二年級語文上冊第五單元測試題姓名 分數

分）．清（qī qīng）晨，小刺猬去森林里采（ǎi ǎi）果子。．教（jiāo jiào）室里，老師在教（jiāo

jiào）同學們寫字。．貓頭鷹上任（èng è）后下令（ì

lìng你們要白天休息，夜里做事!”．紙船漂（ào āo）到小熊的家門口，小熊瞧（jiáo áo）見后，樂壞了。

分）樹多成（ ） 叫苦（ ）天 萬獸之（ ） 議淪（ ）（ ）

和睦相（ ） 吞吞（ ）（ ）

分）

分）美麗的（ ）高高的（ ） 仔細地（ ）吞喬吐吐地（ ）高興得（ ）

不由得（ ）

分）近——（ ） 來——（ ） 易——（ ）多——（ ） 苦——（ ） 開始——（ ）

分）________________。你的稱贊消除了我一天的_______________________！_____________________!”________________________!”

．

小

猴

子

只

說

了

一

句

話

從

現

在

開

始

，

每

個

動

物_________________________。”

分）．嘿!用用你的尺子。 （ ）．你把尺子借給我用一用行嗎

（

）．現在可以把你的尺子借給我了吧。 （ ）．尺子拿過來，讓我用一用!

（

）

分）例：你把綠鉛筆借給我用一用。你把綠鉛筆借給我用一用行嗎你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。如果你愿意和好，就放一只風箏。_____________________________________________________?____________________________________________________。

分）__________和____________。____________和____________。《．________、________、_______和_________。《__________、__________和_________。在這么多動物中，你最喜歡誰聯系課文說說為什么喜歡。我最喜歡__________________________________________________喜歡的原因是______________________________________________十、本單元我們學習了一些關于團結的諺語，還學習了一些祝福語。現在，就請你把搜集到的諺語和祝福語寫出來，和大家交流交流吧。．諺語。例：眾人一條心，黃土變成金。____________________________________________________．祝福語。例：祝你快樂!

分）恐龍笨（bè）笨恐龍笨笨沒有朋友，因為他的個子實在太（ ）了。恐龍笨笨只好獨自呆著（

áo áo）睡著（ áo）了。突然他覺得身上癢癢的，醒來一看，哈哈，我是橋嗎走完的時候，恐龍笨笨才發現，肚子一直浸（jì）在水里，現在好（ ）哦。小動物們知道他肚子（

ó）肚子，你知道這么大的肚子怎么揉嗎

就是大家把他的肚子當蹦蹦床跳啊。恐龍笨笨肚子不（ ）了，就把一根巨大的木頭搭在河上，搭出了一座真正的獨木橋。．在帶點字正確的讀音下畫“_______”。（

分）

分）．小兔子說的“橋”是_____________?“真正的橋”是___________________________。（

分）．你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎

那你想對恐龍笨笨說些什么呢

（分）______________________________________________________________________