幼兒園觀光敬老院活動總結幼兒園觀光敬老院活動總結1月29日，為了增添孩子們對老人社會的認識，培育他們敬老愛老的傳統美德，xxx幼兒園組織了社會實踐活動-----走進“銀杏樹敬老院”，為敬老院的爺爺奶奶送祝愿，獻愛心?；顒赢斎眨瑇xx幼兒園xx園長作了熱忱洋溢的發言，小朋友表演了精心準備的節目，為養老院的老人們奉上了祝愿，還為爺爺奶奶們送出了自己親手制作的禮物，讓老人家們感覺到了被關心的快樂。演出結束后，孩子們和老師一同著手幫助老人們梳頭，捶背，抱一抱，聊一聊。用實質行動來關愛老人、孝敬老人。經過此次活動，孩子們不單認識認識了敬老院，豐富了社會經歷，更重要的是經過此次存心義的活動，培育了幼兒的尊老愛老意識，使尊老愛老的美德得以傳承。幼兒園觀光敬老院活動總結2自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引認為傲的傳統美德，因為xx敬老院的負責人陪伴患病老人去市醫院就醫，所以在九九重陽節的天未睜開活動，今天我們借助時機，掌握“九九重陽節濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。10月x日正午，我們xx幼兒園的大班小朋友們到達了xx敬老院舉行了重陽節慰勞活動。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰勞品。這天，孩子們心情都很激動，正午1點，孩子們排著齊整的隊伍，高舉著我們的隊旗出發了。一路上，孩子們隊伍成了馬路上一道亮麗的景色線。到達敬老院，老人們坐在院子里邊，有些行動不便的，坐在二樓平臺上，看到老師和孩子們探望他們，非常激動?？吹剿麄兓ò椎念^發，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，我們好多老師都不由淚水盈眶。這些老人和我們的父親母親同樣，把他們的青春和力量絕不保存的獻給了家庭、子女、社會，歷盡磨難，操勞一世，歷經了光陰的滄桑，此刻已經是行將就木，非常令人嘆息光陰無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的可貴和青春的短暫，我們應當感恩老人，珍愛人生。隨后我們為老人獻上了牛奶、米油等慰勞品。同學們把禮物獻完后，有的孩子與老人聊天，有的幫助老人掃地，折被子等，為老人送去了節日的祝愿，在下午4時，我們與老人依依惜別，結束了我今日的活動。經過此次敬老院的慰勞活動，豐富了老人的生活，促使了老人與孩子的交流，和老人零距離的接觸，進而認識老人的生活。進一步弘揚中華民族傳統美德，培育了孩子的尊老、愛老、敬老情懷。最美可是斜陽紅，溫馨又冷靜，斜陽是晚開的花，斜陽是未了的情，多少情愛，化作一片斜陽紅。百善孝為先，孝敬老人，愛惜老人，是我們中華民族的傳統美德，愿我們的慰勞活動能給老人們帶來一份歡樂，愿每一位老人都健康、快樂，安享暮年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統美德不停的傳承、弘揚、光大！幼兒園觀光敬老院活動總結3大綱指出：“幼兒園應與家庭、社會親密配合，共同為幼兒創建一個優秀的成長環境?！睘槌浞掷蒙鐓^的教育資源，4月8日下午，xx幼兒園的大班孩子到達三元朱敬老院，孩子們為爺爺奶奶表演了幼兒園里排演的各樣節目，他們念著《手拉手》兒歌，告訴大家“尊老愛幼好道德，我要做個好楷模接著，孩子們和老爺爺老奶奶們一同品味幼兒園帶去的各樣水果和糕點，一同分享快樂。孩子們親手扒開橘子、香蕉、花生等，送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請吃”，樂得老人們合不攏嘴，豎起大拇指說：“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手制作的“愛心卡”送到每個老人手中，卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心，還有老師幫孩子們寫上的內心話“祝爺爺奶奶身體健康、永久年青”最后，老人公寓的領導對小朋友們提出了殷切希望：“希望小朋友們從小養成優秀的行為習慣，仔細學習，未來報效祖國”。經過活動，孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并跟著孩子們的成長向來持續下去，悠久而綿長。幼兒園觀光敬老院活動總結4大綱指出：“幼兒園應與家庭、社會親密配合，共同為幼兒創建一個優秀的成長環境。”為充分利用社區的教育資源，4月8日下午，xx幼兒園的大班孩子到達xxx敬老院，孩子們為爺爺奶奶表演了幼兒園里排演的各樣節目，他們念著《手拉手》兒歌，告訴大家“尊老愛幼好道德，我要做個好楷模接著，孩子們和老爺爺老奶奶們一同品味幼兒園帶去的各樣水果和糕點，一同分享快樂。