2021-2022年社會工作者之初級社會綜合能力綜合檢測試卷A卷含答案_第1頁
2021-2022年社會工作者之初級社會綜合能力綜合檢測試卷A卷含答案_第2頁
2021-2022年社會工作者之初級社會綜合能力綜合檢測試卷A卷含答案_第3頁
2021-2022年社會工作者之初級社會綜合能力綜合檢測試卷A卷含答案_第4頁
2021-2022年社會工作者之初級社會綜合能力綜合檢測試卷A卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022年社會工作者之初級社會綜合能力綜合檢測試卷A卷含答案單選題(共85題)1、云南某煤礦發生坍塌事件,其隊長李某因工死亡,他是家中的獨子,有一個老母親和一個幼子。根據《工傷保險條例》相關規定,李某的老母親和幼子每月一共能領到李某本人工資()的供養親屬撫恤金?A.30%B.40%C.60%D.80%【答案】D2、(2017年)社會工作者小吳在社區開展服務時主動向案主介紹服務的相關信息,告知接受服務過程中應有的權利義務,上述小吳的做法體現社會工作者需服務對象的倫理責任的是()A.隱私保密B.知情同意C.文化敏感性D.自決【答案】B3、政府通過實施積極的社會政策,投資于教育與健康等領域,使全體國民都能享有較高水平的教育、培訓和衛生服務。該做法體現了社會政策的()功能。A.政治B.經濟C.社會D.資本【答案】B4、社會工作對社會的重要功能之一即是維持社會秩序,關于這一功能,下列表述中錯誤的是()。A.相對于行政管理而言,社會工作可以從更深層次上發揮這種功能B.社會工作既強調社會秩序的重要,也強調通過完善制度解決問題C.社會工作通過服務化解矛盾、解決問題,從而實現這一功能D.維持社會秩序是社會工作對社會的唯一功能【答案】D5、(2016年真題)在某小組活動討論中,組員張阿姨一直在講述自己的心得,這時,有的組員開始走神,社會工作者適時插話說:“很感謝您今天的發言,我們大家還想聽一聽其他幾位的想法,請您幫我邀請下一位,好嗎?”上述對話中,該社會工作者采用的技巧是()。A.限制B.提問C.對質D.忠告【答案】A6、某社會工作服務機構的社會工作者聯系了街道轄區內某三甲醫院的醫生、護士、營養師、康復治療師等,為老人提供醫療康復服務;協調轄區某單位食堂為老年人提供配餐服務。上述做法最能體現社會工作()的特點。A.注重專業實踐B.多方協同C.注重專業價值D.促進發展【答案】B7、(2018年真題)某社會工作服務機構組織志愿者與行動不便的獨居老人結對,為這些老人提供日常送餐服務。根據馬斯洛的“需求層次論”,志愿者的送餐服務首先滿足了老人的()。A.生理的需要B.歸屬的需要C.尊重的需要D.自我實現的需要【答案】A8、根據《最低工資規定》,最低工資標準每()年至少調一次。A.2B.3C.4D.5【答案】A9、(2018年真題)根據《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,申請低保應以家庭為單位,如申請人有特殊情形的,可以單獨提出申請。下列人員中,可以單獨申請最低生活保障的是()。A.困難家庭中喪失勞動能力且單獨立戶的成年重度殘疾人B.困難家庭中喪失勞動能力且單獨立戶的未成年重度殘疾人C.脫離家庭、在宗教場所居住3年以上(含3年)的宗教教職人員D.脫離家庭、在宗教場所居住2年以上(含2年)的生活困難的宗教教職人員【答案】A10、社會工作者小崔計劃運用小組工作方法為大學新生提供一系列服務,下列針對大學新生開展的小組中,最能體現成長小組特點的是()A.社交技能訓練”小組B.“心理知識科普”小組C.“自我管理”小組D.“守望相助”小組【答案】A11、服務對象面對專業服務結束會出現不同程度的心理矛盾,小高從事社會工作不久,有些經驗和實踐能力還不足,在結案方面還需要進一步學習。以下做法不恰當的是()。A.預先告知服務對象,讓服務對象對服務結束做好準備B.鞏固服務對象在已經開展的服務工作中獲得的改變和進步C.與服務對象一起進一步探討影響問題解決的因素D.不鼓勵服務對象表達結案時的情緒【答案】D12、李前是剛入學的大一新生,性格較為孤僻,經常形單影只。李前主動向學校社會工作者小王求助,表明了想改變自我、融入班級的想法。根據馬斯洛的需求理論,社會工作者小王需著力滿足小李的()需要。A.安全需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.