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文檔簡介
2023年中考數學模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列運算正確的是()A.x2?x3=x6 B.x2+x2=2x4C.(﹣2x)2=4x2 D.(a+b)2=a2+b22.如圖,在?ABCD中,AC,BD相交于點O,點E是OA的中點,連接BE并延長交AD于點F,已知S△AEF=4,則下列結論:①;②S△BCE=36;③S△ABE=12;④△AEF~△ACD,其中一定正確的是()A.①②③④ B.①④ C.②③④ D.①②③3.用圓心角為120°,半徑為6cm的扇形紙片卷成一個圓錐形無底紙帽(如圖所示),則這個紙帽的高是()A.cm B.3cm C.4cm D.4cm4.如圖,將一張三角形紙片的一角折疊,使點落在處的處,折痕為.如果,,,那么下列式子中正確的是()A. B. C. D.5.觀察下列圖案,是軸對稱而不是中心對稱的是()A. B. C. D.6.計算的結果是().A. B. C. D.7.如圖,已知,,則的度數為()A. B. C. D.8.某市公園的東、西、南、北方向上各有一個入口,周末佳佳和琪琪隨機從一個入口進入該公園游玩,則佳佳和琪琪恰好從同一個入口進入該公園的概率是()A. B. C. D.9.如圖所示的正方體的展開圖是()A. B. C. D.10.如圖,若a∥b,∠1=60°,則∠2的度數為()A.40° B.60° C.120° D.150°11.如圖,由5個完全相同的小正方體組合成一個立體圖形,它的左視圖是()A. B. C. D.12.近兩年,中國倡導的“一帶一路”為沿線國家創造了約180000個就業崗位,將180000用科學記數法表示為()A.1.8×105 B.1.8×104 C.0.18×106 D.18×104二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.從﹣2,﹣1,2這三個數中任取兩個不同的數相乘,積為正數的概率是_____.14.若一次函數y=-2x+b(b為常數)的圖象經過第二、三、四象限,則b的值可以是_________.(寫出一個即可)15.某一時刻,測得一根高1.5m的竹竿在陽光下的影長為2.5m.同時測得旗桿在陽光下的影長為30m,則旗桿的高為__________m.16.分解因式x2﹣x=_______________________17.將一個含45°角的三角板,如圖擺放在平面直角坐標系中,將其繞點順時針旋轉75°,點的對應點恰好落在軸上,若點的坐標為,則點的坐標為____________.18.雙察下列等式:,,,…則第n個等式為_____.(用含n的式子表示)三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點D且BD=2AD,過點D作DE⊥AC交BA延長線于點E,垂足為點F.(1)求tan∠ADF的值;(2)證明:DE是⊙O的切線;(3)若⊙O的半徑R=5,求EF的長.20.(6分)某工廠準備用圖甲所示的A型正方形板材和B型長方形板材,制作成圖乙所示的豎式和橫式兩種無蓋箱子.若該工廠準備用不超過10000元的資金去購買A,B兩種型號板材,并全部制作豎式箱子,已知A型板材每張30元,B型板材每張90元,求最多可以制作豎式箱子多少只?若該工廠倉庫里現有A型板材65張、B型板材110張,用這批板材制作兩種類型的箱子,問制作豎式和橫式兩種箱子各多少只,恰好將庫存的板材用完?若該工廠新購得65張規格為的C型正方形板材,將其全部切割成A型或B型板材不計損耗,用切割成的板材制作兩種類型的箱子,要求豎式箱子不少于20只,且材料恰好用完,則能制作兩種箱子共______只21.(6分)“校園手機”現象越來越受到社會的關注.“寒假”期間,某校小記者隨機調查了某地區若干名學生和家長對中學生帶手機現象的看法,統計整理并制作了如下的統計圖:(1)求這次調查的家長人數,并補全圖1;(2)求圖2中表示家長“贊成”的圓心角的度數;(3)已知某地區共6500名家長,估計其中反對中學生帶手機的大約有多少名家長?22.(8分)如圖,點在線段上,,,.求證:.23.(8分)如圖,將矩形ABCD沿對角線AC翻折,點B落在點F處,FC交AD于E.求證:△AFE≌△CDF;若AB=4,BC=8,求圖中陰影部分的面積.24.(10分)某小學為每個班級配備了一種可以加熱的飲水機,該飲水機的工作程序是:放滿水后,接通電源,則自動開始加熱,每分鐘水溫上升10℃,待加熱到100℃,飲水機自動停止加熱,水溫開始下降,水溫y(℃)和通電時間x(min)成反比例關系,直至水溫降至室溫,飲水機再次自動加熱,重復上述過程.設某天水溫和室溫為20℃,接通電源后,水溫和時間的關系如下圖所示,回答下列問題:(1)分別求出當0≤x≤8和8<x≤a時,y和x之間的關系式;(2)求出圖中a的值;(3)李老師這天早上7:30將飲水機電源打開,若他想再8:10上課前能喝到不超過40℃的開水,問他需要在什么時間段內接水.25.