2023幼?師實習工作?自我鑒定范?文今年_?___月初?開始我進行?教育實習工?作，在實習?中，在指導?老師的認真?指導下，我?積極且負責?任的完成我?的授課內容?。這次實習?令我感受頗?多，首先，?在我的教學?活動過程中?，遇到了很?多在大學課?堂里所沒有?經歷過，沒?有學過的東?西，以前總?認為自己的?有很強的親?和力，做每?件事都很自?信。但在一?次講課中，?我用講授法?并結合實際?的事例給學?生上新課，?剛開始學生?還聽得津津?有味的，可?到后面有部?分學生已經?聽得有氣無?力了。學生?何以如此呢??仔細分析?了原因，在?我看來，主?要是由于學?生沒有學習?興趣，以及?教師的教學?方法太過于?單一。課堂?應該充分的?體現教師的?主導作用與?學生的主體?作用相結合?，在自己認?真總結過后?，不斷的改?進了自己的?缺陷和不足?，而認識到?本班學生對?討論活動比?較感興趣，?在之后的上?課之中，就?改進了教學?方法，同時?指導學生對?教師教學的?相關具體案?例進行討論?分析，這樣?就活躍了課?堂氣氛，使?得我的教學?與學生的學?習達到了預?想的效果。?其次，課前?準備工作要?充分，作為?一名教師，?我在考慮問?題時，做到?了細心全面?，并且要切?合實際的內?容，同時在?教學過程中?我覺得自己?的的眼神、?表情、語速?等等都很恰?當。最后?，認真總結?老師及學生?給我的反饋?意見和建議?，不斷的擴?寬自己的知?識面，不斷?的提到自己?的教學水平?，不斷的充?實和完善自?己。在這?次實習期間?，考慮到我?所實習的班?級是畢業班?，學生的思?想波動很大?，雖然我不?是班主任，?但作為任課?教師，我同?樣有責任做?好他們的思?想工作。而?由于學校管?理的要求，?每天晚上都?要上自習，?且他們都是?師范專業的?學生，同時?在前幾年的?學習中，很?少有機會上?講臺去鍛煉?自己，鑒于?此，我就利?用晚自習的?時間安排學?生進行試講?，并作相應?的指導點評?。很多學生?在經歷了這?次試講過后?，不管是在?課堂的回答?問題還是在?課堂上的討?論活動，以?及他們站在?講臺上的發?言，都變得?更加的自然?而自信。可?以說在這短?短的實習期?間，我本著?對學生負責?的態度盡全?力做好每一?件事情。?在這大約兩?個月的實習?生活中，我?學會了很多?，也懂得了?很多，雖然?不能說實習?能改變我的?全部，但至?少在經歷實?習之后，我?變得更加的?穩重和冷靜?。同時也更?加明確了自?己的責任，?明確了自己?今后的奮斗?目標，讓我?在今后的工?作中更有動?力。實習?幼師自我鑒?定范文（二?）一個月?的見習期轉?眼逝，通過?一個月的見?習，我得到?了一次較全?面的、系統?的鍛煉，也?學到了許多?書本上所學?不到的知識?和技能，學?習期間，我?從班主任老?師和老師那?里學到了很?多關于班級?管理方面的?經驗，學會?了怎樣運用?學校所學知?識結合帶班?實際提高幼?教工作。更?學會了怎樣?大膽地與小?朋友溝通、?建立自己在?幼兒眼里的?威信。見?習讓我增長?了不少知識?，積累了不?少經驗。記?得在開始見?習的第一周?，帶班生活?讓我感覺到?很陌生，心?里知道應該?先和小朋友?一起玩，這?樣才能較快?與他們進行?溝通，才能?讓他們了解?和接受我。?但由于膽怯?，我始終沒?能大膽的跨?出夠與小朋?友一起玩耍?的第一部，?心里也很怕?以后的見習?日子該怎么?辦。每次一?聽見老師叫?我去與小朋?友一起玩，?我就害怕起?來，因為我?不知道應該?怎樣超越我?自己心理障?礙，才能與?小朋友一起?溝通一起游?玩，更不用?說讓我去試?教了，經過?老師、老師?的鼓勵和一?段時間的適?應后，我漸?漸地跨越了?自己心理障?礙，慢慢地?進入了教師?的角色，能?與小朋友一?起游玩溝通?并開始上課?了。開始，?我很有自信?，心想：我?才不怕上課?呢，與小朋?友上課多容?易埃但是我?的想法錯了?，當真的到?了上課的時?候我又開始?害怕起來。?指導老師幫?我說了開頭?語，接下來?的課就由自?己上了。由?于害怕，上?課時的說話?聲音就越來?越小，到一?半的時候，?小朋友就開?始起哄了，?是班主任出?面才幫我收?拾了殘局，?通過與班主?任指導老師?的溝通后，?我知道了怎?樣建立自己?在小朋友心?目中的威信?。上課時該?怎樣與小朋?友進行溝通?。到后來的?幾個星期，?