自我實現的需要【答案】B13、根據《關于建立完善國家司法救助制度的意見(試行)》,各地制定司法救助具體標準應以案件管轄地上1年度()為基準。A.最低生活保障線B.最低工資標準C.城鎮居民人均可支配收入D.職工月平均工資【答案】D14、北京市西城區某社區為了豐富老年人的精神文化生活,開辦了老年學校、棋類活動室、書畫活動室、健身活動室等各類培訓班和活動室。根據《中華人民共和國老年人權益保障法》,本社區的老年工作體現了哪項老年人權益()A.參與社會發展B.獲得社會服務C.獲得社會優待D.獲得宜居環境【答案】A15、在()的家庭教養模式下,孩子由于得不到必要指導和正常約束,會形成缺乏自信、自制力差、不負責任、情緒波動異常,待人處世具有攻擊性,易受誘惑,做事權宜敷衍,缺乏理想等心理傾向。A.專制型B.嬌縱型C.放任型D.沖突型【答案】C16、人類行為與社會環境相互影響的力度是:A.對等的B.不對等的C.平衡的D.不平衡的【答案】B17、志愿者參與社會服務的動機各不相同,下列屬于以利他和社會為中心的動機的是()。A.小劉最近一段時間感覺很清閑,無事可做,便成為建筑工人維權服務的志愿者B.丹丹感覺現在的生活太枯燥,想要體驗新的生活方式,想去參加西部助教活動C.小莉受到父母的影響,志愿參加孤兒關愛活動D.想要感覺到被需要和尊敬而參加志愿服務活動【答案】C18、根據《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,認定低保對象的三個基本條件是()。A.家庭人口,家庭收入和家庭財產B.家庭人口,家庭收入和戶籍C.戶籍狀況,家庭人口和家庭財產D.戶籍狀況,家庭收入和家庭財產【答案】D19、羅杰斯認為社會工作者在與服務對象建立輔導關系時,應該給予服務對象真正的關心和尊重,體現了人本治療模式個案輔導關系中的()。A.提供支持B.恢復自尊C.無條件的愛D.無條件接納【答案】C20、按照社區工作目標分類,()的目標也可分解為任務目標和過程目標。A.社會策劃模式B.社區照顧模式C.互動模式D.地區發展模式【答案】D21、(2020年真題)初中三年級男生小亮手部皮疹嚴重,醫生診斷為重度神經性皮炎,可能由心理緊張引起。醫生在完成醫療處置后,將小亮轉介給醫務社會工作者小黃。小黃評估后,決定運用心理社會治療模式提供服務。他先與小亮媽媽進行交流,分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時,小黃采用的治療技巧是()A.直接治療技巧之非反思性技巧B.直接治療技巧之反思性技巧C.間接治療技巧之直接影響技巧D.間接治療技巧之維持性技巧【答案】D22、()是實現小組工作目標的中介性工具。A.小組討論B.小組方案C.組員溝通D.小組活動【答案】D23、社會工作者老王一直從事農村社區發展的實務與研究,他選擇A村作為研究對象,并獲準進入A村,探索如何使“空心化”的鄉村重新煥發新的活力。根據個案研究的一般步驟,老王接下來應該()。A.總結A村發展經驗,報告研究結果與發現B.整理觀察日記和訪談記錄,分析A村社區的發展路徑C.查閱地方志和文史資料,了解A村的歷史文化資源D.了解A村語言和文化,與村民們建立信任友善關系【答案】D24、《中華人民共和國婚姻法》規定的結婚年齡是()。A.男不得早于20周歲,女不得早于18周歲B.男不得早于22周歲,女不得早于20周歲C.男不得早于25周歲,女不得早于22周歲D.男不得早于28周歲,女不得早于25周歲【答案】B25、社區工作者在接觸居民、展開話題后,應把談話維持在居民可以(),雙方對話的層次也可以隨著情景和興趣得到逐步提升。A.學習的水平上B.了解的水平上C.爭論的水平上D.敏感的水平上【答案】B26、在一次小組活動中,一位組員訴說了自己以往許多挫折后的感受。社會工作者對他表示理解,并說“在過去的兩年里,您經歷了許多痛苦,失業了,又離婚了,我能體會您的心情。如果我也經歷這些事,我不知道會不會處理得像您一樣好。”社會工作者的上述回應中,采用與組員溝通的技巧是()。A.交流信息B.適當幫助梳理C.積極回應D.適當自我表露【答案】C27、小強,男,16歲;小麗,女,15歲。兩人父母是多年好友,為了長期維持兩家的親密關系,他們為小強和小麗訂立了婚約。小強和小麗父母的行為違反了()的規定。A.