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-3-小朋友園中班主題教案《有趣的車標志》含反思【--中班主題教案】中班主題教案《好玩的車標志》含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓小朋友感知數字在生活中的重要，了解各種車的不同標志，嘗試設計汽車標志，快來看看小朋友園中班主題《好玩的車標志》含反思教案吧。活動目標：1、了解各種車的不同標志。2、感知數字在生活中的重要。3、嘗試設計汽車標志。4、培育小朋友有禮貌、愛勞動的品質。5、小朋友能樂觀的回答問題，增加小朋友的口頭表達力量。活動預備：各種汽車品牌標志圖片、參觀停車場的照片、兩張不同號碼的車牌。活動過程：1、溝通發覺：引導小朋友回憶參觀停車場的情景，啟發小朋友想一想、說一說自己有哪些好玩的發覺。啟發小朋友談論車的品牌與對車的發覺。2、熟悉標志和車牌號：出示各品牌汽車的標志圖片和不同的車牌號，引導小朋友辨認各種汽車的標志和車牌號;鼓舞小朋友大膽想象并表述這些標志像什么?老師進行提煉總結，讓小朋友知道車的標志是一種品牌的象征，而車牌號則像人的名字，是每部車特有的。3、設計標志和車牌號：引導小朋友觀看自己的玩具汽車，啟發小朋友談論：想給自己的汽車設計什么樣的標志。供應美工材料，引導小朋友依據自己的構想，設計出汽車的標志及車牌號4、共享溝通：展現小朋友作品，引導小朋友相互欣賞。活動反思：孩子們平常就對車的標志很感愛好，總是談論著自己熟悉的車標是什么樣的，是什么牌子的?孩子們對一些常見的汽車標志幾乎都熟悉，能很快的辨認形狀特征，說出名稱，但孩子們對車標背后的品牌故事并不了解，通過本次活動，孩子們對車標的含義有了進一步的熟悉，(.來源快思老師教案網)這為第三個設計車標環節奠定了基礎。由于了解了車標的意義，孩子們在設計車標時也能考慮到這些因素，因而設計出的車標造型各異，還能說出其中的寓意。本次活動的效果還是不錯的。其次階段：車和我們的生活活動一：特別車的作用活動二：我知道的交通平安標志活動三：我會設計交通標志活動四：交警叔叔來上課其次階段：車和我們的生活小百科：車，是漢語詞匯，漢語拼音為chē。車輛指的是代步

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