我上課的時?候就不用班?主任的提醒?和幫忙管理?課堂紀律了?，自己慢慢?熟悉了幼兒?的管理方式?方法后，上?課的時候就?懂得怎樣吸?引幼兒的目?光，怎樣使?幼兒集中注?意力認真聽?課。不過在?戶外活動和?音樂活動課?上，組織幼?兒游戲前的?隊伍整理方?面，還需要?多加努力。?幼兒園的?見習生活，?讓我受益不?少。首先學?會了怎樣與?老師和幼兒?的溝通，學?會了給幼兒?上課和做游?戲，學會了?怎樣在備課?寫教案。其?次是越來越?覺得與小朋?友一起上課?、做游戲是?一件多么的?開心的事。?但我也深深?地體會到，?要想成為一?名優秀的教?師，不僅要?學識淵博，?其它各方面?如語言、表?達方式、心?理狀態以及?動作神態等?也都是要有?講究的。在?此，我衷心?的感謝我的?指導老師老?師、老師和?幼兒園的領?導;同時還?要感謝關心?和幫助過我?其她老師阿?姨們。不?覺就要見習?完畢了，這?個見習將會?是我生命中?最難忘的日?子。須然一?開始的時候?很怕，但現?在想來，日?子還是過去?了，以后不?論遇到什么?困難，我都?不會再對自?己失去信心?。實習幼?師自我鑒定?范文（三）?我來自于?_幼師學院?，面臨畢業?到來的時候?，我在本市?的一所幼兒?園實習了一?個月的時間?。時間雖然?很簡短，可?是收獲卻甚?多，心中萌?生了許多感?觸。在這?一個月里，?從老師們身?上，我看到?了為人師表?散發出的耀?眼光芒，給?了我實習生?活帶很多啟?發性的思維?。在校時總?會以為當一?位幼兒老師?肯定很好玩?，很輕松，?但來到這里?我改變了這?個想法，每?次上完一堂?課我都有深?的感觸：想?要當好一名?好的幼師真?的不是件容?易的事!?看著帶課老?師給孩子門?上課，我認?真的學習她?的上課方式?和管理課堂?紀律的方法?。即使這樣?，我還是遇?到了很多在?校期間沒有?學過的，畢?竟試教和正?式的時候的?心態是不一?樣的。聽課?了之后我開?始講課，孩?子們還是如?我想象中一?樣，亂成一?團，根本不?聽我講課，?后來我用小?組比賽來管?他們的紀律?，這樣不但?可以培養他?們的團隊精?神。還可以?為課堂帶來?一些活力。?慢慢發現，?孩子們開始?接受我喜歡?我，這是讓?我最高興的?一件事了。?我才發現，?原來對待孩?子真的是要?非常的用心?，給他們多?一點的關愛?，他們自然?就會喜歡你?。組織了?幼兒園藝術?節，我帶著?班里的小朋?友們安排節?目，雖然我?在實習期間?很忙碌，但?感覺到很充?實。同時也?明白了一件?事，要做個?好老師除了?要有豐富的?專業知識以?外，還必須?要有其他課?外知識，這?樣才可以讓?你的學生在?和你鬧在一?起之外還能?尊敬你。這?個時候才知?道，其實幼?師還是很好?當的，只要?你用正心態?去對待。就?在這樣忙碌?的實習生活?里，一個月?也就這樣過?去了。這?個月經歷的?每一天，都?已在我心中?留下了永久?的印記，因?為這是見證?我這樣一個?全新的成長?。使我認識?到正確的人?生觀，價值?觀。時間就?是這樣無情?，頭也不回?的流逝掉，?是的，誰都?不愿意被時?間丟下.而?我們也隨著?時間的流走?一點一點的?成長。而曾?經的純真也?隨著風雨的?磨滅轉變得?成熟.也許?這正是成長?的代價。每?經歷過一次?，收獲就多?一些，成長?也就又邁進?一步。實?習幼師自我?鑒定范文（?四）來附?幼實習對我?來說是一次?非常有益的?磨練和嘗試?。雖是短短?一學期，但?是這一段時?間所帶給我?的，卻能受?益終身。這?次實習中我?懂得了教育?的第一步就?是愛，受到?了榜樣良好?的啟發，深?刻地喚起了?幼兒教師的?理想，他們?就像一面旗?幟，指引著?我在幼教的?道路上一路?光明。實?施幼兒教育?要有愛心、?有耐心。一?學期的實習?生活使我懂?得：只要用?心愛孩子，?孩子也會一?樣愛你。身?為幼兒教師?，要彎下腰?走進孩子、?傾聽孩子內?心的聲音。?這些日子，?和孩子們在?一起的喜怒?哀樂，就象?一串串冰糖?葫蘆，緊緊?的串在一起?。這些美好?的片段，帶?給我純真的?幸福感，更?教會了我一?個深刻的道?理：愛孩子?是好的教育?的第一步。?孩子好比一?把把鎖，老?師就是開啟?那把鎖的主?人。每個孩?子都有自己?的內心世界?，老師要真?正走進孩子?的世界，去?發現他們，?改變他們，?教育他們。?從附幼的?老師們身上?，我看到了?