《治安管理處罰法》B.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》C.《中華人民共和國民法典》D.《中華人民共和國婦女權益保障法》【答案】C28、(2018年)社會工作者小鄭為留守兒童提供服務,下列做法中,最能夠體現社會工作“互動合作”特點的是()。A.邀請醫護人員.為留守兒童提供體檢和診療服務B.與留守兒童一起面對困難,尋求解決問題的方法C.建議出臺相關社會政策.改善留守兒童生存環境D.策劃公益活動,呼吁社會各界人士關愛留守兒童【答案】B29、某福利院在為院內智障青少年開設小組時發現,部分處于青春期的服務對象由于日常接觸增加,開始談戀愛,其中兩個男孩為了爭女朋友大打出手,造成了惡劣影響,這讓社會工作者感到很為難,基于社會工作倫理難題處理的基本原則,社會工作者首先應()A.理清社會工作者自身對于此事的價值觀取向B.將智障青少年按照性別分別開展小組活動C.通知三個孩子的父母并告知發生的事情D.停止已經開展的小組工作并上報機構【答案】A30、(2017年)在小組討論時,社會工作者認真聆聽組員的發言,了解組員的感受和期望,并不時的復述組員講過的話,讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會工作者運用的技巧是()A.積極回應B.示范引導C.自我表露D.信息磋商【答案】A31、老吳自有孩子以來一直有虐待孩子的習慣,社會工作者通過了解老吳的情況后發現,老吳小時候也經常受到父母的虐待,社會工作者認為這可能是老吳虐待自己孩子的原因。此處考查了社會工作者對()方面知識的了解。A.社會學B.管理學C.教育學D.心理學【答案】D32、在青少年小組最近兩節活動中,社會工作者小劉發現組員的關系更加親密,凝聚力大大提高,組員對解決這些問題充滿信心和希望,也更加具有責任意識。小劉自己開展小組活動輕松了很多,很多任務都可以讓組員來完成,根據此階段組員的特點判斷,該組員目前處于()。A.開始階段B.轉折階段C.成熟階段D.結束階段【答案】C33、通過培訓和其他方式,促進居民的社區認同,幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧,激發他們積極參與和自助互助的精神是社會工作者()角色的體現。A.協調者B.使能者C.教育者D.中介者【答案】C34、地區發展模式較多在一些()開展。A.老式的居民區B.和諧的老居民區C.和諧的居民區D.新建的居民區【答案】D35、(2016年真題)社會工作者小張經過努力,幫助服務對象小強找到了合適的工作。小強媽媽為表示感謝,給小張女兒買了些零食,小張一再推辭。小強媽媽說社會工作者也要講人情,不然她會覺得沒面子,小張只好收下了零食。過了幾天,小張買了一份價格相近的禮物送給小強,并鼓勵他認真工作。上述小張的做法突出體現了社會工作專業倫理中的()。A.恰當處理與服務對象的雙重關系B.妥善處理與服務對象的利益關系C.謹慎處理與服務機構的利益關系D.促進社會工作專業的權威及其發展【答案】B36、社會工作者小白在主持居民會議時,要求居民討論社區便民服務設施不健全問題的解決措施時,居民一直討論社會中的物價上漲甚至是鄰里之間的家事。此時社會工作者應該采取主持會議中的()技巧。A.提問B.進一步說明和轉述C.聚焦D.摘要和總結【答案】C37、人的需要層次理論是由人本主義心理學創始人()提出的。A.莫瑞B.泰勒C.阿爾德弗爾D.馬斯洛【答案】D38、為從幫助物質生活上最困難的人逐步擴展到所有基本生活遇到困難且難以自拔而需要幫助的人,從貧困的個體和家庭到有問題、欠發展的社區,從困難民眾到一般公眾。體現了隨著社會問題的復雜化、社會進步和社會福利制度的發展,()也在擴大。A.法律制度B.行政制度C.民主政治D.社會工作對象【答案】D39、社會工作者小韓擬采用標準化的方式收集社區內留守兒童的基本情況、生活狀況和服務需求等信息。在收集資料時,小韓適宜采取的方法是()A.文獻分析法B.訪問法C.問卷調查法D.觀察法【答案】C40、在新建社區中,社會工作者組織多種社區活動,建立社區互助平臺,梳理并鏈接社區內外資源,上述社會工作者的做法,主要體現的社會工作功能是()。A.建構社會資本B.解決社會問題C.推動社會進步D.