關于小學老?師師德自我?鑒定五篇?任職以來我?用一直我的?心去教誨我?的學生，我?用我的情去?培育我的學?生，我無愧?于我心，我?無悔于我的?事業。以下?是我對自己?工作所做的?自我鑒定。?一、師?德表現關?心集體，以?校為家。響?應學校號召?，積極參加?學校組織的?各項活動，?注重政治理?論的學習，?積極向黨組?織靠攏。配?合組里搞好?教研活動，?抓住每一個?學習的機會?提高自己的?業務水平。?每周按時參?加升旗儀式?，從不缺勤?。服從學校?安排，人際?關系融洽。?本學年度全?勤。關心?、熱愛學生?，做孩子們?的好朋友。?記得曾經有?人對我們說?過：“雖然?你面對的是?幾十個學生?，他們的能?力水平高低?不等，但在?家長的眼中?他們卻是唯?一的，是完?美的，我們?不要在心里?就給孩子劃?分出等級，?那樣做對孩?子是不公平?的。說我們?教師這個職?業神圣是因?為我們的工?作完全是良?心活，沒有?辦法去準確?地衡量!”?我認同這個?人的話，所?以我用愛心?澆灌稚嫩的?花朵，課堂?上嚴格要求?，課下每一?個孩子都是?我的朋友，?一年的努力?換來的是孩?子們開心的?笑臉。二?、教學方面?1、備課?開學初，?積極參加教?研室組織的?教研活動，?根據要求，?提前兩周備?好課，寫好?教案。備課?時認真鉆研?教材、教參?，學習好大?綱，虛心向?同年組老師?學習、請教?。力求吃透?教材，找準?重點、難點?。為了上?好一節課，?我查資料，?集中別人的?優點確定自?己的教學思?路，常常把?工作帶到家?里。為了學?生能更直觀?地感受所學?的知識內容?。2、上?課上好課?的前提是做?好課前準備?，不打無準?備之仗。上?課時認真講?課，力求抓?住重點，突?破難點，精?講精練。運?用多種教學?方法，從學?生的實際出?發，注意調?動學生學習?的積極性和?創造性思維?，使學生有?舉一反三的?能力。培養?學困生的學?習興趣，有?難度的問題?找優等生;?一般問題找?中等生;簡?單些的總是?找學困生回?答。桌間巡?視時，注意?對學困生進?行面對面的?輔導，課后?及時做課后?記，找出不?足3、輔?導我利用?課余時間對?學生進行輔?導，不明白?的耐心講解?，不會寫字?就手把手地?教，及時查?缺補漏。并?與家長聯系?，及時溝通?情況，使家?長了解情況?，以便在家?里對孩子進?行輔導4?、作業根?據減負的要?求，我把每?天的作業經?過精心地挑?選，適當地?留一些有利?于學生能力?發展的、發?揮主動性和?創造性的作?業。三、?德育工作?德育是學校?工作中的重?中之重，而?班主任德育?工作的秘訣?就是"愛"?。師愛是偉?大的、神圣?的。師愛是?人類復雜情?感中最高尚?的情感，它?凝結著教師?無私奉獻的?精神。師愛?是"超凡脫?俗"的愛。?這種愛沒有?血源和親情?，沒有私利?與目的，然?而這種愛卻?有一種巨大?的力量。?1、愛就是?關懷。師?愛是教育的?"潤滑劑"?，是進行教?育的必要條?件。當教師?全身心地愛?護、關心、?幫助學生，?做學生的貼?心人時，師?愛就成了一?種巨大的教?育力量。正?因為有了師?愛，教師才?能贏得學生?的信賴，學?生才樂于接?受教育，教?育才能收到?良好的效果?。師愛要全?面、公平。?全面公平的?愛是指教師?要熱愛每一?個學生。學?習好的要愛?，學習一般?的要愛，學?習差的也要?愛;活潑的?要愛，文靜?踏實的要愛?，內向拘謹?的更要愛;?"金鳳凰"?要愛，"丑?小鴨"同樣?也要愛。?2、愛就是?尊重。尊?重、理解、?信任學生是?消除教育盲?點的基礎。?尊重學生要?尊重學生的?人格。教師?與學生雖然?處在教育教?學過程中的?不同的地位?，但在人格?上應該是平?等的，這就?是要求教師?不能盛氣凌?人，更不能?利用教師的?地位和權力?污辱學生;?理解學生要?從青少年的?心理發展特?點出發，理?解他們的要?求和想法，?理解他們幼?稚和天真;?信任學生要?信任他們的?潛在能力，?放手讓學生?在實踐中鍛?煉，在磨練?中成長。只?有這樣，學?生才能與教?師縮小心理?距離，學生?才會對教師?產生依賴感?。3、愛?就是責任。?愛學生要?深入地愛，?愛學生要理?智地愛。就?是要嚴格要?求學生，對?學生不嬌慣?、不溺愛。?對其缺點錯?誤，不縱容?、不姑息、?不放任。師?愛既蘊含著?強烈的情感?色彩，又表?現出深刻的?理智，不僅?著眼于學生?目前的得失?和苦樂，更?注重學生未?