(10分)如圖,一枚運載火箭從距雷達站C處5km的地面O處發射,當火箭到達點A,B時,在雷達站C測得點A,B的仰角分別為34°,45°,其中點O,A,B在同一條直線上.(1)求A,B兩點間的距離(結果精確到0.1km).(2)當運載火箭繼續直線上升到D處,雷達站測得其仰角為56°,求此時雷達站C和運載火箭D兩點間的距離(結果精確到0.1km).(參考數據:sin34°=0.56,cos34°=0.83,tan34°=0.1.)26.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線的圖象經過和兩點,且與軸交于,直線是拋物線的對稱軸,過點的直線與直線相交于點,且點在第一象限.(1)求該拋物線的解析式;(2)若直線和直線、軸圍成的三角形面積為6,求此直線的解析式;(3)點在拋物線的對稱軸上,與直線和軸都相切,求點的坐標.27.(12分)如圖,分別延長?ABCD的邊到,使,連接EF,分別交于,連結求證:.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】
根據同底數冪的法則、合并同類項的法則、積的乘方法則、完全平方公式逐一進行計算即可.【詳解】A、x2?x3=x5,故A選項錯誤;B、x2+x2=2x2,故B選項錯誤;C、(﹣2x)2=4x2,故C選項正確;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故D選項錯誤,故選C.【點睛】本題考查了同底數冪的乘法、合并同類項、積的乘方以及完全平方公式,熟練掌握各運算的運算法則是解題的關鍵2、D【解析】
∵在?ABCD中,AO=AC,∵點E是OA的中點,∴AE=CE,∵AD∥BC,∴△AFE∽△CBE,∴=,∵AD=BC,∴AF=AD,∴;故①正確;∵S△AEF=4,=()2=,∴S△BCE=36;故②正確;∵=,∴=,∴S△ABE=12,故③正確;∵BF不平行于CD,∴△AEF與△ADC只有一個角相等,∴△AEF與△ACD不一定相似,故④錯誤,故選D.3、C【解析】
利用扇形的弧長公式可得扇形的弧長;讓扇形的弧長除以2π即為圓錐的底面半徑,利用勾股定理可得圓錐形筒的高.【詳解】L==4π(cm);圓錐的底面半徑為4π÷2π=2(cm),∴這個圓錐形筒的高為(cm).故選C.【點睛】此題考查了圓錐的計算,用到的知識點為:圓錐側面展開圖的弧長=;圓錐的底面周長等于側面展開圖的弧長;圓錐的底面半徑,母線長,高組成以母線長為斜邊的直角三角形.4、A【解析】
分析:根據三角形的外角得:∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',代入已知可得結論.詳解:由折疊得:∠A=∠A',∵∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',∵∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,∴∠BDA'=γ=α+α+β=2α+β,故選A.點睛:本題考查了三角形外角的性質,熟練掌握三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內角的和是關鍵.5、A【解析】試題解析:試題解析:根據軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念進行判斷可得:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項符合題意;B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項不符合題意.故選A.點睛:在同一平面內,如果把一個圖形繞某一點旋轉,旋轉后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形.這個旋轉點,就叫做對稱中心.6、D【解析】
根據同底數冪的乘除法運算進行計算.【詳解】3x2y2x3y2÷xy3=6x5y4÷xy3=6x4y.故答案選D.【點睛】本題主要考查同底數冪的乘除運算,解題的關鍵是知道:同底數冪相乘,底數不變,指數相加.7、B【解析】分析:根據∠AOC和∠BOC的度數得出∠AOB的度數,從而得出答案.詳解:∵∠AOC=70°,∠BOC=30°,∴∠AOB=70°-30°=40°,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=40°+70°=110°,故選B.點睛:本題主要考查的是角度的計算問題,屬于基礎題型.理解各角之間的關系是解題的關鍵.8、B【解析】
首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果,可求得佳佳和琪琪恰好從同一個入口進入該公園的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,共有16種等可能結果,其中佳佳和琪琪恰好從同一個入口進入該公園的有4種等可能結果,所以佳佳和琪琪恰好從同一個入口進入該公園的概率為,故選B.【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數與總情況數之比.9、A【解析】
