《Linux試驗報告安徽工業大學計算機學院202361試驗一Linux1、試驗目的學習和把握Linux2、試驗內容和步驟1：以user_login用戶身份并使用telnet登錄Linux戶和口令。步驟2：使用創立的用戶賬戶和口令登錄Linux3：使用pwd命令觀看當前的工作名目，然后用ls使用-a,-l,-F,-A,-lF4：在當前名目下建立一個名為testtest將/etc名目下的文件passwd〔cp源文件目的名目〕。觀看當前名目下的passwd2步驟5：嘗試向當前名目下的passwd/etc/passwd〔可使用echo“字符串”>>文件的命令〕，看看操作能否成功，假設不能成功，請說明緣由。用cat命令掃瞄文件password的內容，用moreless件的內容。比較這幾個命令的不同之處步驟6：用ls命令查看test下文件的權限，用mv命令更改文件password的文件名為test.txt,嘗試用chown和chgrp更改文件的屬主為root、組為root，看看能否成功，不成功，請說明緣由。嘗試用chomd將文件權限為“-rw ”。看看能否成功，不成功，請說明緣由。37：rm命令刪除testrmdir命令刪除test名目。〔想一想有沒有一條命令將名目及名目下的全部文件刪除，寫出這條命令〕8：使用psman命令獵取ps當前終端進程執行狀況的ps4步驟9：使用df命令查看當前系統已安裝的文件系統的空間使用狀況，記錄結果。步驟10：使用du命令查看用戶的工作名目占用了多少空間，記錄結果。步驟11：使用free命令查看內存資源的使用狀況，記錄結果。_512：使用man獵取targzip的幫助信息，嘗試將test然后到另外一名目tmp13：嘗試執行“ls–l>tmp”，看看這條命令的執行會消滅什么結果，解釋一下這條命令。ls–ltmp14：嘗試執行find/usr/src-name*.c-print|xargsgrep“#include”，看看這條命令的執行會消滅什么結果，解釋一下這條命令。6解釋：匹配查找列表輸出/usr/src下以.c結尾的文件中含有“#include”的內容。15：執行caldatecal:輸出當月的日歷，date:輸出當前的時間。16：執行命令clearlogout，退出系統。〔想一想有沒有其他的方法，寫出這種方法〕還可以用命令：exit步驟17：執行命令shutdown，關閉系統。〔想一想有沒有更簡潔的命令，寫出這條命令〕還可以用命令：init03、試驗結論通過本次試驗讓我生疏了linux系統下一些簡潔命令的用法，對系統有個初步的生疏，為以后的學習墊下良好的根底，增加了自己對linux的深厚的興趣。7Shell1、試驗目的學習和把握vi編輯器的根本使用方法。學習和把握編寫簡潔的shell2、試驗內容和步驟vi1：root用戶身份登錄進入Linux系統。步驟2：啟動Vi，切換到輸入模式，輸入一段英文：Thisiaanexercise!WeuseVitoeditit.Left,down,up,right步驟3：嘗試匹配其中的一串字符，寫出這命令及執行結果。步驟4：嘗試替換其中的一串字符，寫出這命令及執行結果。步驟5：嘗試復制/刪除其中的一行或幾行文本，寫出命令及執行結果。步驟6：嘗試復制/刪除其中的一個單詞或幾個字符，寫出命令及執行結果。7：嘗試使用鼠標復制文本，寫出命令及執行結果。8：嘗試存盤退出操作，寫出命令。：wq或：xshell1：使用Vi2-18步驟2：嘗試運行該程序，假設不能運行，緣由是什么，怎樣修改。3：執行程序，寫出程序的執行結果。步驟4：閱讀程序，把握shell函數的編寫方法，補全函數file_run。foriin`ls`doiftest-x$i;thenecho$ifidone步驟5：修改程序中的函數uers，使得顯示在線用戶時不分行〔提示：可以使用循環，對每個在線用戶分別處理。echo“thereare`who|wc-l`usersonline“foriin“whoare\n`who|awk”{print$1}”`“9doecho-n$iecho-n““done3、試驗結論本次試驗讓我在試驗一的根底上進一步了解linux下的一些常用命令，同時學習穩固了linuxshell編程。4、程序清單清單2-1menuMYDATE=`date+%d/%m/%y`THIS_HOST=`hostname-s`USER=`whoami`file_run{echo“youmustcompleteit“}uers{echo“thereare`who|wc-l`usersonline“echo-e“whoare\n`who|awk”{print$1}”`“}while:do10tputclearcat<<aaaUser:$USER Host:$THIS_HOST Date:$MYDATE:Listsubdirectoryincurrentdirectory:Listfilesincurrentdirectorywhichcanrun:SeewhoisonthesystemH:HelpscreenQ:ExitMenuaaa