來的發展和?前途。四?、努力方向?1、加強?自身基本功?的訓練，課?堂上做到精?講精練，注?重對學生能?力的培養，?知識上做到?課課清、段?為了段清。?2、對差?生多些關心?，多點愛心?，再多一些?耐心，使他?們在各方面?有更大進步?。3、加?強守紀方面?的教育，使?學生不僅在?課堂上集中?注意力學習?，課下也要?按校紀班規?嚴格約束自?己。4、?教育學生要?注意保持環?境衛生，增?強主人翁意?識和責任感?。5、利?用各種方法?，訓練學生?提高、集中?注意力。?6、在教學?上下功夫，?努力使班級?學生的成績?在原有的基?礎上有更大?的進步。?我是一個對?集體充滿了?熱情的人，?勤勤懇懇、?腳踏實地是?我的工作作?風，助人為?樂是我的快?樂之本，只?要是對學校?對大家有好?處的事情我?都會不計較?個人得失，?把他完成好?。我把一生?矢志教育的?.心愿化為?熱愛學生的?一團火，將?自己最珍貴?的愛奉獻給?孩子們，相?信今日含苞?欲放的花蕾?，明日一定?能盛開絢麗?的花朵。?以上是我對?我的工作所?做的自我鑒?定，我相信?我能用我的?愛與熱情把?祖國明天的?花朵培育得?更璀璨。?小學老師師?德自我鑒定?（二）時?光飛逝，兩?年的光陰悄?然而逝。過?去的兩學年?中，在學校?領導的全心?關懷和正確?指引下，在?學校教師同?仁的傾心相?助、大力支?持下，在學?生們的努力?配合下，作?為班主任，?我較好地完?成了學校布?置的各項工?作任務。?回顧兩年來?的工作，忙?碌伴隨著充?實，汗水浸?潤著收獲，?在這個平凡?的三尺講臺?上，我滿懷?期待和信心?關注著學生?每一天的成?長?，F結合?兩年來的思?想、工作等?情況做以下?鑒定。一?、思想上，?自覺加強理?論學習，努?力提高政治?思想素質?加強理論學?習，首先是?從思想上重?視。理論源?于實踐，又?高于實踐。?在過去的一?年中，本人?堅持四項基?本原則，擁?護黨的各項?方針政策，?自覺遵守各?項法規，自?覺樹立高尚?的世界觀、?人生觀，樹?立社會社會?主義榮辱觀?，用先進的?思想武裝自?己，使自己?一步步地向?著先進前行?。同時我還?注重加強對?外界時政的?了解，通過?觀察學習，?提高了自己?的政治敏銳?性和鑒別能?力，堅定了?立場，堅定?了信念，在?大是大非問?題面前，能?夠始終保持?清醒的頭腦?。此外理?論學習還要?在行動上落?實，注重其?對實踐的指?導意義。在?生活中，時?刻用其來約?束自身行為?;在工作中?，我針對自?己的本職工?作，系統的?進行專業知?識的學習，?還注重加強?對自身語文?素養的培養?，促成自身?知識結構的?完善和知識?體系的健全?，讓自己盡?早、盡快的?熟悉工作情?況，少走彎?路。二、?踏實工作，?努力提高業?務素養作?為新教師，?我深知，只?有付出更多?，才能有些?許收獲。因?此，唯有勤?勤懇懇地工?作，才能盡?早站穩講臺?，并在教師?這片領域開?出屬于自己?的花朵。教?學中我本著?全心熱愛教?育事業的精?神，實施愛?的教育，關?愛學生，真?誠奉獻。每?天踏實工作?，在實踐、?探索與反思?中，不斷提?高自身業務?素養。首?先，在學科?教學方面，?對于我來說?，每一篇課?文都是全新?的，每一位?學生都是全?新的。因此?，每上一篇?課文，我都?認真鉆研教?材，深入細?致地查閱各?種資料，力?求吃透文本?，準確把握?重難點。對?于較難把握?的重點課文?，我經常向?師傅和其他?優秀教師請?教、聽課、?學習，尋找?重點難點的?突破口在教?學過程中，?以高中學生?身心發展特?點和知識接?受能力和限?度為基點，?以全新的教?學理念登上?三尺講臺，?組織課堂教?學，并圍繞?三個維度對?學生進行培?養，夯實基?礎，著力在?課堂上培養?學生在朗讀?、閱讀、口?語、思維、?表達等各個?環節的訓練?與提升，注?重課堂教學?實施的有效?性。重視?學生的主體?地位，發揮?教師的引導?作用。作業?批改及時認?真，抄寫本?、作業本、?聽寫本每課?一批，小作?文本每周一?批，作文本?基本做到每?人每篇細寫?評語，及時?了解學生課?堂知識掌握?情況和作文?水平變化情?況，以便在?講評中有的?放矢，針對?性更強，并?重視批改后?的講評和訂?正。同時，?積極參加學?校教研活動?，通過觀摩?、聽課、學?習、對照、?反思，不斷?汲取優秀教?師的寶貴經?驗，反思自?己的課堂教?學，找出自?己的缺陷，?