英語社團規(guī)劃活動方案英語社團規(guī)劃活動方案1一、 活動時間：--年9月10日----年9月12日二、 活動地點：主干道三、 招新對象：全校各專業(yè)對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學四、 招新目的：宣傳英協(xié)文化，讓新老同學認識、了解大學生英語愛好者協(xié)會。提高我校英語學習者的英語實踐能力。吸收更多更廣愛好英語并想提升自己綜合能力及本專業(yè)英文知識的同學為我們協(xié)會的發(fā)展注入新的活力。為各專業(yè)學生及老師提供最新的外文資料，營造良好的學術氛圍。同時也為大家提供一個舞臺，讓大家盡情的展示自己的聰明才智。給個別能力較弱但積極進取的同學提供機會，在協(xié)會里學習，提高自己的能力。同時通過擴大招新活動的規(guī)模，積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。五、 招新要求：1、承認英協(xié)章程，自覺遵守英協(xié)各項制度。2、 工作積極主動、耐心細致，熱愛學習英語。3、 有一定自我鍛煉、自我管理能力。六、 招新流程：1、 前期策劃宣傳：由宣傳部布置展板，張貼海報，掛橫幅，以及各種前期宣傳工作。2、 報名階段：由組織部組織在餐廳、教學樓前張貼招新海報。協(xié)會干部在報名點輪流值班。報名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問，由值班人員進行解答。報名者在報名處報名并上交自己的個人簡歷和申請書。3、 面試階段：招新名單確定后，各部負責人在規(guī)定地點等待并進行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹、評委提問兩個環(huán)節(jié)。七、 審核確定人員名單：1、 各部負責人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求，初步確定各部人員名單，并上報會長團。2、 會長團同意并簽字，對人員名單進行匯總。3、 公布錄取名單并以短信方式通知會員。八、 活動意義：1、 為喜愛英語的同學提供一個良好的平臺。2、 讓同學們更好的了大學生英語愛好者協(xié)會。3、 推動了英語學習的普及和更深層次的發(fā)展。4、 營造和提供良好的外語學術環(huán)境。九、經(jīng)費預算：1、 招新宣傳單：600張，0.50元/張2、 宣傳橫幅1幅：60元/幅3、 海報:80元，80元/張4、 招新信息表：100張，0.5元/張5、 筆：20元/盒6、 彩筆：30元/盒7、 卡紙：5元/2張英語社團規(guī)劃活動方案2活動引言：瘋狂英語俱樂部“E-corner”英語角是由瓊州學院瘋狂英語俱樂部基于營造學習英語氣氛，提供發(fā)展交流空間，以及“Passion!Crazy!Tobebetter!”的理念，出于對英語口語的熱愛，而組織形成的以英語交流為主的集集體性、自主性、學習性、趣味性、娛樂性、知識性、開放性、社交性等眾多性質(zhì)為一體的一項高品質(zhì)的活動。主辦單位：瓊州學院瘋狂英語俱樂部承辦單位：瘋狂英語俱樂部活動部、學習部活動口號：Passion!Crazy!Tobebetter!Don’tbeshy!Justtry!Neversaydie!活動目的：為了豐富本協(xié)會成員的課余生活，培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達能力，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語，并且能流利地與人交談，營造良好的校園英語學習氛圍，提高廣大成員學習英語的激-情，豐富校園文化生活、英語知識及成員的業(yè)余生活，加強師生、成員之間的溝通交流，特舉辦英語角。活動時間：校內(nèi)活動原則上定于每周六晚八點到十點，校外活動另作決定;校內(nèi)活動也可根據(jù)實際需要另作安排。活動地點：自定。活動對象:主要面向本協(xié)會廣大會員，同時歡迎全校英語愛好者前來作客光臨。活動細則：一、主持人（一） 為避免活動單調(diào)乏味，增強活動的趣味性、吸引力，保持廣大成員的激-情與活力，拓展廣大成員的知識及視野，本活動每周一個主題，由當周主持人作出主題選擇，由指導老師和相關部門共同商定，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活。（二） 為鍛煉廣大會員的組織能力、心理承受及應變能力以及良好的口才等，本活動每周選取一到三名不同會員擔當主持人，歡迎廣大會員毛遂自薦，踴躍報名;報名時間在活動開始籌備的前一周周六及周日；報名時需一并提交活動策劃一份至活動部或者學習部負責人處，由兩部門負責人共同審核、篩選，最終合格人選將及時通知。（三） 得到通知后，主持人應當立即著手活動的籌備工作，并全程負責，非遇特殊原因不得中途放棄或更改決定;對由于非特殊原因造成活動不能正常進行，并對協(xié)會聲譽及形象造成損失者，將會視具體情況承擔相應的責任。（四）主持人應當及時將活動擬定的場所（如教室、球場等）及相關器材（如音響、投影儀、復印等、經(jīng)費等報知活動部負責人，以便及時作出申請審批，以及宣傳部的對外宣傳。（五） 主持人應提前將活動所涉及的所有串詞、文稿等備份交至學習部負責人處，由學習部負責人并輔導老師審核，以便提升主持人主持水平，展示本協(xié)會形象及水平。