-4-小朋友園中班語言活動(dòng)教案《垃圾的悄悄話》含反思【--中班語言教案】中班語言活動(dòng)教案《垃圾的靜靜話》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友對(duì)變廢為寶進(jìn)行大膽想象，參加制造性的表演，進(jìn)展小朋友的記憶力和表現(xiàn)力，引導(dǎo)小朋友理解“垃圾對(duì)話”的內(nèi)容，豐富詞匯：“發(fā)霉”、“變形”、“你推我擠”、“吵吵鬧鬧”。知道日常生活的垃圾增多給人類帶來危害，鼓舞小朋友大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)，快來看看小朋友園中班語言活動(dòng)《垃圾的靜靜話》含反思教案吧。教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)小朋友理解垃圾對(duì)話的內(nèi)容，豐富詞匯：發(fā)霉、變形、你推我擠、吵吵鬧鬧。知道日常生活的垃圾增多給人類帶來危害。2、鼓舞小朋友對(duì)變廢為寶進(jìn)行大膽想象，參加制造性的表演，進(jìn)展小朋友的記憶力和表現(xiàn)力。3、鼓舞小朋友大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。3、培育小朋友對(duì)文學(xué)作品的理解力量和表現(xiàn)力。教學(xué)預(yù)備：1、老師帶小朋友觀看四周的環(huán)境，體驗(yàn)環(huán)境污染狀況。2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：垃圾角3、PPT課件4、舊報(bào)紙、飲料罐、塑料袋、廢電池、紙箱等。教學(xué)過程：1、老師做掃垃圾的動(dòng)作，PPT出示布滿垃圾的垃圾筒，引出課題。老師引導(dǎo)：小朋友看到我現(xiàn)在干什么呢?(掃垃圾)老師看到地面有這么多垃圾覺得很不潔凈，很不舒適，我要把地面清潔潔凈，把垃圾掃進(jìn)垃圾筒里，你們看垃圾筒里面有這么多的雜物廢品。噓，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)地聽一聽，他們說了些什么呢?2、老師完整敘述故事垃圾的靜靜話，豐富詞匯。提問：(1)剛才有什么垃圾在說話?(2)舊報(bào)紙為什么會(huì)說自己還很有用呢?(3)廢舊物品還能有用嗎?有些什么用呢?3、觀看大班小朋友的情境表演，再聽其次遍故事。提問：(1)你們看到公路上的垃圾從哪里來的?(2)為什么會(huì)有這么多垃圾?(3)垃圾對(duì)人們有什么害處呢?(4)我們要怎樣削減垃圾，愛護(hù)環(huán)境?4、小朋友學(xué)習(xí)表演垃圾的靜靜話的故事情境。先請(qǐng)一組小朋友出來表演給大家看，要求大膽地說出垃圾，說出的垃圾的話，并啟發(fā)小朋友想像各種垃圾的動(dòng)作，然后再請(qǐng)全體小朋友一起表演，分別配戴各種垃圾。最終請(qǐng)表演得最好的一組小朋友出來表演給大家觀賞，老師作最終小結(jié)。5、活動(dòng)結(jié)束：老師引導(dǎo)：小朋友，我們的活動(dòng)室也有垃圾，這樣的環(huán)境潔凈嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你們來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，把活動(dòng)室的環(huán)境清潔潔凈。但是不要把可以循環(huán)再用的舊物丟到垃圾筒里，要把它收起來，下次老師要教你們廢物變寶的一種新本事。附故事：垃圾的靜靜話人們把不用的、不想留下來的東西扔到垃圾桶里，桶里的垃圾越來越多，擠得喘不過氣，垃圾你推我擠，吵吵鬧鬧。舊報(bào)紙說：我的身體被菜汁弄濕了，發(fā)霉了，還有一股難聞的氣味呢，難過極了。其實(shí)，我還很有用的。飲料罐說：實(shí)在太擠了，我的身體變形了。塑料袋、電池、紙箱也在輕輕地嘆氣：哎，人們?nèi)拥睦絹碓蕉啵龠@樣下去地球不知道變什么樣了，真擔(dān)憂。活動(dòng)反思：我們每天的日常生活都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，而這些垃圾已經(jīng)對(duì)我們的環(huán)境造成了嚴(yán)峻的污染和侵害，因此，我選擇了這一既貼近我們生活又被我們忽視的垃圾這一活動(dòng)內(nèi)容，盼望通過活動(dòng)激發(fā)小朋