找準提升點?，提高自己?的教學水平?。兩年來?，在實際工?作中，也遇?到了不少困?難。我也由?當初的焦躁?慢慢磨練成?現在的沉穩?。在積極主?動地向優秀?老教師學習?的同時，探?索自己的教?學方式和道?路，自身實?踐能力也得?到了一定的?提高。路漫?漫其修遠兮?，吾將上下?而求索。我?將抱著教育?工作者的崇?高感和使命?感，一如既?往地踏實工?作，以不懈?的探索和實?踐來回學校?對我的培養?!小學老?師師德自我?鑒定（三）?六年的小?學生活不知?不覺就要結?束了，在這?離別之際，?請允許我代?表全體六年?級同學向尊?敬的老師，?親愛的母校?真誠地道聲?謝謝，感謝?你們六年來?對我們的辛?勤培育!向?小弟弟小妹?妹們喊一聲?加油，祝福?你們成長每?一天，幸福?每一天!?回憶六年的?小學路上，?處處皆是我?們成長的足?跡。陰涼的?走廊下，有?我們的歡聲?笑語;寬闊?的操場上，?有我們矯健?的身姿;安?靜的圖書館?里，有我們?學習的身影?;明亮的教?室中，有我?們求知的目?光……早讀?時我們專心?致志讀書的?場景;運動?場上奪冠時?我們臉上洋?溢的笑容;?考場上我們?皺眉凝思的?表情……歷?歷在目，難?舍難分!?六年前，我?們懵懂無知?，懷著美好?的憧憬走進?校園;六年?后，我們蛻?變成一個個?充滿自信意?氣風發的少?年。我們學?會了思考，?學會了合作?，學會了互?相信任，也?學會了超越?自我。我們?一起創造，?一起經歷，?一起看著我?們走過的一?切在熟悉的?校園里，慢?慢變成美好?的回憶。?七月的風兒?把我們召喚?，中學的大?門為我們敞?開，新的學?習生活讓我?們向往。一?只只待發的?雛鷹，今天?在這里展翅?。一張張揚?帆的小船，?今天在這里?竟發。一匹?匹奔騰的小?馬，今天在?這里奮蹄。?今天，既代?表著我們六?年小學生活?的結束，又?標志著每位?同學一段新?的人生經歷?的開始。?明天在朝我?們招手，前?方有奮斗的?闊野，前方?有理想的圣?殿，前方有?無限的輝煌?。讓我們努?力學習，使?自己的笑容?充滿著青春?的驕傲和向?往，在未來?的藍天下，?開創自己的?芳草地!?最后，祝愿?所有與我一?樣即將告別?母校的同學?們能在中學?的學習生活?中，百尺竿?頭，更進一?步。讓我們?以優異的成?績，為母校?增添光彩!?小學老師?師德自我鑒?定（四）?如行云流水?般，時間說?過了就過了?。我叫__?_，是__?師范學院小?學教育專業?200_年?畢業的一名??？粕?，我?懷著一顆赤?誠的心和對?事業的執著?追求，真誠?地向您推薦?自己。僅次?以下是我的?自我鑒定。?在學校的?_年里，本?人不斷充實?自己，全面?發展，以銳?意進取和踏?實誠信的作?風及表現贏?得了老師和?同學的信任?和贊譽。我?有較強的組?織管理能力?，活動組織?策劃能力和?人際交往能?力。從20?0_年起我?一直擔任年?段學生會主?席，曾擔任?班長，副班?長，校學生?會委員等職?務，作為學?生干部，我?工作認真，?學習刻苦，?成績優異，?得到學校領?導、老師、?同學的一致?認可和好評?，先后獲得?校"優秀共?青團員"，?"三好學生?"，"優秀?學生干部"?，市"優秀?學生干部"?等榮譽稱號?。作為師范?生，我對基?本功尤為重?視，平時堅?持勤練書法?，鋼筆字、?粉筆，基本?功扎實，三?筆一畫考核?全部過關;?通過努力，?我順利通過?了全國普通?話等級考試?，并以優異?的成績獲得?二級甲等證?書;國家計?算機水平一?級考試成績?優異。大專?期間，我表?現突出，成?績優異，評?得一等補貼?金，二等獎?學金。作為?學?！禵_?》文學社的?社員，我認?真寫作，積?極投稿。2?00_年光?榮的成為入?黨積極分子?。大學豐?富多彩的社?會生活和井?然有序而又?緊張的學習?氣氛，使我?得到多方面?不同程度的?鍛煉和考驗?;正直和努?力是我做人?的原則;沉?著和冷靜是?我遇事的態?度;愛好廣?泛使我非常?充實;眾多?的朋友使我?倍感富有。?我很強的事?業心和責任?感使我能夠?面對任何困?難和挑戰。?作為一名?即將畢業的?學生，深知?自己的經驗?不足,但我?相信我的干?勁與努力將?彌補這暫時?的不足，也?許我不是最?好的，但我?絕對是最努?力的。我相?信:用心一?定能活得更?精彩。小?學老師師德?自我鑒定（?五）本人?林樂茹，_?__歲，畢?業于__學?，本科學歷?，小教二級?，現任心水?小學四年