維持社會秩序【答案】A41、社區社會工作通過組織社區成員參與集體行動,讓社區成員建立對社區的歸屬感,培養自助、互助與自決的精神,加強他們在()方面的能力和意識,發揮其潛能,以形成更有能力、更和諧的社區。A.社區參與及影響決策B.社區參與及自我決策C.社會參與及影響決策D.社會參與及自我決策【答案】A42、(2016年)學校社會工作者小方開辦的學習能力提升小組已經進入結束階段,為幫助組員保持在小組中收獲的經驗,小方應采取的做法是()。A.做好小組評估工作,著重評估組員通過小組工作獲得的改變B.告誡組員不要尋求他人的支持,要靠自身的力量維持和鞏固正向改變C.設置聯系環節,模擬現實生活情境,讓組員練習在小組中學習到的方法D.理解和包容組員對小組的依賴心理,讓組員了解有這樣的依賴是正常現象【答案】C43、某社會工作服務機構組織新入職的員工春游,大家通過春游活動,加深了彼此的了解,提升了團體的凝聚力。根據阿爾德弗爾的理論,這一做法主要是滿足了員工的()。A.尊重需要B.自我實現需要C.成長需要D.關系需要【答案】D44、人本主義治療模式是個案工作的主要模式之一,是由羅杰斯總結自己的經驗后提出的。以下有關人本主義治療模式描述正確的是()。A.圍繞著服務對象的危機而展開的調適和治療工作B.關注服務對象行為修正,這也是該模式的核心特點C.注重以服務對象為中心,創造一種有利于服務對象自我發展的輔導環境D.認為人生活在特定的社會環境中,涉及生理、心理和社會三個方面因素的影響【答案】C45、在小組的結束階段,社會工作者李某設計了一些調查問卷,讓組員根據自己的改變狀況來評估小組給他們帶來的影響和改變。這一評估屬于小組評估內的()。A.過程評估B.效果評估C.需求評估D.組前計劃評估【答案】B46、下列不屬于青少年思維的主要特點的是()。A.青少年的邏輯思維處于由經驗型向理論型過渡的階段B.青少年逐步形成了自己的道德意識,能夠以他人的立場來考慮問題,實事求是地評價他人C.青少年的抽象邏輯思維是通過假設的、形式的和反省的思維D.青少年階段是抽象邏輯思維發展的關鍵期和成熟期【答案】B47、小曹最近經常遲到、逃學。學校社會工作者小翁聯系了小曹的父母,了解到他們正在鬧離婚,并提醒他們注意可能對小曹造成的負面影響,建議他們盡量多關心小曹。這里小翁運用的是心理社會治療模式的()技巧。A.直接影響B.人格發展反思C.間接治療D.資源鏈接【答案】C48、年輕女性,24歲,停經3個月,少量陰道出血,時出時停,偶有下腹痛,婦科檢查:宮頸著色,可見出血來自宮腔,子宮增大,宮底位于臍平以下,軟,未聞及胎心。A.流產B.雙胎妊娠C.羊水過多D.盆腔炎E.子宮肌瘤【答案】A49、(2019年)在大學生職業規劃小組中,組員小芬和小芳就畢業后直接工作還是繼續讀研究生產生了爭執。社會工作者對此進行了回應:“剛才,小芬和小芳分別發表了自己的觀點。先工作可以更早適應社會,實現經濟獨立,但在后期職業晉升時可能會因學歷受到限制,繼續讀研究生則能培養研究能力,提升未來工作的競爭力,但無法積累工作經驗,”上述社會工作者的回應,運用的小組工作技巧是()A.鼓勵B.示范C.限制D.中立【答案】D50、大學生小季有較嚴重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運用合理社會治療模式對其進行輔導的同時,還推薦并指導小季閱讀人際交往方面的書籍,學習溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外,還扮演了()的角色。A.服務提供者B.倡導者C.支持者D.關系協調者【答案】C51、下列關于心理社會治療模式的特點表述錯誤的是()。A.注重從人際交往的場景中了解服務對象B.運用綜合的診斷方式確定服務對象問題的原因C.采用多層面的服務介入方式幫助服務對象D.迅速了解服務對象的主要問題【答案】D52、學齡前階段是指()歲。A.3~5B.3~6C.4~6D.5~8【答案】B53、關于訴訟離婚的條件,下列說法錯誤的是()。A.重婚或有配偶者與他人同居的B.因感情不和分居滿兩年的C.實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的D.經人民法院判決不準離婚后,雙方又分居滿一年,一方再次提起離婚訴訟的,依舊駁回【答案】D54、下列關于社會工作者角色的表述中,不正確的是()。A.社會工作者只扮演為服務對象提供服務的角色B.