚼字（jué）2、下列詞語書寫全都正確的一項是（

）A．天怒人怨

形影不離

垂頭喪氣

脖然大怒B．禮賢下士

眉開眼笑

枯躁乏味

崇山峻嶺C．天倫之樂

斷壁殘垣

勾魂索命

鶯啼燕囀D．云山霧罩

言談舉指

腰纏萬貫

識文斷字3、下列句子加點的成語使用不正確的一項是（

）A．舞臺上臺灣女藝術家的演奏優雅動聽，觀眾在這經典樂曲里如癡如醉。B．湖邊的那棵柳樹，依舊舒展著美麗的枝椏，隨風輕輕地搖曳著它妖嬈的身子。C．這場球賽十分精彩，臺下觀眾個個袖手旁觀，不時爆發出陣陣喝彩。D．我們看頤和園風景，則是富麗堂皇，給人金碧輝煌的印象。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．小明除了班里和學生會的工作外，還承擔了校廣播站“快樂英語”、“英語角”欄目主持，真讓人佩服。B．不管氣候條件或地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。C．太陽隊近來的表現不能令人滿意，糟糕的防守問題一直沒有改善，比賽連連失利，甚至在與弱旅勇士隊比賽時，也飲恨敗北。D．要想把經典著作讀透，懂得其中的真理，并且正確地用來指導我們的工作，還必須不斷努力學習。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺與聽覺兩方面再現激烈戰斗場面的句子是:__________________________，_______________________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下列詩文，完成下面小題

【甲】曹劌論戰（節選）公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

【乙】飛將軍李廣以衛尉為將軍，出雁門擊匈奴。匈奴兵多，破敗廣軍，生得廣。單于素聞廣賢，令曰：“得李廣必生致之。”胡騎得廣，廣時傷病，置廣兩馬間，絡①而盛臥之。行十余里，廣佯死，睨其旁有一胡兒騎善馬，廣暫②騰而上胡兒馬，因推墮兒，取其弓，鞭馬南馳數十里，復得其余軍，因引而入塞。匈奴捕者騎數百追之，廣行取胡兒弓，射殺追騎，以故得脫。

【注】①絡：用繩子編織成的網狀物。②暫：突然。

1．甲文選自《__________》，這是中國古代一部敘事完備的________體史書。

2．解釋下列句中加點詞

（1）單于素聞廣賢(

)

（2）睨其旁有一胡兒騎善馬(

)

3．用現代漢語翻譯下面的句子

公與之乘，戰于長勺。

4．對文中劃線句翻譯正確的一項是（

）A．發現李廣一定要讓年輕人去抓他。B．發現李廣一定要讓他活著回去。C．抓到李廣一定要讓年輕人送過來。D．抓到李廣一定要讓他活著送過來。5．根據甲乙兩文內容，完成填空。所敘之事主要人物形象特點甲文（1）軍事才能卓越乙文李廣被生擒后伺機逃脫（2）

6．下列對甲乙兩文理解正確的一項是（

）A．甲乙兩文都生動展現了古代悲壯的戰爭場面。B．甲文略寫戰爭經過是因為文章重在“論戰”。C．乙文李廣逃脫的原因是他找到了殘余的軍隊。D．甲乙兩文都借助對比的手法來揭示人物特點。7．曹劌“下視其轍，登軾而望”，在對方轍亂旗靡時乘勝追擊，李廣“□□”，見“旁有胡兒騎善馬”便馬上行動，甲乙兩文都給我們這樣的啟示：_______________。四、現代文閱讀（共10分）逆向思維的力量陸明①人們習慣于沿著事物發展的正方向去思考問題并尋求解決辦法。其實，對于某些問題，尤其是一些特殊問題，從結論往回推，倒過來思考，從求解回到已知條件，這種運用逆向思維的方式反而會使問題簡單化，解決它也變得輕而易舉，甚至因而有所發現，創造出驚天動地的奇跡來。②在日常生活中，逆向思維能使人擺脫困境，取得成功。某時裝店的經理不小心將一條高檔呢裙燒了一個洞，其身價頓時一落千丈。如果用織補法補救，也許能蒙混過關，但那是在欺騙顧客。這位經理突發奇想。干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞，并精心裝飾，還將其命名為“鳳尾裙”。一下子，“鳳尾裙”成了暢銷貨，該時裝商店也因此出了名。逆向思維常常會帶來可觀的經濟效益。“無跟襪”的誕生與“鳳尾裙”異曲同工。因為襪跟容易破，一破就毀了一雙襪子，商家運用逆向思維，試制成功無跟襪，創造了非常良好的商機。③在創造發明的路上，逆向思維可以創造出許多意想不到的人間奇跡。洗衣機的脫水缸，它的轉軸是軟的，用手輕輕一推，脫水缸就東倒西歪。可是脫水缸在高速旋轉時，卻非常平穩，脫水效果很好。當初設計時，為了解決脫水缸的顫抖和由此產生的噪聲問題，工程技術人員想了許多辦法，先加粗轉軸，無效，后加硬轉軸。仍然無效。最后，他們來了個逆向思維，棄硬就軟，用軟軸代替了硬軸。成功地解決了顫抖和噪聲兩大問題。這是一個由逆向思維而產生創造發明的典型例子。④多做逆向思維能使思維更加靈活，找到更多解決問題的途徑。在傳統的動物園內，無精打采的動物被關在籠子里讓人參觀。然而有人反過來想，把人關在活動的“籠子”里（汽車中），不是可以更真實地欣賞大自然中動物的面貌嗎？于是野生動物園應運而生。⑤在工作中，運用逆向思維就會多一個解決難題的方法。每一種文化、行業和機構都有自己看世界的方式，新的觀念，好的主意常常來自攔腰截斷那些習慣而成的思維疆界，把目光投向新的領域，就會有新的發現。正如新聞記者羅伯特·懷爾特所說：“任何人都會在商店里看時裝，在博物館里看歷史。但是具有創造性的開拓者卻是在五金店里看歷史，在飛機場上看時裝。”⑥逆向思維是思維完整性的補充，是思維新穎性的重要體現，是創新能力不可或缺的思維形式。它最寶貴的價值，是它對人們認識的挑戰，是對事物認識的不斷深化，并由此而產生“原子彈爆炸”般的力量。（有刪改）1．本文的中心論點是什么？請用原文語句回答。

2．選文③⑤兩段主要運用了哪兩種論證方法？有什么作用？

3．下列四句名言中，能夠證明本文中心論點的一項是（

）A．給點陽光，我就燦爛。B．對一位知識分子來說，成為思維的精英，比成為道德精英更重要。C．如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為你的背后有陽光。D．真正的財富是一種思維方式，而不是一個月收入的數字。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，然后回答問題。南安軍①[宋]文天祥梅花②南北路，風雨濕征衣。出嶺同誰出？歸鄉如此歸！山河千古在，城郭一時非。餓死真吾志，夢中行采薇③

[注]①詩人被俘，押解北上，途經家鄉江西南安軍，曾絕食。②梅花，指梅嶺，即大庾嶺。③商亡，伯夷、叔齊不食周粟，逃進首陽山，采薇充饑，最后餓死。

1．請簡要說明詩人“歸鄉如此歸”的原因。

2．第三聯運用了什么表現手法？請簡要分析。

3．這首詩中，抒寫詩人此次行程孤獨悲苦心情的兩句是：_______________________________

4．聯系你讀過的《過零丁洋》，說說“餓死真吾志，夢中行采薇”表達了作者怎樣的情感。六、語言表達（共10分）請仿照畫線句的寫法，將詩句補充完整，使它們盡可能與原詩句和諧一