（六） 體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，主持人應當全程使用英語主持，廣大成員應當全程使用英語交流;個別情況下可以使用漢語，如英漢互譯等;主持人與成員之間應當相互監(jiān)督，督促其使用英語，以便達到理想的活動目的。（七） 主持人應當充分調(diào)動成員的積極性，廣大成員應當積極主動，被動者將受到集體決定的“處罰”。（八） 活動場地的布置由主持人并其他會員設計和裝飾，體現(xiàn)廣大會員的愛好和需求。（九） 每次活動盡量安排英語教師參與設計和指導邀請外教及留學生參加。（十）活動開始之前，主持人應當介紹活動流程和活動涉及的相關規(guī)則，使大家做到有的放矢。二、各部門職責各部門應當積極配合當周主持人的工作，各部門之間應當通力合作，確保活動正常、優(yōu)質(zhì)、高效的開展與進行。先將各部門主要職能列表于下：部門負責人具體事宜備注活動部楊源琛陳明靜負責教室、器材等的申請及活動方案、主持人的審核等充分發(fā)揮各部門干事的作用，培養(yǎng)出優(yōu)秀骨干力量學習部邢益珠崔敏敏負責主持人篩癬活動方案的審核，相關稿件的審核，嘉賓邀請以及組織協(xié)調(diào)工作等宣傳部梁占虎楊紅梁文升主要負責每周活動的對外宣傳，擴大活動的知名度等網(wǎng)絡秘書部崔俊琪網(wǎng)絡宣傳及活動資料上傳等社會實踐部高榮寶負責為活動爭取外聯(lián)等三、宣傳措施在宿舍樓內(nèi)張貼海報和展板，最初可由宣傳部的同學到宿舍樓和學校主干道上散發(fā)宣傳單，特別是在新生入學迎新時。在學校主干道上懸掛橫幅。聯(lián)系學校的英語老師，由他們在課前或課間向同學們簡單的說一下，英語角可以為同學們提高英語口語提供一個便利的平臺，激發(fā)同學們學習英語的熱情和興趣，而同學們英語水平的提高也會相應的促進課堂教學。網(wǎng)絡秘書部通過飛信、短信、QQ群、學校貼吧、論壇等形式進行網(wǎng)絡宣傳。宣傳部門宣傳時應當盡可能使活動細則清楚明白，以增強吸引力。四、活動具體內(nèi)容：⑴話題討論類：每次提前準備4到5個話題由大家選擇，然后根據(jù)話題作自己的見解，在組織語言的同時提高自己的口語能力，同時還可以了解到最新的信息（每次英語角將提前公布下一期英語角自由談論話題）。Askandanswer;Groupdiscussion;Sharing;與外教、留學生交流。Freetalk:在這一環(huán)節(jié)中，自由選擇自己的語伴，自己喜歡的話題，用英語暢快的交流。⑵娛樂互動類:一些簡單的英語互動游戲既可以讓大家學到英語知識，還可以在高度集中的狀態(tài)下輕松一下，這不失為一種調(diào)節(jié)氣氛的好方法。猜單詞：一位同學準備一個比較簡單的單詞（可以是有關生活中比較常見的人或事物）該同學描述其特征或是其含義，讓別的同學來猜。該活動旨在提高描述者的口語表達能力和猜單詞的同學的聽力能力。單詞接龍：如果該組同學英語水平都還不錯，就可以進行這樣的游戲。學習諺語：各組同學收集整理好協(xié)會每天短信發(fā)的英文諺語，大家集體大聲朗讀，并對其所蘊涵的含義給予自己真實感受的英語解釋。繞口令：搜集一些比較經(jīng)典的繞口令，以比賽的形式看大家誰讀得更快，更流利。讀經(jīng)典長句：搜集一些比較經(jīng)典的長句，先劃成幾段作為一個節(jié)拍，一個人來讀，其他人拍節(jié)奏，一次比一次快，讀的同學也一次比一次快，直到讀不下去的時候再換另外的同學。Poseshow.英語原聲電影經(jīng)典對白以及經(jīng)典情節(jié)現(xiàn)場模擬分角色扮演原聲電影里面的人物，進行原聲電影經(jīng)典對白，以及模仿經(jīng)典電影中的經(jīng)典場景等。學唱英文歌：在英語角里，可以安排學唱一些簡單的英文歌，和英語角話題一樣每次都要準備兩首歌曲，提前告知下期學唱歌曲，以便于同學熟悉歌詞。歌詞每次可以有十張左右提前貼在光線比較好的地方。對每位干事的要求是必須提前熟悉歌詞，以便起帶動作用。英語才藝展示比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演…….（此活動可以放在英語角開始或者結(jié)束）英語故事講述學跳外國風情舞蹈:可由外教或者留學生以及會跳外國舞蹈的成員來現(xiàn)場教授外國風情舞蹈。k.（1）瞬時記憶大比拼（游戲）游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上常卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。演講辯論類如有準備的演講、即興演講、英語詩歌朗誦、主題辯論等。英語聽說讀寫譯類讓外教或者留學生現(xiàn)場用英語快速說出一段話，讓廣大成員現(xiàn)場翻譯，也可反其道而行之等;給出一個主題，讓廣大會員現(xiàn)場說出一段話或者寫出一篇*等;每次給出一段不同的*，從成員中選出一名，不給任何準備時間，讓其現(xiàn)場讀出；由外教、指導老師以及相關合作英語培訓機構老師或者發(fā)音標準的同學現(xiàn)場為大家糾正指導發(fā)音等等。英語知識競賽類通過知識競賽，加強對英語以及英語國家社會與文化、風土與人情的了解，拓寬廣大成員的知識面等等。郊游旅游類定期組織廣大成員外出郊游/旅游，大東海、亞龍灣、鹿回頭等老外密集處，五指山、七仙嶺、美人溪等環(huán)境清幽地.....