為人師表散?發出的耀眼?光芒，我也?找到了許多?幼兒教育工?作的榜樣。?老師們用心?的指導，給?我帶來了很?多啟發。從?書寫教案，?備課到上課?，我認真地?準備每個環?節。剛開始?我只會死板?地背教案，?現在我能自?信地、靈活?地上好一節?課，這中間?我收獲了相?當寶貴的經?驗，離不開?指導老師真?誠的幫助。?在指導老師?的幫助下，?我也學會了?如何解決孩?子間的交往?問題，以引?導者的角色?引領孩子正?確地與同伴?相處。在這?段時間里，?我學到了許?多幼兒園的?實操經驗，?為我以后的?工作打下了?堅實的基礎?。幼兒的?天性是好奇?、好問的，?但又由于他?們自身的生?活經驗和知?識經驗的局?限性，只有?靠老師給予?引導。要教?出全面發展?的幼兒，首?先教師自身?就應是個全?面好學的人?。在實習中?我增長了見?識，也深感?自身的不足?，今后我將?拓寬自身的?學習興趣，?善于求知，?勤于思考，?不斷充實自?己，提高自?身的素養。?曾經的純?真也隨著風?雨的磨滅轉?變得成熟，?也許這正是?成長的代價?。這一學期?經歷的每一?天，都已在?我心中留下?了永久的印?記，它們見?證了我一個?全新的成長?。在幼教這?塊廣闊的土?地上我將以?一個美好的?起步，開始?以一個主人?翁的精神默?默的耕耘，?為幼兒教育?事業貢獻自?己的光和熱?。實習幼?師自我鑒定?范文（五）?轉眼間，?來幼兒園已?經四個月了?，這段時間?對我來說是?一次非常有?益的磨練和?嘗試現在，?我的實習生?活即將結束?，但是這一?段時間所帶?給我的，卻?能終身受益?，我將珍惜?剩下的每一?天!這次?實習中我第?一次懂得了?理解、喜歡?孩子，要有?很多很多的?耐心、細心?和愛心，這?正是我們學?習和努力的?方向，回顧?這些日子，?我學到了許?多幼兒園的?實際操作經?驗，這為我?以后的工作?打下了堅實?的基礎，成?為我珍視的?寶貴財富在?這段時間里?，我嘗試了?許多人生的?不同際遇，?它教會了我?執著，堅持?，奮斗，理?解和珍惜這?是我在學校?里學不到的?剛剛進入幼?兒園，才知?道原來在學?校里學到的?知識一些理?論的東西，?缺乏實踐經?驗來到了幼?兒園，面對?新的環境，?遇到新的挑?戰，我只能?一切從頭開?始失落感向?我不斷地涌?來，我暗暗?下決心：一?定要讓每個?孩子都喜歡?我。每天?我都會早早?的來到學校?等在教室門?口等待孩子?們的到來，?我用最快的?速度記住全?班孩子的名?字，就為了?能夠在早上?與他們問好?每天早上親?切的問候成?了我和孩子?們第一座友?誼的橋梁，?在區域活動?時我會以玩?伴的角色與?孩子玩耍;?玩游戲時還?會像孩子一?樣的耍賴;?做錯事情了?我也會道歉?;與孩子們?平起平坐，?我利用一切?時間與孩子?相處，聊天?，盡可能地?走進孩子的?心靈，了解?他們的內心?世界漸漸地?孩子們記住?了我的名字?;跟前跟后?地纏著我問?東問西;放?學時他們記?得和我道一?聲再見我的?努力有了收?獲，看著孩?子們天真爛?漫的笑臉我?會心的笑了?幼兒的心靈?是純潔無暇?的，當他們?接受了你就?會真心的喜?歡你、崇拜?你、信任你?孩子的愛是?最真實、最?純真的當我?看著孩子們?一張張天真?爛漫的笑臉?時我的內心?充滿了幸福?，我愿意彎?下腰走進孩?子、傾聽孩?子內心的聲?音了解孩子?，關心孩子?。我覺得?一名好的教?師不僅要關?心孩子照顧?孩子還要與?孩子的家長?保持良好的?關系家長與?教師的溝通?很重要，"?家園共育"?的方式能讓?幼兒得到更?全面更好的?發展在實習?期間我嘗試?與每個家長?打交道，一?起分享孩子?在園在家的?表現可喜的?是孩子一天?一天在進步?，家長也對?我這個實習?老師日漸放?心幼兒的天?性是好模仿?、好奇、好?問的，但又?由于他們自?身的生活經?驗和知識經?驗的局限性?，只有靠老?師給予，提?供和引導作?為一個幼兒?園老師，如?果自己的學?習興趣不廣?，求知欲不?強，不勤于?思考，又怎?么教出身心?全面發展的?幼兒呢??我在實習中?增長了見識?，我才知道?，做老師難?，做幼兒教?師更難;也?知道了自己?的不足我們?要回到學校?來充實知識?，彌補缺口?每個孩子都?有自己的內?心世界，他?們好比一把?把鎖，老師?就是開啟那?把鎖的主人?真正走進孩?子的世界，?去發現他們?，改變他們?，教育他們?，這個世界?就是天才的?世界跟