社會工作者的基本角色主要是服務提供者、支持者和倡導者C.從間接服務的層面來看,其主要角色包括管理者、資源籌措者、政策影響者和合并角色D.社會工作者的主要角色包括直接服務角色和間接服務角色【答案】A55、小強向社會工作者求助時表現得很猶豫,一方面覺得自己需要幫助,另一方面又不想讓別人知道他來求助,擔心別人認為他有問題。這時,社會工作者對他說:“你能主動來到這里,說明你想改變的決心很大。”上述社會工作者回應的主要目的是()。A.了解求助者的愿望B.促使求助者成為服務對象C.明確求助者的需求D.初步評估求助者問題和需要【答案】B56、老年人有依法繼承父母、配偶、子女或者其他親屬的遺產的權利,屬于老年人享有的()。A.享受家庭贍養與扶養的權利B.婚姻自由權C.繼承權D.人身自由權【答案】C57、社會工作督導是專業訓練的一種方法,下面不屬于社會工作督導的主要對象的是()。A.助理社會工作師B.社會工作行政人員C.志愿者D.實習學生【答案】B58、兒童是國家的希望和未來。近幾年國家對流浪兒童現象比較關注。社會工作者欣欣最近策劃設計關愛流浪兒童的服務方案。在對北京市的流浪兒童問題進行分析和評估之后,她考慮了該方案如何才能使北京市的流浪兒童都得到相應的關愛和保護,是否能公平地為這些兒童提供服務。根據篩選理想方案的標準來看,社會工作者欣欣所用的標準是()。A.可行性B.效果C.公平D.重要性【答案】C59、小月非常膽小羞怯,上課不敢發言,也不敢說話,平時也很少和其他同學玩,家長找到社會工作機構,希望可以對小月進行治療。為了與小月建立關系,社會工作者與小月初次見面時,運用了制造氣氛的技巧。下列()做法體現了該技巧。A.帶小月去人多的地方玩耍B.事先布置好會談室C.用繪畫的方式幫助小月表達D.與小月分享自己的童年經歷【答案】B60、社會工作者向服務對象指出某些行為的危害性或者必須采取的行動的會談技巧是()。A.建議B.忠告C.對質D.提供信息【答案】B61、張某夫婦反映12歲的兒子小明到處闖禍,很難管教。他們認為兒子主要是受了鄰居孩子的不良影響,于是禁止小明與他們交往,并向社會工作者求助。針對這樣的情況,社會工作者適宜的做法是()。A.約談小明并對他的行為進行質疑B.到社區內了解張某夫婦鄰居小孩的情況C.了解張某夫婦和小明的家庭情況及他們對于這個問題的各自看法D.教給張某夫婦一些管教孩子的方法【答案】C62、段某,男,36歲,由于嚴重車禍,至今在家養傷,心情郁結,擔心有殘疾的可能,不愿與人交流,變得暴躁易怒,什么也不做。其妻子多次勸導也無濟于事,于是向社會工作者小趙求助。小趙了解了情況后,運用專業的方法和技巧減輕了段某的困擾。社會工作者扮演了()的角色。A.聯系人B.治療者C.教育者D.使能者【答案】B63、某社區屬于外來人口聚集區,社區內部環境較差,治安混亂,生活娛樂設施不足,居民生活水平普遍較低,社區內部很多人身體素質較差,患病者較多。社會工作者彬彬認為社區及居民存在的問題是由于我國社會缺少保護外來人口利益的政策,而且城鄉分割的局面導致這些人口很難融入。這說明了社區工作()的特點。A.介入問題的層面更為宏觀B.富有批判和反思精神C.強調運用理性原則處理問題D.較多關注共同性問題【答案】B64、()的家庭規模比較小,家庭關系比較簡單,是現代社會最主要的家庭形式。A.核心家庭B.主干家庭C.丁克家族D.單親家庭【答案】A65、社會工作者小吳計劃為抑郁癥患者開展小組活動,預期目標是幫助組員在心理、社會和文化適應方面得到康復、發展和完善,預防對個人造成不良影響的消極因素的出現。該小組屬于()的小組工作。A.治療模式B.互動模式C.社會目標模式D.地區發展模式【答案】A66、初中生小影平時學習很緊張,但她還是希望能擠出時間和同學們一起去唱歌、打球。根據馬斯洛的需要層次理論,小影的這種想法是出于()。A.對安全的需要B.對歸屬與愛的需要C.對尊重的需要D.對自我實現的需要【答案】B67、(2019年)社會工作者小李的工作內容是為城市無家可歸者提供基本生活物資幫扶、政策咨詢和心理疏導服務,該服務領域屬于()。A.社區社會工作B.優撫安置社會工作C.家庭社會工作D.社會救助社會工作【答案】D68、對于一些涉及服務對象隱私或者不便于在社會工作者面前表達的資料,社會工作者可以采用()的方式,讓服務對象能夠自如地表達自己的想法和感受。A.第三者轉述B.發郵件C.調查表D.簽訂協議【答案】C69、下列選項中,()符合人本治療模式的要求。