echo-e-n“\tYourChoice[1,2,3,H,Q]>“readCHOICEcase$CHOICEinls-l|awk”/^d/{print$8}”;;file_run;;uers;;H|h)cat<<aaaThisisthehelpscreen,nothinghereyettohelpyou!aaa;;Q|q)exit0;;*)echo-e“\t\007unkownuserresponse“;;esacecho-e-n“\n\n\tHitthereturnkeytocontinue“readDUMMYdone11試驗三LinuxC1、試驗目的學習和把握gccLinux學習并把握Linux的文件操作。62、試驗內容和步驟1：使用Vi3-13-2“file.in”和文件“file.out”，盡可能的使文件“file.in”大一些。步驟2：利用gccgdbGcc–olist3_1list3_1.cGcc–olist3_2list3_2.c3：認真觀看這兩個程序，比較標準C的文件操作和Linux的系統調用open、read、write答：一個是底層的系統調用，另一個是庫函數調用，其效率略有差距，同時參數也不同。4：3-2，并使用time。修改之前的系統時間： [root@localhost~]#time./list3_2real 0m18.791suser 0m0.824ssys 0m17.317s修改之后的時間： [root@localhost~]#time./list3_2real 0m0.049suser 0m0.000ssys 0m0.036s5：3-33-4，寫出執行結果，并比較他們fseek和lseek使用方法上的異同3的運行結果是：在root名目下創立了文件hole.file12abcdefghij6：學習并分別使用標準C的文件操作函數和Linux息進展操作〔插入、修改和刪除〕的C，structstu_infostructstu_info{charstu_num[12];charname[10];shortintsex;/*01*/charmobile_phone[12];};3、試驗結論linuxc語言編程。4、程序清單//程序清單3-1#include<stdio.h>#include<stdlib.h>intmain(void){charc;FILE*in,*out;if((in=fopen(“file.in“,“r“))==NULL){perror(“fileopenerror!“);exit(0);}out=fopen(“file.out“,“w“);while((c=fgetc(in))!=EOF)fputc(c,out);}13//程序清單3-2#include<unistd.h>#include<sys/stat.h>#include<fcntl.h>intmain{// charblock[1024];charc;intin,out;intnread;in=open(“file.in“,O_RDONLY);out=open(“file.out“,O_WRONLY|O_CREAT,S_IRUSR|S_IWUSR);//將注釋翻開，并將兩條語句的后一句注釋掉，重編譯執行。// while((nread=read(in,block,sizeof(block)))>0)while((nread=read(in,&c,sizeof(c)))>0)// write(out,block,nread);write(out,&c,nread);}//程序清單3-3#include<stdio.h>#include<unistd.h>#include<fcntl.h>#include<sys/stat.h>#include<sys/types.h>charbuf1[]=“abcdefghij“;charbuf2[]=“ABCDEFGHIJ“;voiderr_exit(char*err_s){perror(err_s);exit(1);}intmain(void){FILE*fp;if((fp=fopen(“hole.file“,“w“))==NULL)14err_exit(“fileopenfail!“);if(fwrite(buf1,sizeof(buf1),1,fp)!=1)err_exit(“filewritebuf1error!“);if(fseek(fp,40,SEEK_SET)==-1)err_exit(“fseekerror!“);if(fwrite(buf2,strlen(buf2),1,fp)!=1)err_exit(“filewritebuf2error!“);fclose(fp);}//程序清單3-4#include<stdio.h>#include<unistd.h>#include<fcntl.h>#include<sys/stat.h>#include<sys/types.h>charbuf1[]=“abcdefghij“;charbuf2[]=“ABCDEFGHIJ“;voiderr_exit(char*err_s){perror(err_s);exit(1);}intmain(void){intfd;if((fd=open(“hole.file“,O_WRONLY|O_CREAT/*|O_APPEND,0644*/))==-1)err_exit(“fileopenfail!