孩子們親手扒開橘子、香蕉、花生等，送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請吃”，樂得老人們合不攏嘴，豎起大拇指說：“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手制作的“愛心卡”送到每個老人手中，卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心，還有老師幫孩子們寫上的內心話“祝爺爺奶奶身體健康、永久年青”最后，老人公寓的領導對小朋友們提出了殷切希望：“希望小朋友們從小養成優秀的行為習慣，仔細學習，未來報效祖國”。經過活動，孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并跟著孩子們的成長向來持續下去，悠久而綿長。幼兒園觀光敬老院活動總結5孝敬尊長、敬愛尊長是中華民族的傳統美德。今年10月13日是國家第一個法定的“老年節”，也是新訂正《老年法》實行的第一年，是貫徹實行全市老齡事業“十二五”發展規劃的承前啟后之年。依據教育局《對于睜開20xx年“敬老月”活動的通知》(新政辦〔20xx〕49號)精神，聯合幼兒園的實質狀況，浦南中心幼兒園踴躍睜開“敬老月”主題教育活動，我們經過請“爺爺奶奶同活動”、“民間藝術老人進講堂”、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動，讓全體師生領會老人的社會價值，產生孝敬尊長、敬愛尊長是中華民族的美德情素，教育幼兒懂得感恩，弘揚和繼承尊老敬老的優秀傳統。一、睜開親老敬老宣傳教育，努力創建濃重的親老敬老氣氛。幼兒園領導高度重視，研究擬訂了確實可行的“敬老月”活動方案，建立了以校長為組長，園長為副組長，聯合幼兒園實質狀況，各班組以切合本班幼兒年紀段經驗的活動睜開，以多種形式向老人慶祝節日，努力創建親老尊老敬老的濃重氣氛。園外懸掛宣傳口號，創建宣傳教育氣氛，在園門口懸掛宣傳“愛老從心開始，助老從小做起”的宣傳口號，踴躍向家長宣傳“尊老、敬老、愛老”。2.深入睜開《老年法》的宣傳教育活動。制作“關愛老人感恩成長”的宣傳板報，將宣傳內容輻射到社會。組織教師深入學習、宣傳《老年法》，把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統美德相聯合。二、將“愛老從心開始，助老從小做起”的主題內容浸透到各年紀班幼兒的教育活動中。各班啟動“敬老月”主題教育活動，向幼兒宣傳“老人節”，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統美德;利用家長資源，讓幼兒認識尊長照料和培育晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一同以行動去關愛和幫助家庭中、生活四周的尊長。各班經過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參加手工制作等互動活動，讓幼兒領會老人的社會價值，培育幼兒從小養成尊老愛老敬老助老的優秀習慣。睜開愛老敬老實踐活動，經過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感覺來自孩子的愛心回報。經過這些活動，孩子們不單懂得了“討取”含義，更為意會到了“回報”的寶貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的感情，也是在誠摯感情的感化下激發了孩子心中的和善與博愛。對幼兒來說是一種體驗、親情領會的傳達，更是一個祖孫情的交流橋梁，能感覺到家的暖和、溫馨，建立和睦的家庭氣氛。經過此活動引導幼兒關心尊長、為尊長做一些力所能及的事，更進一步地在活動中培育了幼兒的操作能力、審美能力。三、聯合禮儀教育，幫助幼兒形成尊孝助老的優秀行為禮儀。學習禮儀教育活動的相關內容，懂得怎樣才是敬愛老人的行為。在生活中以實質行動“從我做起，從小事做起”，學習文明用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優先老人、幫助行動不便的老人等等。我們的親老愛老行為，對身旁的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些渺小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模擬大人的做法甚至思想。假期出門，坐公交車時，言傳身教為老人讓座，上樓時，遇到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織睜開“孝在我家，親老人”活動，指引幼兒踴躍參加敬老親老活動。中國是禮儀之邦，我們小朋友應當從小學禮、用禮，每一個細節開始，從學會尊敬尊長、孝敬老人開始，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。四、深入宣傳，將“敬老月”活動輻射到周邊社區啟動“敬老月”活動宣傳報導工作，在新浦