A.社會工作者李某在為王某提供服務的過程中帶入了強烈的個人價值觀B.社會工作者在服務中的重點是在輔導過程中與服務對象建立伙伴關系,以及注重雙方情感的交流C.張同學長期逃學,社會工作者王某在為其提供服務過程中,與其父母談話。社會工作者告知其父母需要多關注張同學,用愛心和耐心感化他,而不是訓斥他D.社會工作者在為服務對象提供服務的過程中,并不注重服務對象的感受,主張提供非反思性直接治療【答案】B70、小王是在學校工作的一名社會工作者,在一次例行會談中,服務對象小雷跟小王說,他在一年前的學校盜竊案中為盜竊團伙提供了方便,并且得到了好處。現在感覺到很不好,因為當時家里父母生病急需用錢。小雷懇求小王不要跟學校反映。這時小王遇到的難題是()。A.人情與法制及規定的沖突問題B.個人利益與社會責任的沖突C.自我決定問題D.保密問題【答案】D71、初中生小強的父母經常因吵架而鬧離婚,家庭成員之間關系緊張,家庭氣氛壓抑。根據上述情況,社會工作者在幫助小強時尤其要注意()。A.小強是否有自我中心心態B.小強是否缺乏安全感C.小強是否有膽小懦弱的行為D.小強是否有自卑心理【答案】B72、在問卷設計中,可以放在問卷前面的問題是()。A.您至今未購買電腦的主要原因是什么?B.您每天的上網時間為多長?C.您所居住的社區是否舉辦過體育健身活動?D.您對新婚姻法有什么看法?【答案】C73、某社區部分居民到居委會反映在社區養狗存在較大的安全隱患,應該明令禁止;而養狗的居民則認為狗是人類的朋友,不應該禁養.為了化解雙方居民的矛盾,社會工作者正確的做法是()。A.以人為本,積極回應雙方居民的訴求,勸說養狗居民暫時把狗送走B.注重和諧,對雙方居民進行說服教育,勸說不養狗的居民接受養狗行為C.增強權能,鼓勵不養狗的居民團結起來,共同抵制社區居民養狗的行為D.注重參與,召集雙方居民代表開展座談,共同商議雙方利益的解決辦法【答案】D74、社會工作者孫某由于缺乏殘疾兒童服務經驗,在工作中感覺壓力很大,面對服務對象時信心不足,十分容易緊張,導致其課堂上所學習的專業知識和技巧都無法得到很好的應用。此時,社會工作者孫某最需要督導發揮的功能是()。A.行政B.教育C.支持D.理論【答案】C75、某公司在每年都會為慈善公益事業捐款,而且其捐款數量較多,這使得該公司在商界獲得了很多其他企業的贊賞和認可。該公司負責人希望捐款行動能夠持續下去,成為公司的一種獨有行為。按照企業捐款動機的劃分,該公司的動機主要是()。A.市場營銷B.自我利益C.公共關系D.社會聯誼【答案】D76、指導小組發展、制訂小組活動計劃、統籌小組活動具體程序,這體現了小組工作者擔當的角色為()。A.協調者B.領導者C.鼓勵者D.組織者【答案】B77、某社區位于城市的繁華地段,不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意,經常因噪聲、油煙、垃圾等問題與樓上的居民發生糾紛。對此,社會工作者組織樓上樓下的居民開會協商解決問題。會議結束時雖然雙方未達成一致的解決方案,但彼此加深了了解,并同意繼續磋商。這次會議的結果()。A.既實現了任務目標,又實現了過程目標B.僅實現了任務目標,沒有實現過程目標C.沒有實現任務目標,僅實現了過程目標D.既沒實現任務目標,也沒實現過程目標【答案】C78、(2018年真題)某養老院的服務對象老王最近常常失眠,還總是懷疑自己的東西被別人偷走了,過幾天又說找到了。養老院的護士建議家屬帶老王到醫院精神科就診,但老王不同意。為此護士將老王轉介給了社會工作者小丁。針對老王的情況,小丁首先應該做的是()。A.與老王對質,請家屬協助勸說老王去就診B.替老王保密,不將老王目前的狀況告知家屬C.尊重老王的決定,建議護士暫不用理會老王的狀況D.接納老王的狀況.與家屬和醫護團隊商討解決方案【答案】D79、中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告提出“堅持在發展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關心最直接最現實的利益問題”,社會工作應該積極響應黨和國家的號召并做出新貢獻。根據十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發揮社會工作業優勢的領域是()A.