有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當的剪開,可以展開成平面圖形,這樣的平面圖形稱為相應立體圖形的展開圖.根據立體圖形表面的圖形相對位置可以判斷.【詳解】把各個展開圖折回立方體,根據三個特殊圖案的相對位置關系,可知只有選項A正確.故選A【點睛】本題考核知識點:長方體表面展開圖.解題關鍵點:把展開圖折回立方體再觀察.10、C【解析】如圖:∵∠1=60°,∴∠3=∠1=60°,又∵a∥b,∴∠2+∠3=180°,∴∠2=120°,故選C.點睛:本題考查了平行線的性質,對頂角相等的性質,熟記性質是解題的關鍵.平行線的性質定理:兩直線平行,同位角相等,內錯角相等,同旁內角互補,兩條平行線之間的距離處處相等.11、B【解析】試題分析:從左面看易得第一層有2個正方形,第二層最左邊有一個正方形.故選B.考點:簡單組合體的三視圖.12、A【解析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】180000=1.8×105,故選A.【點睛】本題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】
首先根據題意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的結果與積為正數的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】列表如下:﹣2﹣12﹣22﹣4﹣12﹣22﹣4﹣2由表可知,共有6種等可能結果,其中積為正數的有2種結果,所以積為正數的概率為,故答案為.【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數與總情況數之比.14、-1【解析】試題分析:根據一次函數的圖象經過第二、三、四象限,可以得出k<1,b<1,隨便寫出一個小于1的b值即可.∵一次函數y=﹣2x+b(b為常數)的圖象經過第二、三、四象限,∴k<1,b<1.考點:一次函數圖象與系數的關系15、1.【解析】分析:根據同一時刻物高與影長成比例,列出比例式再代入數據計算即可.詳解:∵==,解得:旗桿的高度=×30=1.故答案為1.點睛:本題考查了相似三角形在測量高度時的應用,解題時關鍵是找出相似的三角形,然后根據對應邊成比例列出方程,建立數學模型來解決問題.16、x(x-1)【解析】x2﹣x=x(x-1).故答案是:x(x-1).17、【解析】
先求得∠ACO=60°,得出∠OAC=30°,求得AC=2OC=2,解等腰直角三角形求得直角邊為,從而求出B′的坐標.【詳解】解:∵∠ACB=45°,∠BCB′=75°,
∴∠ACB′=120°,
∴∠ACO=60°,
∴∠OAC=30°,
∴AC=2OC,
∵點C的坐標為(1,0),
∴OC=1,
∴AC=2OC=2,
∵△ABC是等腰直角三角形,∴B′點的坐標為【點睛】此題主要考查了旋轉的性質及坐標與圖形變換,同時也利用了直角三角形性質,首先利用直角三角形的性質得到有關線段的長度,即可解決問題.18、=【解析】
探究規律后,寫出第n個等式即可求解.【詳解】解:…則第n個等式為故答案為:【點睛】本題主要考查二次根式的應用,找到規律是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1);(2)見解析;(3)【解析】
(1)AB是⊙O的直徑,AB=AC,可得∠ADB=90°,∠ADF=∠B,可求得tan∠ADF的值;(2)連接OD,由已知條件證明AC∥OD,又DE⊥AC,可得DE是⊙O的切線;(3)由AF∥OD,可得△AFE∽△ODE,可得后求得EF的長.【詳解】解:(1)∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵AB=AC,∴∠BAD=∠CAD,∵DE⊥AC,∴∠AFD=90°,∴∠ADF=∠B,∴tan∠ADF=tan∠B==;(2)連接OD,∵OD=OA,∴∠ODA=∠OAD,∵∠OAD=∠CAD,∴∠CAD=∠ODA,∴AC∥OD,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切線;(3)設AD=x,則BD=2x,∴AB=x=10,∴x=2,∴AD=2,同理得:AF=2,DF=4,∵AF∥OD,∴△AFE∽△ODE,∴,∴=,∴EF=.【點睛】本題考查切線的證明及圓與三角形相似的綜合,為中考常考題型,需引起重視.20、(1)最多可以做25只豎式箱子;(2)能制作豎式、橫式兩種無蓋箱子分別為5只和30只;(3)47或1.【解析】
