姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、感知內(nèi)容

這篇課文《*”精彩極了”和“糟糕透了”》記敘了美國(guó)作家________在他八九歲的時(shí)候?qū)懥说谝皇自姷玫搅烁改竉____的評(píng)價(jià)，以及____________________________和_________________________________。

2、讀拼音，寫詞語。

sè

sù

shì

yí

bái

hè

zhū

lù

(

)

(

)

(

)

(

)

wàngshào

yùn

wèi

jìng

xiá

ēn

huì

(

)

(

)

(

)

(

)

3、結(jié)合資料卡，理解課文《桂花雨》中母親為什么說“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”。

4、用簡(jiǎn)短的話概括句子的意思。

（1）一位仙女說：“聽說人間有山有水，如果能下去看看，那該多好啊！”另一位仙女說：“我早就給外婆說我想去人間看看，可是外婆不允許。”“外婆正在睡覺，一時(shí)半會(huì)兒醒不了，咱們趁這個(gè)機(jī)會(huì)到人間看看吧。”“對(duì)，咱們快去快回，外婆不會(huì)知道的。”

__________________________________________

（2）晏子嚴(yán)肅地回答：“這是什么話？我國(guó)首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國(guó)沒有人呢？”

_________________________________________

5、補(bǔ)充下面的成語，再按要求答題。

面面(

)覷

心曠神(

)

應(yīng)接不(

)

震耳欲(

)

失魂落(

)

舐(

)情深

迫不(

)待

理直氣(

)

（1）形容聲音很大的詞語是__________，表示眼睛很忙的詞語是____________。

表示心情很急切的詞語是_____________，表示心情很高興的詞語是___________，表示心情很難過的詞語是___________。

（2）任意選用兩個(gè)及以上的詞語，寫一段通順連貫的話。

_______________________。

6、查字典填空

（1）“弱”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________

（2）“辭”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________二、書寫題7、讀拼音寫詞語。

1．龍王的bǎokù里有很多zhēnbǎo，他為了chóuxiè海力布對(duì)他女兒的救命之恩，讓海力布任意挑選。

2．小白蛇dīngzhǔ海力布，無論動(dòng)物說了什么話，都不要對(duì)別人說。

3．海力布知道這里的大山要bēngtā，非常jiāojí。三、信息匹配8、給下列加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。

（1）冠軍(

)

雞冠(

)

衣冠楚楚(

)

A．guān

B．guàn

（2）噴壺(

)

噴香(

)

火山噴發(fā)(

)

A．pēn

B．pèn

（3）奔跑(

)

投奔(

)

東奔西跑(

)

A．bēn

B．bèn四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀句段，完成練習(xí)。（一）色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。（二）它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。（三）青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了-道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。1．這兩段話的共同特點(diǎn)是都運(yùn)用了________的寫作方法：片段1片用________、________、________和________作比，突出了白鷺的________、________。“一切都很適宜”中的“一切”指的是________________________；片段2用________、________、________和花生作比，突出了花生的__________；片段3把鄉(xiāng)下“青、紅的瓜，碧綠的藤和葉”構(gòu)成的“裝飾”與高樓門前的________或________對(duì)比，突出了農(nóng)家小院____________、____________的特點(diǎn)。表達(dá)了作者_(dá)__________________________。

2．仿照上面片段的寫法描述一種事物。

_______________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

1．將軍在心里一陣沉吟，凝視著那片綠色。（縮句）

__________________________

2．他對(duì)隨行人員說：“你們乘快艇返回。我在島上不光吃晚飯，還要吃明天的早飯。”（改為轉(zhuǎn)述句）

___________________________11、擴(kuò)句。

①雙眼閃著淚花。_____________________________

②同學(xué)們議論著