2022年山西省百校聯考中考化學模擬試卷（一）

1.國家堅持生態優先、綠色發展。下列做法不符合這一發展理念的是（）

A.合理開采礦石B.秸稈焚燒還田C.整改污染企業D.積極植樹造林

2.施用鉀肥可以增強農作物抗倒伏、抗病蟲害的能力，下列屬于鉀肥的是（）

A.KC1B.CO（NH2）2C.Ca（H2Po4）2D.KNO3

3.各種各樣的變化使生活豐富多彩，生活中下列變化的原理屬于復分解反應的是（）

A.碳酸分解B.蠟燭燃燒C.酸堿中和D.干冰升華

4.氮化錢是實現5G技術的關鍵材料之一，錢在元素周期表中的信息如圖，I31GaI

下列說法錯誤的是（）鐐

69.72

A.錢屬于金屬元素

B.錢的元素符號為Ga

C.像原子有31個中子

D.錢的相對原子質量為69.72

5.“奮斗者”號已經在馬里亞納海溝正式投入常規科考應用，我國發明的新型鈦合金

為科考任務解決了材料難題。工業上制取金屬鈦的一個反應是TiF4+

2H2S04-4HF+2X+Ti02?其中X的化學式為（）

A.SO2B.SO3C.H2sO3D.H2sO4

6.燒旺火是山西很多地區的春節習俗，寓意日子紅紅火火。旺火是用木柴、煤等搭成

塔形，晚上將其點燃，直至逐漸熄滅。下列有關說法正確的是（）

A.煤中主要含碳、氫元素

B.木柴和煤都屬于可燃物

C.木柴燃燒時發出耀眼的白光

D.旺火熄滅的原理是降低煤的著火點

7.白屈菜具有止咳、止痛的功效，其中含有白屈菜酸（化學式為C7H4。6）。下列有關白

屈菜酸的說法正確的是（）

A.由3個元素組成B.分子中有17個原子

C.其中C、H質量比為7：4D.其中氧元素的質量分數最大

8.“雙碳”目標的提出，進一步促進了科學家們對二氧化碳的研究。科研人員制備了

一種納米催化劑應用于二氧化碳的轉化，其反應的微觀示意圖如下。下列說法正確

A.反應物是二氧化碳與水B.反應中共有3種氧化物

C.反應物的分子個數比為1：1D.反應后納米催化劑的質量減小

9.利用下列裝置分別進行實驗（夾持儀器已省略），能夠達到實驗目的的是（）

色

無

酎

酚驗證濃鹽酸具有揮發性

液

溶

第2頁，共17頁

C.水檢查裝置的氣密性

D.驗證CO2可與NaOH反應

10.在學習了“酸堿指示劑”的內容之后，同學們用純堿、水和紫羅蘭花（其變色規律

與紫色石蕊類似）進行了如圖所示實驗，并連續幾天進行了觀察。下列有關說法和

記錄正確的是（）

溶

解

度

/g

21.5-->

020406080

溫度/七

純堿的溶解度曲線

A.純堿的化學式是NaOHB.②中得到的是純堿的飽和溶液

C.③中的紫羅蘭花幾天后變為紅色D.③中燒杯內觀察到有晶體析出

11.【關注生活現象】

中國空間站的建成將為中國科研的發展提供新的創新教體，其科研成果也將造福人

類。

2021年10月16日，我國的3名航天員順利進駐天和核心艙，開啟了為期6個月的太

空生活與試驗。分析下列內容，完成各題。

太空春行出艙任務天宮課堂艙內生活

（1）太空春節。航天團隊為航天員準備了鰥魚餃子、黃花菜餃子等春節食品，鰥魚

肉富含的營養素是O黃花菜中富含鈣、鐵元素，經常食用黃花菜，可以預防

的疾病是(填一種)。

(2)出艙任務。艙外航天服使用的聚氨酯橡膠屬于材料，頭盔的面窗兩層之

間充有高純氮氣，從空氣中分離出氮氣的過程屬于變化，氮氣約占空氣總

體積的o

(3)天宮課堂。航天員將半片泡騰片(含某種酸和碳酸氫鈉)塞入一個藍色水球里，

水球里立即產生很多氣泡，該氣體的化學式是,這是因為泡騰片中的酸和

碳酸氫鈉在水球里溶解形成溶液，二者快速發生反應，在形成的溶液中，水作

(4)艙內生活。航天員呼出的水蒸氣經冷凝、凈化可作為核心艙中的飲用水，其中

冷凝的微觀實質是；凈化采用RO反滲透膜(只允許水分子和少部分離子通過

),原理類似于實驗操作中的,凈化后的水部分用于制取氧氣，你學過的水

生成氧氣的反應條件是?