勞有所得,為下崗人員創造就業機會B.病有所醫,為患病人士提供咨詢治療C.弱有所扶,為困境群體提供社會服務D.幼有所育,為學前兒童提供文化教育【答案】C80、需求評估一明確機構的使命一預測一設計可行的戰略一選擇機構的戰略一將戰略轉變成服務方案目標一方案發展一評估。這種策劃屬于()。A.問題解決策劃B.方案解決策劃C.戰略性策劃D.創新策劃【答案】C81、在小組工作中,成員關系結構穩定,小組活動運作狀態良好的時期是在()。A.小組準備階段B.小組開始階段C.小組中期轉折階段D.小組后期成熟階段【答案】D82、小組評估貫穿于小組工作的整個過程。結束階段需要對小組工作做一個整體的評估。評估的主要方式不包括()。A.社會工作者自評B.組員自評C.機構評估D.觀察人員或督導評估【答案】C83、(2018年)關于社會工作基本對象的說法,正確的是()。A.社會工作的基本對象是那些讓人同情的人B.無依無靠的老年人是社會工作的基本對象之一C.從議題視角看,社區可持續發展是社會工作的基本對象D.從實務領域看,社區是新時代中國社會工作的基本對象【答案】B84、小青雙目失明,生活陷入困境。社會工作者小明協助小青申請了低保,又為小青聯系了職業培訓機構,幫助小青找到了工作。目前小青收入穩定,對生活充滿信心和希望。小明的工作突出體現了社會工作的()?功能。A.恢復了小青的正常生活B.維護了小青的社會權利C.改善了小青的工作環境D.增進了人們對殘障人士的理解【答案】A85、王某長期患有胃病,因以前做胃鏡時十分痛苦,特別害怕進醫院看病。這一情況表明案主的困難主要是由于()造成的。A.個人經驗B.醫療設施C.醫生水平D.社區資源【答案】A多選題(共38題)1、小強是大學三年級的男生,在班級里面一直偷偷喜歡一名女同學,最近終于鼓起勇氣向這名女生表白了,但是卻遭到了這名女生的拒絕。小強非常失落,內心茫然,心情非常矛盾和痛苦,而且對自己產生了很負面的自我評價和認識,覺得自己有很多的缺點和不足,是自己不行才被拒絕的。這種情緒已經嚴重影響了自己的日常學習生活,于是找到學校的社會工作者小張來尋求幫助。小張接下了這個案子。以下小張的介入策略中正確的是()。A.小張決定使用人本心理治療法來對小強進行分析治療B.小張經過分析認為應該讓小強重新認識自我,讓他看到一個有優點的自我C.小張要讓小強相信戀愛的前提是要先愛自己,悅納自己D.小張向小強指出他所喜歡的女生也是有不足之處的,并不需要自己這樣喜歡E.小張幫助小強培養生活受挫能力和環境適應能力【答案】ABC2、在下列社會工作專業實踐活動中,體現社會工作價值觀的操作原則的是()。A.將服務對象看成工作中的重要伙伴B.工作中應當認同服務對象的價值觀C.使用統一的服務方法回應服務對象的需要D.向服務對象提供必要的信息E.可以代替服務對象做出決定【答案】AD3、在個案工作中,評估的主要內容涉及()。A.服務者的道德倫理B.服務對象的改變狀況C.工作目標的實現程度D.服務對象的問題和需要E.服務介入工作投入的人力、物力和其他資源的投入【答案】BC4、關于個案工作中轉介的說法,正確的有()。A.個案轉介需要辦理必要手續B.個案轉介只發生在與服務對象開始接觸時C.當服務對象生活在本機構的服務區域之外時,可以轉介D.在個案轉介之前要征得服務對象的同意,并說明轉介理由E.當服務對象的價值觀與本機構工作人員價值觀相悖時,應當轉介【答案】ACD5、關于個案研究的說法,正確的有()。A.家庭和機構可以作為個案研究的對象B.研究手段和資料多元化C.前測和后測是常用技術D.所花時間較少,數據容易補充E.強調應用性研究,注重改變行為的模式【答案】AB6、政府辦的社會服務機構的工作重點主要包括()。A.提供法律責任內的服務B.社會保障計劃C.服務策劃和協調D.提供具體的福利服務E.社會福利經費的提供和監督【答案】ABC7、社會工作服務機構在制訂社區工作計劃時,可以運用SWOT分析法,找出能發揮優勢因素、克服弱點因素、利用機會因素、化解威脅因素的對策,形成一項或幾項社區工作的策略。下列因素中,屬于社會工作服務機構外部機會因素的有()。A.機構的志愿者隊伍日益穩定B.政府購買服務資金逐年增加C.社區里的服務設施先進齊備D.機構社區服務經驗日趨成熟E.社會工作評估制度日益健全【答案】BC8、大三學生小李最近找到社會工作者小寧,說自己很不開心,覺得上大學沒意思,準備放棄學業,自己創業。