姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音有誤的一項是()A．歸省(xǐng)

緬懷(miǎn)

挑撥離間(jiàn)

戛然而止(jiá)B．鳧水(fú)

狩獵(shòu)

強詞奪理(qiáng)

安營扎寨(zhā)C．縹緲(piāo)

蒹葭(jiā)

陽奉陰違(wéi)

絡(luò)繹不絕(yì)D．駢死(pián)

緘默(jiān)2、下列各項詞語書寫完全正確的一項是（

）A．怠慢

蘊藻

甜靜

馬前卒B．暮然

蓬勃

邏輯

嘆為觀止C．偏僻

寬慰

渺遠

顧名思意D．蜜蜂

爭訟

衣襟

大徹大悟3、將下列句子組成語段，排序最合理的一項是

①整座冰塔林就由許多冰的莊因冰的院落組成，自成一天地

②從狹小的冰洞里限過去，豁然又一番天地

③圖案形態(tài)隨意性很強，難說像什么

④慢慢從樂石堆上走下來

⑤這一壁冰山像屏風，精雕細刻著各種圖案

⑥慢慢沿冰河接近冰山A．①②⑥⑤③④B．②①⑤③④⑥C．④⑥②①⑤③D．④⑥⑤③②①4、下列各句中沒有語病的一項是（

）A．咝溜溜的南風吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣衫。B．這腰鼓，……使恬靜的陽光立即變得飛濺了，卻使困倦的世界立即變得亢奮了。C．我家今年收入近5萬元左右，比起去年來可是強多了。D．通過觀看腰鼓表演,使我領(lǐng)略到了陜西漢子的豪邁激情。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》上片的詩句。

__________，__________。__________，__________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀文言文，完成下面小題。

【甲】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎！

【乙】玉不琢，不成器。人不學，不知道。是故古之王者，建國君①民，教學為先。《兌命》曰：“念終始②典于學。”其此之謂乎？

【注】①君：這里的意思是統(tǒng)治。②念終始：始終想著。

1．解釋下列句子中加點的詞語。

①學學半____________

②不知道_____________

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）是故學然后知不足，教然后知困。

（2）是故古之王者，建國君民，教學為先。

3．甲、乙兩文的開頭有什么相同之處？請簡析。

4．兩篇文章都引用了《兌命》中的話，有什么作用？

5．兩篇短文對你的學習生活有哪些啟發(fā)，請任選一句結(jié)合自身實際具體談一談。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）根據(jù)課文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，完成下列思維導圖。

五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，完成各題。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。1．李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，與本詩的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，表現(xiàn)的都是對朋友的深厚情誼。請你結(jié)合詩句內(nèi)容，簡要說明兩位詩人各自是如何抒發(fā)內(nèi)心情感的。

2．請從煉字的角度，賞析首聯(lián)中的“輔”或“望”字。六、語言表達（共10分）主編邀請你為“我的引路人”寫一段演講詞，請圍繞“保爾是我的引路人”這個觀點，寫一段不少于100字的演講詞。七、作文（共40分）按要求寫作。每個人的一生都是一場獨特的旅行，旅途中我們播種希望，放飛夢想：我們享受快樂，也體驗憂傷……我們在前進中感知世界的奇妙，也收獲生命的成長。

請你