12.【關注生產實際】

碳化硅(SiC)具有獨特的光學、電學及力學等性能，在眾多戰略行業具有重要的應用

價值和廣闊的應用前景。一種以石英砂(主要成分是Si。2，含有Fe2()3、AI2O3等雜

質)和焦炭為主要原料制備碳化硅的生產工藝流程如圖所示。(已知：SiO2+

而溫

3C—SiC+2COT)

石英砂酸洗池電

阻以酗J一成品

混料機

爐

焦炭粉碎機

回收料J

(l)Si()2中Si的化合價是。

(2)將焦炭粉碎的目的是。

(3)酸洗池中發生的一個反應是(寫化學方程式).

(4)混料機內需要進行的操作是。

(5)從環保角度考慮，上述生產流程需要注意的是(寫一條)。

13.中老鐵路

2021年12月3日，中老鐵路全線通車運行，它是一條連接中國云南省昆明市與老撾

萬象市的電氣化鐵路，是第一個以中方為主投資建設并運營，與中國鐵路網直接連

通的跨國鐵路。

第4頁，共17頁

中老鐵路在建設過程中攻克了多項技術難題。山體隧道的地質復雜，周國巖石以泥

巖、砂巖為主，夾有巖鹽（主要含氯化鈉）和石膏（主要含硫酸鈣），局部含鹽量高達

80%以上。同時，隧道地質具有高地熱、存在伴生氣（主要成分是甲烷、一氧化碳

等）等特點，對支撐框架的固定和防腐極為不利。建成的大跨度上承式連續鋼析梁

鐵路橋，橋體用紅色油漆進行了涂裝。

中老鐵路的建設，有利于“一帶一路”的深度合作共贏。

閱讀文本，回答問題：

（1）用鋼鐵建造鐵路，利用了鋼鐵的性質。

（2）隧道周圍巖石中含有的一種物質是（填化學式），隧道地質中含有的能源

是（填一種）。

（3）伴生氣燃燒的化學方程式是（填一個），所以在施工過程中應張貼的安全

歷:，怎;O

（4）鐵路橋體防銹的原理是o

14.A、B、C、D為初中化學常見的四種化合物，B可用于改良酸性土壤，它們分別與CaCCh

組成了如下轉化關系（“t”表示物質經一步反應即可轉化）。

請回答下列問題：

（1）A-B的化學方程式是。

（2）CaCO3-C的化學方程式是。

（3）D的化學式是，C-D反應的微觀實質是

15.在習題課上，老師請一位同學在黑板上完成了計算題的書寫，其內容如下。請你仔

細觀察，發現并糾正問題。

從制造感光材料的含硝酸銀的廢液中提取貴金屬銀有重要的經濟價值。取850g該廢

液，向其中加1.6g銅，二者恰好完全反應（廢液中其他成分不參與反應）。請計算此

廢液中硝酸銀的質量分數。

解：設此廢液中硝酸銀的質量為X。........第1步

Cu+AgNO3=CUNO3+Ag......................第2步

64138

1.6gx......................第3步

生=竺1......................第4步

138x

x=3.45.....................第5步

需=0.004%.....................第6步

答：此廢液中硝酸銀的質量分數為0.0049%。

（1）發現問題：上述黑板中有錯誤的步驟及其錯誤原因是（寫一條）。

（2）糾正問題：請你將該題正確的解答過程重新完整地寫出來。

16.某同學用如圖裝置制取氧氣，請回答下列問題。卜a

（1）儀器a的名稱是。航二

（2）該裝置中發生反應的化學方程式是,用排水法收集

氣體時，待集氣瓶里的水排完以后，接下來的操作是.

