姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、詞語理解與拓展

（1）“梅花魂”中“魂”的意思是______。“梅花魂”讓我想到了中華民族中的_____等人物。我想用關于梅花的詩句“______”來贊美他們。

（2）很多東西都有“魂”。雄鷹的“魂”是_____，荷花的“魂”是_____。

2、讀句子，看拼音寫詞。

周輸dùjì(

)諸葛亮的才能，借軍情jǐnjí(

)，讓諸葛亮立下jūnlìngzhuàng(

)，沒想到諸葛亮shénjīmiàosuàn(

)，向曹操“借”來了箭。

3、比一比，組詞語。

彭(

)

似(

)謀(

)

瑞(

)損(

)

鼓(

)

擬(

)媒(

)

端(

)隕(

)

眷(

)

赴(

)殊(

)

尊(

)簽(

)

著(

)

超(

)珠(

)

蹲(

)答(

)

4、根據本學期所學內容填空

1．中國是詩歌的國度，讀《四時田園雜興》中的“________，_____”，我看到了兒童學種瓜時的情景；讀《聞官軍收河南河北》中的“__________，___________”，我感受到了詩人初聞收復薊北時悲喜交加的心情。從翁卷《鄉村四月》中的“__________，___________”，我感受到了詩人對勞動人民的喜愛，對勞動生活的贊美之情。

2．《景陽岡》節選自我國古典小說《____》，作者是________，課文是按照“喝酒→________→________→下岡”的順序記敘的。

3．嚴監生是我國古典諷刺小說《________》中的人物，課文選取了嚴監生臨死前的片段，寫出了嚴監生_____________的特點。

5、近義詞。

立時—(

)

欺負—(

)

威嚴—(

)

難堪—()

名聲—(

)

能耐—(

)

即刻—()忽然—()

6、猜字謎。

1．理解字義類。

畫時圓，寫時方。冬時短，夏時長。(

)

2．拆字類。

有人不是我，有馬飛跑過，有水能養魚，有土莊稼活。(

)

3．組字類。

高爺爺的頭，李爺爺的腳，鄭爺爺的耳朵。(

)

4．畫圖類。

云中飛人（打一字）

(

)二、書寫題7、給下列生字注上拼音，認真拼讀一遍，再抄寫一遍。

三、信息匹配8、根據句意，給加點字選擇正確的解釋。（填序號）

利：①好處，跟“害”“弊”相對。②工具、武器等鋒利，尖銳，跟“鈍”相對。③順利，與主觀的愿望相合。

1．吾矛之利()

2．坐收漁翁之利()

3．出師不利()四、現代文閱讀9、閱讀益智園。火燒烏巢曹操和袁紹在官渡相持了一個多月。日子一久，曹軍糧食越來越少，兵士疲勞不堪。曹操也有點支持不住準備退兵。袁紹的謀士許攸探聽到曹操缺糧的情報，向袁紹獻計，勸袁紹派出一小支兵馬，繞過官渡，偷襲許都。袁招冷地說；“不行，我要先打敗曹操。”許攸還想勸他，正好有人送給袁紹一封信，說許攸家里的人犯了法，已經被當地官員抓了起來。袁紹看了信，把許攸很狠地責罵了一通。許攸又氣又恨，想起曹操是他的老朋友，就連夜逃出袁營，投奔曹操。曹操在大營里剛脫下靴子想睡覺，聽說許攸來投奔他，高興得光著腳板跑出來。他拍手歡迎許攸，說：“哎呀，您肯來，我的大事就有希望了。”許攸坐下來說：“袁紹來勢很猛，您打算怎么對付他？現在您的糧食還有多少？”曹操說：“還可以支持一年。”許攸冷冷一笑，說：“沒有那么多吧！”曹操只好實說：“軍營里的糧食，只能維持一個月，您看怎么辦？”許攸說：“我知道您的情況很危險，特地來給您報個信。現在袁紹有一萬多車糧草、軍械，全都放在烏巢。淳于瓊防備松懈，您只要帶一支輕騎兵去襲擊，把他的糧草全部燒光，不出三天，他就不戰自敗了。”曹操得到了這個重要情報，立刻把曹洪等人找來，吩咐他們守好官渡大營，自己帶領五千騎兵，連夜向烏巢進發。他們打著袁軍的旗號，沿路遇到袁軍的崗哨查問，就說是袁紹派去增援烏巢的。袁軍的崗哨沒有懷疑，就放他們過去了。曹軍到了烏巢，就圍住烏巢糧屯，放起大火，把一萬車糧草，燒得一干二凈。烏巢的守將淳于瓊匆匆應戰，也被曹軍殺了。正在官渡的袁軍將士聽說烏巢起火，都驚慌失措。袁紹手下的大將張郃、高覽帶兵投降。曹軍乘勢猛攻，袁軍丟盔棄甲，大敗而逃。1．聯系上下文，解釋詞語。

（1）驚慌失措：_________________________

（2）丟盔棄甲：_________________________

2．“許攸探聽到曹操缺糧的情報，向袁紹獻計。”許攸獻的計是（

）A．勸曹操派出小隊兵馬，繞過官渡，偷襲烏巢B．勸袁紹派出小隊兵馬，繞過官渡，偷襲烏巢。C．勸袁紹派出小隊兵馬，繞過官渡，偷襲許都。3．“我知道您的情況很危險，特地來給您報個信。“報個信”指的是（

）A．曹操有一千多車糧草、軍械，放在許都。B．袁紹有一萬多車糧草、軍械，放在烏巢。C．許攸有一萬多車糧草、軍械，放在烏巢。4．許攸為什么要投奔曹操？他為什么勸曹操燒烏巢呢？

_____________________________

5．當袁紹聽到火燒烏巢的消息后，他可能會說什么？

_____________________________

6．如果你是袁紹，應從失敗中吸取怎樣的教訓？

_____________________________五、語言表達10、口語交際。

有一批廣州的老師來你們學校參觀學習，需要你當一回小小解說員，幫忙介紹學校。

1．解說時首先會簡單介紹自己及自己的任務，請設計一段開場白。

_____________________________________

2．你覺得學校哪個地方最值得介紹給老師們聽？說說原因。

_____________________________________11、改為反問句。

劉伯承是軍人們