在放松身心中學習英語，在鍛煉身體中學會交際，在暢所欲言中增長見識。晚會聯(lián)誼類每逢西方重大節(jié)日如“萬圣節(jié)”“感恩節(jié)”“圣誕節(jié)”等等，可以舉辦晚會聯(lián)誼。以上為建議參考形式，每期主持人可充分發(fā)揮自身創(chuàng)意，創(chuàng)造更多不拘一格的形式，以達到鍛煉自身能力、增強活動效果的目的。五、 保障措施每周活動結(jié)束后，召集當周所有負責人包括主持人以及邀請英語角指導老師召開“E-corner”例會，總結(jié)本周"E-corner”的經(jīng)驗教訓和安排下一周英語角的相關工作。加強與外國語學院“英語角”的交流與合作，擴大瘋狂英語俱樂部〃E-corner〃的影響力和活動的多樣性。六、 獎勵措施從組織形式、活動內(nèi)容、參與人數(shù)等方面對舉辦“E-corner”進行評比，選出優(yōu)秀部門和杰出貢獻個人進行獎勵。英語社團規(guī)劃活動方案3一、 指導思想通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。二、 活動目的通過社團活動，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。三、 活動原則主體性原則：學生是活動的主題，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。只提醒原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和血絲實際。四、活動口號CrazyEnglish五、 活動時間周三下午第二第三兩節(jié)課六、 活動安排（一） 長線安排活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點，讓社團的學生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口后及時的消化和內(nèi)化。（二） 短信安排學唱英語歌教師選擇比較適合學生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學生，然后再教學生演唱，學生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個節(jié)日與學生一起歡度圍繞這些節(jié)日，教師搜集這些節(jié)日的材料，更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、講故事比賽教師選擇適合學生的故事片段，不多，三到五篇，讓學生自主選擇，然后教師把學生分成幾組指導學生講述故事，最后同年級的學生進行比賽。七、 評價方式教師綜合長線活動和短線活動學生的表現(xiàn)給予學生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。英語社團規(guī)劃活動方案4一、 活動目的借助英語角活動的開展，提高學生的學習興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間，豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學生的興趣和動手操作能力。二、 活動宗旨提高學生學習英語的興趣，增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力，使學生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學。三、 指導思想HappyEnglish，Happylife快樂英語，快樂生活。四、 活動地點校園活動角和課余時間五、具體安排每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。宣傳活動：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過五人。活動內(nèi)容：第一期主題：以MySchool為主。（介紹自己的學校設施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等）第二期主題：制作手工表，并能用所學句型訓練時間的問法，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么，重點訓練孩子動手能力。第三期主題：畫圖標單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，并能在圖標旁邊標出英語單詞，重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實際，把英語知識生活化。第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設計學過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。第五期主題：英語表達，此部分是理論聯(lián)系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進行表達，讓學生能在生活中學習英語，讓英語來自生活再回到生活。第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。英語社團規(guī)劃