小心地把集氣瓶移出水槽，（填“正放”、“倒放”或.」

“橫放”）在桌子上，這樣放置是利用了該氣體的性質。

17.【科學探究】

酸雨是一種常見的環境污染問題。化學興趣小組的同學們選擇了一個下雨天，對酸

雨的成因、成分和防治展開了項目式學習。

任務一：分析酸雨的成因

【查閱資料】正常雨水的pH約為5.6,而酸雨是指pH<5.6的雨、雪或其他形式的

降水。常見的酸雨有硫酸型、硝酸型和混合型。

【收集證據】同學們收集了一些剛降落的雨水水樣，用pH計（測量pH的儀器）每隔5

分鐘測定一次雨水水樣的pH,其數據如下：

測定時間15：0515：1015：1515：2015：2515：30

雨水的pH4.954.954.944.884.864.85

【小組交流】

①正常雨水顯酸性的原因是o

②酸雨的形成是因為在降雨過程中，雨水溶解了空氣中的（填一種）等物質,

并發生了一系列反應。在上述測定期間，雨水的酸性（填“增強”、“減弱”

或“基本不變”）。

任務二：探究酸雨的成分

【查閱資料】當地的酸雨主要含有顆粒物，Na+、K+、NH￡H+和SOt以及少量NO]

等。

第6頁，共17頁

【實驗計劃】驗證酸雨中含有NH才和SO/。

【進行實驗】同學們將收集到的酸雨按一定比例濃縮，靜置，分別取少量上層清液

于兩支試管中，按如圖所示完成下列實驗。

方案實驗操作實驗現象實驗結論

1向A試管中滴加幾滴X產生白色沉淀含有SO廠

2向B試管中滴加足量濃NaOH溶液有氨味含有NH1

【反思評價】

(1)X是,寫出其發生反應離子的離子方程式。

(2)小明提出：若用足量濃替代X和濃NaOH溶液，加熱，只需進行一次實驗即可

得出最終結論，這一建議得到了其他同學的一致認可。

(3)同學們認為：酸雨中通常不含CO/，理由是o

任務三：討論酸雨的防治

【表達交流】酸雨的危害不容忽視，防治酸雨刻不容緩。如何防治酸雨？

請提出你的一條建議：。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、合理開采礦石，做法符合這一發展理念，正確但不符合題意；故選項

錯誤；

B、秸稈焚燒還田生成有害氣體和煙塵，做法不符合這一發展理念；故選項正確；

C、整改污染企業，做法符合這一發展理念，正確但不符合題意；故選項錯誤；

D、積極植樹造林，做法符合這一發展理念，正確但不符合題意；故選項錯誤；

故選：Bo

防止環境污染的措施有：合理開采礦石、整改污染企業、工廠排放的廢氣經過處理再排

放、植樹造林、合理開發新能源、禁止燃放煙花爆竹等。

環保問題己經引起了全球的重視，關于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學

上提倡綠色化學工藝，要從源頭上杜絕污染。

2.【答案】A

【解析】解：A、KQ中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項正確。

B、C0(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤。

C、Ca(H2Po4)2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項錯誤。

D、KNC)3中同時含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥，故選項錯誤。

故選：A?

含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,

同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。

本題難度不大，主要考查化肥的分類方面的知識，確定化肥中營養元素的種類、化肥的

分類方法是正確解答此類題的關鍵。

3.【答案】C

【解析】解：A、碳酸分解生成水和二氧化碳，該反應符合“一變多”的形式，符合分

解反應的特征，屬于分解反應，故選項錯誤。

B、蠟燭燃燒，與氧氣反應生成二氧化碳和水，該反應的反應物中氧氣是單質，不屬于

復分解反應，故選項錯誤。

C、酸堿中和生成鹽和水，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反

應，屬于復分解反應，故選項正確。

第8頁，共17頁

D、干冰升華，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

故選：Co

復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握復分解反應的特征（換成分，價不變）并能靈活運用是正確解答本題