“);if(write(fd,buf1,10)!=10)err_exit(“filewritebuf1error!“);if(lseek(fd,40,SEEK_SET)==-1)err_exit(“lseekerror!“);if(write(fd,buf2,10)!=10)err_exit(“filewritebuf2error!“);}15試驗四Linux1、試驗目的學習和把握fork等系統調用的根本使用方法。Linux2、試驗內容與步驟1：使用Vi4-1fork法。步驟2：使用Vi4-2、4-34-4gcc寫出編譯命令和編譯結果，假設不成功，嘗試利用gdb[root@localhost~]#gcc-o4_24_2.c4_2.c:43:2:warning:nonewlineatendoffile[root@localhost~]#./4_2childfailed.4-3[root@localhost~]#gcc-ofatherfather.cfather.c:Infunction`main”:father.c:7:error:`l”undeclared(firstuseinthisfunction)father.c:7:error:(Eachundeclaredidentifierisreportedonlyoncefather.c:7:error:foreachfunctionitappearsin.)father.c:8:error:stray”\129”inprogramfather.c:8:error:syntaxerrorbeforenumericconstantfather.c:8:error:stray”\132”inprogramfather.c:10:2:warning:nonewlineatendoffile[root@localhost~]#gcc-ochildchild.cchild.c:7:2:warning:nonewlineatendoffile[root@localhost~]#./childhellohellochild,child.步驟3：寫出編譯這三個程序的makefile,然后利用make進展編譯，談談這么做的好處。可以節約勞動時間，讓三個程序同時編譯，簡化了操作。步驟4：運行這三個程序，寫出運行結果。4－2的運行結果：4_2.c:43:2:warning:nonewlineatendoffile[root@localhost~]#./4_216Parentisusingpipewrite.child,child. 4－3的運行結果：[root@localhost~]#./fatherParentisusingpipewrite.4－4的運行結果是： [root@localhost~]#./childhellochild!hellochild!child,child.步驟5：屏幕上顯示出的執行結果是哪一個進程執行的結果？Father.c6：父進程中的printf沒有，由于父進程的標準輸出已經被重定向。7：利用父子進程間的管道通信方式，改寫試驗36程，其中父進程承受用戶對文件的操作命令然后通過管道發給子進程，子進程完成對文件的實際操作。3、試驗結論學習了進程的操作方法，了解了dup的工作原理。4、程序清單//程序清單4-1#include<unistd.h>#include<stdio.h>#include“err_exit.h“intglobal=5;intmain(void){pid_tpid;char*string=“thesearevaluesbeforefork:“;intlocal=10;printf(“beforefork***\n\n“);if((pid=fork)<0)err_exit(“forkerror“);if(pid==0){string=“Iamchild.“;17printf(“\nMypidis%d,%s\n““pid=%d\nglobal=%d\nlocal=%d\n“,getpid,string,pid,global,local);global++;}else{string=“Iamparent.“;printf(“\nMypidis%d,%s\n““pid=%d\nglobal=%d\nlocal=%d\n“,getpid,string,pid,global,local);local++;}printf(“%s\nNow,global=%d,local=%d\n“,string,global,local);exit(EXIT_SUCCESS);}//4-2管道程序#defineSTD_INPUT0 //定義標準輸入設備描述符#defineSTD_OUTPUT1 //定義標準輸出設備描述符intfd[2];main{staticcharprocess1[]=”father”,process2[]=”child”;pipe(fd); //定義管道pipeline(process1,process2); //調用自定義函數pipelineexit(1); //程序完畢}pipeline(char*process1,char*process2){inti;if((i=f