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文檔簡介

5/52023年幼兒園簽訂師德承諾書方案幼兒園簽訂師德承諾書(3篇)幼兒園簽訂師德承諾書方案幼兒園簽訂師德承諾書篇一1、面向全體幼兒,尊重幼兒,關愛每一個幼兒。

2、平等、熱情地與家長相處,不用生硬粗魯的言行對待家長。

3、不對幼兒進行有償家教,不收受、索要家長的禮品或贈品。

4、不擅自向幼兒或家長發送廣告宣傳品、推銷物品和資料。

5、堅守工作崗位,不串崗、不脫崗,不在教學活動中使用手機等通訊工具。

6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等。為了確保承諾的履行,我們設有監督電話:

承諾人:

承諾人簽名

幼兒園簽訂師德承諾書方案幼兒園簽訂師德承諾書篇二為認真貫徹落實國家、省、市、縣和教育主管部門的各項安全法律、法規、政策和要求,做好幼兒園安全防護體系和安全制度建設,充實和完善安全設施設備,切實履行對幼兒生的安全監護責任,確保每個幼兒生安全、健康、快樂地成長。嚴格做好以下幾個方面工作:

1.健全機制,責任到人。建立校(園)安全管理組織機構,健全校園安全制度,確保安全管理責任到人,落實到位。

2.大力排查,合力防控。定期對校園及周邊進行全面的隱患排查,發現隱患,及時整改。必要時,協調相關部門,群防群控。

3.加強教育,應對有序。通過制定符合校(園)情的應急預案,定期進行防暴力傷害教育,組織安全防范應急演練等措施,加強校園內部的安全防范。

4.強化“三防”,提高防范。充分發揮“三防”作用。按照學生人數的3‰比例配備正規保安;按照“四個一”標準配備警用器械,按照幼教辦〔20xx〕67號文件要求,規范安全使用警用器械,校園警務室達到“141”標準。

5.封閉管理,準入嚴明。指定1人負責對校園警務室和保安人員的管理,加強校園出入門管理制度的檢查落實,嚴格執行外來人員準入驗證制度、登記制度、聯系確認制度和物品查驗制度,確保校園的封閉管理,嚴禁不明身份的人員、車輛及危險品進入校園。加強對在校學生、幼兒的管理,不得讓學生、幼兒隨意離開校園。

6.重點巡查,加強護衛。上下學期間有校級領導和值周教師在校(園)門口值勤,校園保安全副武裝進行戒備,護校(園)隊伍分批在指定地點巡查。

7.科學交接,確保安全。幼兒園要嚴格執行持證交接制度,不得將幼兒交于無關人員,不得隨意讓人進入園內。

8.落實制度,有序上、下學。嚴格執行家長接送點制度、小黃帽制度、小學生路隊制,確保校門至家長接送點范圍內的秩序井然,確保無閑雜人員混入學生中間。

9.嚴格履職,確保平安。履行法律法規規定的其他安全職責。

本人若違反上述承諾,或因未全面履行安全管理職責,導致發生責任事故的,根據有關法律、法規規定,承擔相應的責任。

承諾學校:

幼兒園簽訂師德承諾書方案幼兒園簽訂師德承諾書篇三為貫徹落實教育系統黨風行風建設的精神,全面推進我園行風園風建設,辦人民滿意的教育、創人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師,全面提升師德水準,弘揚高尚師德,抵制不良師風,建設一支職業道德優良、業務精湛、忠于黨和人民教育事業的高素質的教師隊伍,我園現特向社會、家長公開作出承諾,并接受監督:

一、為人師表。使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現教師形象。愛崗敬業,全心全意為人民服務,并保持一種積極向上的人生態度,不計較一時的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。

二、關愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。尊重幼兒的人格和個性,不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言真愛。

三、廉潔從教。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,無償的為家長提供滿意的服務,自覺維護教師形象。為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,義身作則,不遲到、不早退,不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不接受家長禮物和宴請,堅決抵制社會不良影響。

四、尊重家長。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家園合作。要尊重家長,熱情接待,不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

五、愛崗敬業,樂于奉獻。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

六、團結協作,互相關心,不搬弄是非。有大局意識,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

六、勤奮好學,精益求精。堅持不斷的學習,刻苦鉆研,更新知識結構,提高自身素質和水平,深化教育教學改革。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

七、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保

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