的關鍵。

4.【答案】C

【解析】解：A、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的

名稱是錢，帶"車"字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。

B、根據元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，錢的元素符號為Ga,

故選項說法正確。

C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字表示原子序數，該元素的原子序數為

31；根據原子中原子序數=核電荷數=質子數，則該原子的核內質子數為31；相對原子

質量為69.72,不是質子數的兩倍，則原子核內中子數不等于31,故選項說法錯誤。

D、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，錢的相對原子

質量為69.72,故選項說法正確。

故選：Co

根據圖中元素周期表可以獲得的信息、：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的

元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量，進行分析判

斷即可。

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數、元素符號、元素名稱、

相對原子質量）是正確解答本題的關鍵。

5.【答案】B

【解析】解：由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程

式，反應前鈦、氟、氫、硫、氧原子個數分別為1、4、4、2、8,反應后的生成物中鈦、

氟、氫、硫、氧原子個數分別為1、4、4、0、2,根據反應前后原子種類、數目不變,

則，2X分子中含有2個硫原子和6個氧原子，則每個X分子由1個硫原子和3個氧原子構成,

則物質X的化學式為S03。

故選：Bo

由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，據此由反應的化學方程式推斷生

成物X的化學式。

本題難度不大，掌握化學反應前后原子守恒是正確解答此類題的關鍵。

6.【答案】B

【解析】解：A、煤中主要含碳元素，故選項說法錯誤。

B、木柴和煤均具有可燃性，都屬于可燃物，故選項說法正確。

C、木柴燃燒時，放出紅光，故選項說法錯誤。

D、旺火是用木柴、煤等搭成塔形，晚上將其點燃，直至逐漸熄滅，利用的不是滅火原

理降低煤的著火點，可燃物的著火點一般是不變的，不能降低可燃物的著火點，故選項

說法錯誤。

故選：Bo

A、根據煤的元素組成，進行分析判斷。

B、根據木柴和煤均具有可燃性，進行分析判斷。

C、根據木柴燃燒時的現象，進行分析判斷。

D、根據滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物

的著火點以下，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握滅火的原理、常見的可燃物、煤的元素組成等是正確解答本題的關

鍵。

7.【答案】D

【解析】解：A、白屈菜酸是由三種元素組成，說法錯誤；

B、1個白屈菜酸分子含有17個原子，說法錯誤；

C、白屈菜酸中C、H質量比為(12x7)：(1x4)#7：4,說法錯誤；

D、白屈菜酸中C、H、0質量比為(12x7)：(1x4)：(16X6),其中氧元素的質量分數

最大，說法正確；

故選：D。

A、根據元素只講種類、不講個數，進行分析判斷。

B、根據1個白屈菜酸分子的構成，進行分析判斷。

C、根據物質中元素質量比的計算方法來分析。

D、根據物質中元素質量比的計算方法來分析。

本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算等進行分析

問題、解決問題的能力。

第10頁，共17頁

8.【答案】A

【解析】解：由微觀反應示意圖可知，該反應是由二氧化碳與水在催化劑的催化作用下

催化劑

反應生成氧氣和CHQ，化學方程式為2c()2+4H2。一=3。2+2cH4。。

A、該反應的反應物是二氧化碳與水，故A正確；

B、氧化物是由兩種元素組成的，且其中一種元素是氧元素的化合物，反應中共有二氧

化碳和水兩種氧化物，故B錯誤；

C、由化學方程式可知，反應物的分子個數比為2：1或1：2,故C錯誤；

D、由催化劑的概念可知，反應后納米催化劑的質量不變，故D錯誤。

故選：A。

根據微觀反應示意圖的信息以及化學方程式來分析解答。

此題是對化學反應微觀示意圖問題的考查，根據分子構成判斷反應物與生成物的種類,

寫出反應的方程式，然后結合相關的知識分析解答即可。

9.【答案】A

【解析】解：A、圖中實驗，U型管液面左高右低，可驗證硝酸鏤溶于水吸熱，故選項

能夠達到實驗目的。

B、圖中實驗，無明顯現象，不能驗證濃鹽酸具有揮發性，故選項不能夠達到實驗目的。

C、圖中實驗，該裝置未構成封閉體系，即右邊的U型管與大氣相通，無論該裝置氣密

性是否良好，都不能判斷氣密性是否良好，故選項不能夠達到實驗目的。

D、圖中實驗，二氧化碳能溶于水，能與水反應，不能驗證CO2可與NaOH反應，故選項

不能夠達到實驗目的。

故選：A?

