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西師大版四年級數學下冊第三單元《確定位置》同步練習（含答案）一、填空題。1、（）叫列，（）叫行，確定第幾列從（）往（）數，確定第幾行從（）往（）數。2、朱迪坐在在教室里的第5列第2行，可以用數對（，）表示，尼克坐在教室里的第1列，第4行，可以用數對表示（，）。佩奇的的位置用數對表示是（6,2），他坐在教室里的第（）列第（）行。3、用數對表示一個物體的位置，一般要用（）個數據，第一個數據表示（），第二個數據表示（）。4、數對（4,6）和（6,6）表示的位置是（）。二、選擇題。1、小希的位置是（4,6），他前面相鄰同學的位置是（）。A、（3,6） B、（5,6） C、（4,5） D、（4,7）2、在四年一班的流暢的位置是（4,3），新平的位置是（6,3）.靜怡的位置處在他倆之間，則靜怡的位置是（）。A、（4,4） B、（6,4） C、（3,5） D、（5,3）3、如果一個點用數對表示是(4，3)，它左邊2的格的位置是（）。A、（6,3） B、（4,5） C、（2,3） D、（4,1）4、電教室里，小明坐的位置是（7,12），下面（）在他右邊相鄰的位置。A、劉鑫（7,13） B、李華（6,12）C、王平（8,12） D、水林（7,11）三、判斷題。1、數對（4，3）和（3，4）表示的位置是一樣的。 （）2、四年一班教室的課桌排成6列5行，鵬輝坐的位置用數對表示是（4,6）。 （）3、數對（5,8）和（8，8）在同一行上。 （）4、假如數對（2，A）和（B，3）表示的位置在同一行，那么A=3。 （）四、你能用數對表示圖中的場館嗎？大門（，）熊貓館（，）猴山（，）大象館（，）五、描出下面各點并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。A(5，9)B(1,6)C(2,1)D(8,1)E(9,6)六、鋪地磚。把彩色地磚鋪在以下位置：

參考答案一、填空題。1、1、豎排橫排左右上下解析：確定行和列的方法。2、（5,2）（1,4）6列2行解析：根據數對先列后行的原則解答。3、2列行4、行相同解析：數對表示數是先列后行，這兩個數對的第二個數相同，就是行相同，因此都在同一行。二、選擇題。1、C解析：根據題意，前面的同學和小希在同一列，但行在小希前面，因此是（4,5）2、D解析：根據題意流暢和新平的行數相同，因此在同一行，靜怡在他倆中間，因此也在這一行，所以是（5,3）。3、C解析：(4，3)左邊兩個格，就是行數不變，列數減2，因此是（2,3）。4、B解析：小明的位置是（7,12），他右邊的位置是行數相同，列數加1，因此是(8,12)。三、判斷題。1、×解析：兩個數對的數字雖然相同，但是順序不同，就是表示的行數和列數不相同。第一個表示第4列第3行，第二個表示第三列第四行。因此錯誤。2、×解析：四年一班教室的課桌只有5行，而彭輝卻坐在第六行，所以錯

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