姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下面劃線字注音完全正確的一項是（

）A．眩暈（xuàn）

驟然（zhòu）

蜷臥（juán）

晶瑩連綿（yíng）B．蠕動（rú）

皺褶（zhě）

腈綸（qíng）

大煞風景（shā）C．演繹（yì）

棱角（líng）

熠熠（yì）

接踵而至（zhǒng）D．黧黑（lí）

虔誠（qián）

醞釀（yùn

niàng）

氣喘吁吁（chuǎn）2、下列各項詞語書寫完全正確的一項是（

）A．告戒

橫溢

跌落

剁手B．剎那

裸露

雕塑

倒霉C．儒動

陡峭

嫵媚

碩大D．蔓延

高聳

眺望

暄嘩3、下列句子中加點的成語使用有誤的一項是（

）A．這次青少年宮組織的國學知識競賽，試題題量多、難度大，令我嘆為觀止，深感自己傳統文化知識儲備不足。B．不管面對多么驚心動魄的場面，他總是臨危不懼，讓人十分欽佩。C．多么美麗的年華，在此地邂逅人生中第一場大雪，情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界，迷戀上白雪皚皚的冬季。D．從靶場回來的路上，大伙興高采烈地談論著打靶比賽的情況。4、下列沒有語病的一項是（

）A．據新華社報道，緬北地區發生軍事沖突，已有至少2萬余緬甸籍邊民涌入中方境內臨時避戰。B．我們不能把課堂上的認真聽講，合作交流作為衡量一個學生品德好壞的標準。C．作為信息時代的公民，對撲面而來的海量信息要進行批判性思考和鑒別能力。D．華亭縣關山蓮花臺風景區成為我省繼崆峒山、麥積山、敦煌鳴沙山風景區后第四個國家級風景名勝區。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、用課文原句填空。

①竹外桃花三兩枝，___________________。（惠崇《春江晚景》二首〈其一〉）

②__________________，春風不度玉門關。（王之渙《涼州詞》）

③那柔曼如提琴者，是草叢中淌過的小溪；那清脆如彈撥者，______________________；那厚重如倍司轟響者，應為萬道細流匯于空谷……（謝大光《鼎湖山聽泉》）

④關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，________________。（《詩經?關雎》）

⑤《蒹葭》中以秋景作為發端，給人以凄涼之感的詩句是___________________，

____________________。

⑥李白《塞下曲六首（其一）》中描寫戰士們夜以繼日、無怨無悔駐守邊關、英勇殺敵的句子是_________________，___________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成下面小題。

【甲】北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。（1）是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰；"鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。"（選自《北冥有魚》）

【乙】窮發之北，有冥海者，天池也。有魚焉，其廣數千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥焉，其名為鵬，背若泰山翼若垂天之云摶扶搖羊角而上者九萬里，絕云氣，負青天，（2）然后圖南，且適南冥也。（選自《逍遙游》）1．解釋下列加點的詞語。

（1）北冥有魚

（2）摶扶搖而上者九萬里

（3）窮發之北

（4）未有知其修者

2．用斜線“/”給文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。

3．用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

4．簡析甲乙兩文在寫作手法上的相同點及其作用。四、現代文閱讀（共10分）閱讀《壺口瀑布》，完成下面小題。①壺口在晉陜兩省的邊境上，我曾兩次到過那里。②第一次是雨季，臨出發時有人告誡：“這個時節看壺口最危險，千萬不要到河灘里去，趕巧上游下雨，一個洪峰下來，根本來不及上岸。”果然，車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷，河谷里霧氣彌漫，我們大著膽子下到灘里，那河就像一鍋正沸著的水。壺口瀑布不是從高處落下，讓人們仰視垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流。其時，正是雨季，那溝已被灌得浪沫橫溢，但上面的水還是一股勁地沖進去，沖進去……我在霧中想尋找想象中的飛瀑，但水浸溝岸，霧罩亂石，除了撲面而來的水汽，震耳欲聾的濤聲，什么也看不見，什么也聽不見，只有一個可怕的警覺：仿佛突然就要出現一個洪峰將我們吞沒。于是，只急慌慌地掃了幾眼，我便匆匆逃離，到了岸上回望那團白煙，心還在不住地跳……③第二次我專選了個枯水季節。春寒剛過，山還未青，谷底顯得異常開闊。我們從從容容地下到溝底，這時的黃河像是一張極大的石床，上面鋪了一層軟軟的細沙，踏上去堅實而又松軟。我一直走到河心，原來河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝，當地人叫“龍槽”，槽頭入水處深不可測，這便是“壺口”。我依在一塊大石頭上向上游看去，這龍槽頂著寬寬的河面，正好形成一個“丁”字。河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的藍，宇宙間仿佛只有這水的存在。當河水正這般暢暢快快地馳騁著時，突然腳下出現一條四十多米寬的深溝，它們還來不及想一下，便一齊跌了進去，更鬧、更擠、更急。溝底飛轉著一個個漩渦，當地人說，曾有一頭黑豬掉進去，再漂上來時，渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個寒噤。④黃河在這里由寬而窄，由高到低，只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著，頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點，碎成霧。從溝底升起一道彩虹，橫跨龍槽，穿過霧靄，消失在遠山青色的背景中。當然這么窄的壺口一時容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進的，折返迂回的，它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打旋。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。我突然陷入沉思，眼前這個小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎？⑤看罷水，我再細觀腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑，而整個龍槽就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當她忍耐到一定程度時就會以力相較，奮力抗爭。據《元和郡縣志圖》中所載，當年壺口的位置還在這下游一千五百米處。你看，日夜不止，這柔和的水硬將鐵硬的石寸寸地剁去。⑥黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往直前。正像一個人，經了許多磨難便有了自己的個性；黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右時，也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現出來被我們看見。1．請用文中的話，說說壺口瀑布聲、勢、形態等方面的特點。

2．第③段為什么要寫黑豬掉進深溝的事？

3．請從修辭角度，簡要賞析第④段中畫線句子。

4．“所感”是游記的靈魂，也是游記的生命力所在。請閱讀第⑥段，說說作者由黃河個性所產生的感悟。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩詞，完成下面小題。送友人【唐】李白青山橫北郭，白水繞東驟。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。1．“青山橫北郭，白水繞東城”描寫了送別的環境景色，該景色有什么特點？

2．請賞析“蕭蕭班馬鳴”的表達效果。六、語言表達（共10分）根據課文內容填寫適當的量詞。

(1)如果一(

)花鼠想出來曬太陽，卻遇到了一(

)暴風雪，也可以再回去睡覺。

(2)每次出發之前，都有一(

)高聲而有趣的辯論。

(3)在那兒，有很長一(