一、創設情境提出問題資陽市雁江區第五小學Ziyangshi

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自信自強德行天下一共有大熊貓35只。成年大熊貓有17只。大熊貓寶寶有18只。請你選擇其中的兩個信息，編加、減法應用題？1.成年大熊貓有17只，大熊貓寶寶有18只，一共有多少只大熊貓？2.一共有35只大熊貓，成年大熊貓有17只，大熊貓寶寶有多少只？3.一共有35只大熊貓，大熊貓寶寶有17只，成年大熊貓有多少只？17+18=35(只)35－17=18(只)35－18=17(只)西南師范大學出版社一、創設情境提出問題資陽市雁江區第五小學Ziyangshi

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自信自強德行天下1.成年大熊貓有17只，大熊貓寶寶有18只，一共有多少只大熊貓？2.一共有35只大熊貓，成年大熊貓有17只，大熊貓寶寶有多少只？3.一共有35只大熊貓，大熊貓寶寶有17只，成年大熊貓有多少只？17+18=35(只)35－17=18(只)35－18=17(只)第1題為什么用加法計算？2、3題為什么用減法計算？已知兩個加數的和與其中的一個加數，求另一個加數用減法計算。把兩個數合成一個數，用加法計算。西南師范大學出版社一、創設情境提出問題資陽市雁江區第五小學Ziyangshi

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自信自強德行天下一共有大熊貓35只。成年大熊貓有17只。大熊貓寶寶有18只。請你選擇其中的兩個信息，編加、減法應用題？17＋18=35(只)35－17=18(只)35－18=17(只)看到加法和減法，你想知道些什么？加法各部分之間有什么關系？減法各部分之間有什么關系？加減法之間有什么關系？西南師范大學出版社二、自主學習合作交流資陽市雁江區第五小學Ziyangshiyanjiangqudiwuxiaoxue

自信自強德行天下算式1：17+18=35一個加數另一個加數和+=算式2：35-17=18和一個加數另一個加數－=加法各部分間的關系：一個加數=和－另一個加數算式3：35-18=17和另一個加數一個加數－=學習任務與建議一1.寫一寫。

根據算式1各部分的名稱，寫出算式2和3各部分的名稱。2.想一想。(1)根據算式1怎樣求加數？(2)加法各部分之間有什么關系？3.說一說。

請把你想到的告訴你的同桌。西南師范大學出版社二、自主學習合作交流資陽市雁江區第五小學Ziyangshiyanjiangqudiwuxiaoxue

自信自強德行天下算式1：35

-

17=18被減數減數差－=算式2：17

+

18=35減數差被減數+=減法各部分間的關系：算式3：35-18=17被減數差減數－=學習任務與建議二1.探一探。

請你用發現“加法各部分關系”的方法發現“減法各部分關系”。2.記一記。

把你的發現做好記錄。3.議一議。

四人小組交流，并做好匯報準備。被減數-減數=差被減數-差=減數差+減數=被減數西南師范大學出版社加法算式中的和在減法算式中是被減數，加法算式中的兩個加數在減法算式中分別是減數與差。資陽市雁江區第五小學Ziyangshiyanjiangqudiwuxiaoxue

自信自強德行天下西南師范大學出版社學習任務與建議三1.連一連。把左邊兩個算式相同的數用線連起來。2.想一想。加法算式中的加數與和在減法算式中分別是什么？2.議一議。

加法與減法之間有什么關系？17+18=35加數加數和35-17=18被減數減數差加法各部分間的關系：二、自主學習合作交流減法是加法的逆運算。三、歸納總結建構模型資陽市雁江區第五小學Ziyangshiyanjiangqudiwuxiaoxue

自信自強德行天下減法加法和減法的關系差=被減數－減數和=加數+加數加法加數=和－另一個加數減數=被減數－差被減數=差+減數減法是加法的逆運算。西南師范大學出版社1.議一議，怎樣算出（）里的數。（）-56=120看：求被減數想：被減數=差+減數330-（）=150看：求減數想：減數=被減數-差（）+23=58看：求一個加數。想：一個加數=和-另一個加數17618035資陽市雁江區第五小學Ziyangshiyanjiangqudiwuxiaoxue

自信自強德行天下利用加減法的關系計算做到：被減數=120+56=176算：算：減數=330-150=180算：一個加數=58-23=35西南師范大學出版社