表示出豎式箱子所用板材數量進而得出總金額即可得出答案;設制作豎式箱子a只,橫式箱子b只,利用A型板材65張、B型板材110張,得出方程組求出答案;設裁剪出B型板材m張,則可裁A型板材張,進而得出方程組求出符合題意的答案.【詳解】解:設最多可制作豎式箱子x只,則A型板材x張,B型板材4x張,根據題意得解得.答:最多可以做25只豎式箱子.設制作豎式箱子a只,橫式箱子b只,根據題意,得,解得:.答:能制作豎式、橫式兩種無蓋箱子分別為5只和30只.設裁剪出B型板材m張,則可裁A型板材張,由題意得:,整理得,,.豎式箱子不少于20只,或22,這時,或,.則能制作兩種箱子共:或.故答案為47或1.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用以及二元一次方程組的應用,解題的關鍵是理解題意,列出等式.21、(1)答案見解析(2)36°(3)4550名【解析】試題分析:(1)根據認為無所謂的家長是80人,占20%,據此即可求得總人數;(2)利用360乘以對應的比例即可求解;(3)利用總人數6500乘以對應的比例即可求解.(1)這次調查的家長人數為80÷20%=400人,反對人數是:400-40-80=280人,;(2)360×=36°;(3)反對中學生帶手機的大約有6500×=4550(名).考點:1.條形統計圖;2.用樣本估計總體;3.扇形統計圖.22、證明見解析【解析】
若要證明∠A=∠E,只需證明△ABC≌△EDB,題中已給了兩邊對應相等,只需看它們的夾角是否相等,已知給了DE//BC,可得∠ABC=∠BDE,因此利用SAS問題得解.【詳解】∵DE//BC∴∠ABC=∠BDE在△ABC與△EDB中,∴△ABC≌△EDB(SAS)∴∠A=∠E23、(1)證明見解析;(2)1.【解析】試題分析:(1)根據矩形的性質得到AB=CD,∠B=∠D=90°,根據折疊的性質得到∠E=∠B,AB=AE,根據全等三角形的判定定理即可得到結論;(2)根據全等三角形的性質得到AF=CF,EF=DF,根據勾股定理得到DF=3,根據三角形的面積公式即可得到結論.試題解析:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠B=∠D=90°,∵將矩形ABCD沿對角線AC翻折,點B落在點E處,∴∠E=∠B,AB=AE,∴AE=CD,∠E=∠D,在△AEF與△CDF中,∵∠E=∠D,∠AFE=∠CFD,AE=CD,∴△AEF≌△CDF;(2)∵AB=4,BC=8,∴CE=AD=8,AE=CD=AB=4,∵△AEF≌△CDF,∴AF=CF,EF=DF,∴DF2+CD2=CF2,即DF2+42=(8﹣DF)2,∴DF=3,∴EF=3,∴圖中陰影部分的面積=S△ACE﹣S△AEF=×4×8﹣×4×3=1.點睛:本題考查了翻折變換﹣折疊的性質,熟練掌握折疊的性質是解題的關鍵.24、(1)當0≤x≤8時,y=10x+20;當8<x≤a時,y=;(2)40;(3)要在7:50~8:10時間段內接水.【解析】
(1)當0≤x≤8時,設y=k1x+b,將(0,20),(8,100)的坐標分別代入y=k1x+b,即可求得k1、b的值,從而得一次函數的解析式;當8<x≤a時,設y=,將(8,100)的坐標代入y=,求得k2的值,即可得反比例函數的解析式;(2)把y=20代入反比例函數的解析式,即可求得a值;(3)把y=40代入反比例函數的解析式,求得對應x的值,根據想喝到不低于40℃的開水,結合函數圖象求得x的取值范圍,從而求得李老師接水的時間范圍.【詳解】解:(1)當0≤x≤8時,設y=k1x+b,將(0,20),(8,100)的坐標分別代入y=k1x+b,可求得k1=10,b=20∴當0≤x≤8時,y=10x+20.當8<x≤a時,設y=,將(8,100)的坐標代入y=,得k2=800∴當8<x≤a時,y=.綜上,當0≤x≤8時,y=10x+20;當8<x≤a時,y=(2)將y=20代入y=,解得x=40,即a=40.(3)當y=40時,x==20∴要想喝到不低于40℃的開水,x需滿足8≤x≤20,即李老師要在7:38到7:50之間接水.【點睛】本題主要考查了一次函數及反比例函數的應用題,是一個分段函數問題,分段函數是在不同區間有不同對應方式的函數,要特別注意自變量取值范圍的劃分,既要科學合理,又要符合實際.25、(1)1.7km;(2)8.9km;【解析】
(1)根據銳角三角函數可以表示出OA和OB的長,從而可以求得AB的長;(2)根據銳角三角函數可以表示出CD,從而可以求得此時雷達站C和運載火箭D兩點間的距離.【詳解】解:(1)由題意可得,∠BOC=∠AOC=90°,∠ACO=34°,∠BCO=45°,OC=5km,∴AO=OC?tan34°,BO=OC?tan45°,∴AB=OB﹣OA=OC?tan45°﹣OC?tan34°=OC(tan45°﹣tan34°)=5×(1﹣0.1)≈1.7km,即A,B兩點間的距離是1.7km;(2)由已知可得,∠DOC=90°,OC=5km,∠DCO=56°,∴cos∠DCO=即∵sin34°=cos56°,∴解得,CD≈8.9答:此時雷達站C和運載火箭D兩點間的距離是8.9km.【點睛】本題考查解直角三角形的應用﹣仰角俯角問題,
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