A、根據U型管液面的變化，進行分析判斷。

B、無色酚酥溶液遇酸性溶液不變色，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅。

C、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。

D、根據二氧化碳能溶于水，進行分析判斷。

本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教

與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合

實驗目的進行分析判斷。

10.【答案】D

【解析】解；A、純堿的化學式是Na2c。3,故錯誤；

B、由圖可知4(TC時，碳酸鈉的溶解度為49g,即4(TC時，碳酸鈉在100g水中溶解49g達

到飽和，②中得到的是純堿的不飽和溶液，故錯誤；

C、由于碳酸鈉溶液為堿性，紫羅蘭花變色規律與紫色石蕊類似，所以③中的紫羅蘭花

幾天后變為藍色，故錯誤；

D、由圖可知2(FC時,碳酸鈉溶解度21.5g,即20。(2時,碳酸鈉在100g水中溶解21.5g達

到飽和，所以③中燒杯內觀察到有晶體析出，故正確。

故選：D。

A、根據純堿是碳酸鈉的俗名分析；

B、根據40冤時，碳酸鈉溶解度分析；

C、根據紫羅蘭花變色規律分析；

D、根據20。(2時，碳酸鈉溶解度分析。

本題主要考查指示劑和溶解度的有關知識，鍛煉學生對材料的分析能力。

11.【答案】蛋白質貧血(合理即可)有機合成物理78%CO2溶劑水分子間的間

隔變小過濾通電

【解析】解：(1)魚肉富含蛋白質，青少年補鈣可預防佝僂病，老年人可預防骨質疏松，

補鐵可預防缺鐵性貧血。

(2)聚氨酯橡膠屬于有機合成材料；分離液態空氣法制氮氣是物理變化；氮氣約占空氣

總體積的78%

(3)酸和碳酸氫鈉反應生成的氣體是二氧化碳，化學式為CO?;溶液中水做溶劑。

(4)冷凝是水蒸氣變成水，微觀實質是水分子間的間隔變小；根據題意只允許水分子和

少部分離子通過，類似實驗操作中的過濾操作；電解水實驗的條件是通電。

(1)根據食物中富含的營養素以及化學元素與人體健康的關系來分析；

(2)根據材料的分類、是否生成新物質以及空氣中氮氣的體積分數來分析；

(3)根據物質的性質、水的作用來分析：

(4)根據分子的性質、分離混合物的方法以及電解水的原理來分析。

在解此類題時，首先要將題中的知識認知透，然后結合學過的知識進行解答。

12.【答案】+4增加接觸面積，利用反應充分進行Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+

3H2O(^A12O3+3H2SO4=A12(SO4)3+3H2O)過濾一氧化碳需要點燃排放，避免造

成污染

第12頁，共17頁

【解析】解：(1)二氧化硅中氧元素化合價為-2價，設硅元素化合價為x,x+(—2)x2=0,

x=+4；

故答案為：+4。

(2)焦炭粉碎后，可以增加碳與石英砂的接觸面積，利于反應充分進行；

故答案為：增加接觸面積，利用反應充分進行。

(3)氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵和水，氧化鋁與硫酸反應生成硫酸鋁和水，書寫化學

方程式注意配平，所以化學方程式為Fe2()3+3H2sO4=Fe2(SO4)3+3H2O,或觸。3+

3H2SO4=A12(SO4)3+3H2O；

故答案為：Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(^A12O3+3H2sO4=A12(SO4)3+

3H20)O

(4)混料機內為固液混合物，而最終需要利用固體碳和二氧化硅反應，所以需要過濾得

到固體；

故答案為：過濾。

(5)根據題目信息可以看出，碳與二氧化硅反應會生成一氧化碳，而一氧化碳具有毒性

不能直接排放，可以點燃變為二氧化碳，避免造成污染；

故答案為：一氧化碳需要點燃排放，避免造成污染。

(1)根據化合物中各元素化合價代數和為零計算此題；

(2)根據影響反應速率的因素分析回答此題；

(3)氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵和水，氧化鋁與硫酸反應生成硫酸鋁和水，據此書寫

化學方程式；

(4)根據發生反應后的混合物特點分析回答此題；

(5)根據題目信息分析回答此題。

在解此類題時，首先要將題中的知識認知透，然后結合學過的知識進行解答。

13.【答案】硬度大或強度高或韌性好NaCl(或CaSOJ地熱能(或伴生氣)CH4+

點燃點燃

202—2H20+CO2(^2CO+02—2C02)禁止煙火隔絕氧氣和水

【解析】解：(1)根據資料可知，用鋼鐵建造鐵路，是因為鋼鐵硬度大、強度高、韌性

好，不易斷裂變形，鋼鐵是鐵和碳的合金，比組成它的純金屬硬度大。

(2)材料第二段中提到山體隧道地質周圍巖石夾有巖鹽(主要含氯化鈉)和石膏(主要含硫

酸鈣)，其化學式為NaCl(或CaSOJ；隧道地質具有高地熱、存在伴生氣等特點，所以隧

道地質中含有的能源是地熱能(或伴生氣)。

(3)根據資料可知，伴生氣燃燒即甲烷和氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳(或

一氧化碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳)，其化學方程式為C%+

:

2O2—2H2O4-CC)2(或2co+02—2C02)施工過程中應該注意禁止煙火以防伴生氣

爆炸；

(4)鐵生銹的原理是鐵和空氣中的氧氣和水進行反應，由材料可知，鐵路橋體防銹的方

法是用紅色油漆進行涂裝，這樣做可以隔絕氧氣和水以防止生銹。

故答案為：(1)硬度大或強度高或韌性好；

(2)NaCl(或CaSOJ;地熱能(或伴生氣)；

點燃點燃

;

(3)CH4+2O2—2H2O+CC)2(或2co+02—2CO2)禁止煙火；

(4)隔絕氧氣和水。

(1)根據合金的優點分析。

(2)根據題干信息分析。

(3)甲烷和氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳，一氧化碳和氧氣在點燃的條件

下反應生成二氧化碳。

(4)根據鐵生銹條件及防銹原理分析。

化學來源于生產、生活，也服務于生產、生活，與生產、生活相關的化學知識，關乎我

們的生存、健康和社會的發展，是中考熱點之一。

14.【答案】CaO+H2O=Ca(OH)2CaCo3^-CaO+C02TNa2CO3二氧化碳和氫氧

根離子反應生成碳酸根離子和水分子

【解析】解：(1)A、B、C、D為初中化學常見的四種化合物，B可用于改良酸性土壤，

所以B是氫氧化鈣，碳酸鈣轉化成的A會轉化成氫氧化鈣，所以A是氧化鈣，碳酸鈣和C可

以相互轉化，所以C是二氧化碳，二氧化碳轉化成的D會轉化成碳酸鈣，所以D是碳酸鈉，

經過驗證，推導正確，所以ATB的反應是氫氧化鈣和水反映市場氫氧化鈣，化學方程

式是：CaO+H2O=Ca(OH)2：

(2)CaCO3tC的放也可以是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，化學方程式

呼

;

是：CaCO3—CaO+CO2T

(3)D的化學式是Na2cO3,CTD反應的微觀實質是：二氧化碳和氫氧根離子反應生成碳

酸根離子和水分子。

故答案為：(l)CaO+H2。=Ca(0H)2；

第14頁，共17頁

高溫

:

(2)CaCO3—CaO+C02T

(3)Na2CO3；二氧化碳和氫氧根離子反應生成碳酸根離子和水分子。

根據A、B、C、D為初中化學常見的四種化合物，B可用于改良酸性土壤，所以B是氫氧

化鈣，碳酸鈣轉化成的A會轉化成氫氧化鈣，所以A是氧化鈣，碳酸鈣和C可以相互轉化，

所以C是二氧化碳，二氧化碳轉化成的D會轉化成碳酸鈣，所以D是碳酸鈉，然后將推出

的物質驗證即可。

在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系

推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。

15.【答案】第2步是化學方程式書寫錯誤，硝酸銅的化學式書寫錯誤或第3步是硝酸銀

的化學式量計算錯誤或第4步，化學式量錯誤；第5步或數字后應該加單位g或第6步，沒

有x100%

【解析】解：設此廢液中硝酸銀的質量X。

Cu+2AgNO3=CU(NO3)2+2Ag

64340

l-6gx

64_L6g

340―X

X=8.5go

廢液中硝酸銀的質量分數為懸X100%=1%。

答：廢液中硝酸銀的質量分數為1%。

對照發現：上述黑板中有錯誤的步驟是第2、3、4、5、6步，其錯誤原因：第2步是化

學方程式書寫錯誤，硝酸銅的化學式書寫錯誤。第3步是硝酸銀的化學式量計算錯誤。

第4步，化學式量錯誤；第5步，數字后應該加單位g。第6步，沒有x100%。以上四步

任寫一條。

故答案為：(1)第2步是化學方程式書寫錯誤，硝酸銅的化學式書寫錯誤或第3步是硝酸

銀的化學式量計算錯誤或第4步，化學式量錯誤；第5步或數字后應該加單位g或第6步,

沒有x100%。

(2)解：設此廢液中硝酸銀的質量X。

Cu+2AgNO3=CU(NO3)2+2Ag

64340

1.6