小李和父母說了自己的想法,但遭到父母反對。他希望小寧能幫他說服父母。此時,小寧適當的做法是()。A.勸小李安心讀書B.幫小李勸說父母同意他創業C.找來小李的父母一起溝通D.告訴小李不用考慮父母的想法E.幫小李分析繼續學業和創業的利弊【答案】C9、下列屬于小組工作的特點的有:A.小組組員問題的共同性B.小組組員問題的相似性C.小組組員問題的豐富性D.強調小組組員的民主參與E.注重團體的動力【答案】ABD10、農村醫療救助的對象主要有()。A.農村五保戶B.農村貧困戶C.農村無收入居民D.農村貧困戶家庭成員E.農村老年人【答案】AD11、為了促進社會公平,社會工作者從多個方面介入社會生活,對不公正現象進行干預,這包括()。A.為困難群體提供幫助B.促進不公正制度的改變C.為失業者小斌提供就業服務D.增強人們參與社會生活的能力E.為困難群體提供制度保障【答案】ABD12、社會工作行政具有()功能。A.將社會政策轉變為社會服務行動B.合理運用資源,促進有效服務C.對社會的管理D.總結社會政策的執行經驗,提出修訂建議E.進行社會政策的評估【答案】ABD13、小吳和小文都是社會工作者,一同就職于某社會服務機構。在工作中她們需要相互配合和協作,為此機構根據社會工作倫理的責任制定了相關的制度。下列選項中屬于社會工作者對同事的倫理責任范圍的是()。A.與同事合作B.尊重同事C.為同事保守秘密D.做好服務對象檔案的管理工作E.必要時為同事轉介來的服務對象提供服務【答案】ABC14、根據服務介入的目標,可以把心理社會治療模式的服務介入分為()層面。A.減輕服務對象的不安B.增強服務對象的適應能力C.開發服務對象的潛在能力D.改善服務對象的自我形象E.減輕服務對象系統功能的失調【答案】ABC15、反實證主義方法論具有()特征。A.認為社會現象具有可研究的一般規律B.認為社會研究方法應該著重分析社會整體的因素C.認為研究主體的認識能力是主要的D.注重社會對象的發生、變化過程和人的意識過程E.認為社會科學的主要方法是以描述性的歷史方法說明社會現象【答案】BCD16、反復肺炎()A.病毒性心肌炎B.青紫型先心病C.風濕性心臟病D.無青紫型先心病E.潛伏青紫型先心病【答案】17、下列選項中對于訪談說法正確的是()。A.無結構訪談只給訪談者一個題目,由訪談者和被訪談者就這個題目自由交談B.深度訪問只能在個案工作中運用C.焦點小組也是重要的訪談方法,其規模不宜太大D.在訪談中,研究者應在被訪談者同意后當場或事后記錄語言等信息E.在訪談中,研究者應同步進行評價性思考【答案】ACD18、急性腎炎的患兒在病程早期突然發生驚厥,以下情況哪項最有可能A.低鈣驚厥B.高熱驚厥C.高血壓腦病D.低血糖癥E.低鈉綜合征【答案】C19、下列小組工作溝通與互動技巧中,屬于社會工作者與組員溝通的有(jA.提醒組員相互傾聽B.對信息進行磋商C.適當幫助梳理D.鼓勵組員相互表達E.及時進行小結【答案】BC20、專業價值是指一整套指導專業行為和認知活動的思想、觀念和基本原則。社會工作的專業價值會受到哪些因素的影響()。A.社會的傳統觀念B.科學技術的發展C.個人價值D.社會變遷E.個人宗教與信仰【答案】ABD21、李主任是某老年人服務機構的最高層管理者,本機構計劃拓展老年人居家養老方法的服務,李主任的下屬非常積極踴躍地上交服務方案。請問面對各種各樣的服務方案,李主任該如何選擇()。A.服務方案中所提供的服務是否會被老年人所接納B.服務方案是否滿足政府居家養老的政策C.服務方案是否是自己喜歡的風格D.方案進行過程中服務對象和人數的變化E.方案投入所產生的效率【答案】AB22、1歲小兒頭圍測量為43cm,應考慮下列哪種疾病A.腦膜炎B.腦積水C.大腦發育不良D.佝僂病E.顱內腫瘤【答案】C23、馬斯洛認為人類需要層次包括()A.認知需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.成長需要E.自我實現的需要【答案】BC24、社區照顧模式強調非正規照顧的重要性,下列屬于非正規照顧的有()。A.家庭照顧B.鄰居提供的照顧C.養老院的照顧D.親朋好友的照顧E.醫療機構的照顧【答案】ABD25、在現代社會,對老年人的生活服務及精神關照、支持老年人正常生活和社會參與越來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論