2023年中考生物模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、鳥類比兩棲類結構復雜而高等，在繁殖方面表現為（）A．體外受精、卵生、哺乳B．體內受精、胎生、哺乳C．體內受精、筑巢、育雛D．體外受精、孵卵、育雛2、一朵桃花中能夠產生花粉的結構是（）A．雌蕊 B．雄蕊 C．花粉 D．花托3、多種多樣的生物是我們在這顆美麗而孤獨的星球上的伙伴。下列有關敘述正確的是（）A．“苔花如米小”中的苔蘚是綠色開花植物，能進行光合作用B．鐵線蕨、紅豆杉、菊、蘇鐵、滿江紅等植物都有輸導組織C．爬行動物皮膚裸露，它的生殖和發育擺脫了對水環境的依賴D．鯽魚體表有鱗片，用鰓呼吸，通過鰭的擺動游泳4、龍眼是海南常見的水果。龍眼樹要結出好吃的龍眼，經過的過程是（）A．開花→傳粉→受精→結果 B．開花→受精→傳粉→結果C．受精→開花→傳粉→結果 D．傳粉→受精→開花→結果5、在天然的草原生態系統中，若狼由于某種疾病而大量死亡，下圖中曲線能正確表示較長時間內兔群數量變化的是A． B． C． D．6、下列有關人體生理活動的敘述，正確的是（）A．血液中的氣體都是由紅細胞中的血紅蛋白來運輸B．腎小管重吸收作用消耗的氧氣是通過擴散作用從血液進入組織細胞C．經體循環，血液因營養物質減少，代謝廢物增多，動脈血變成了靜脈血D．人能夠控制呼吸運動暫時停止，這說明人的呼吸中樞位于大腦皮層上7、俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”與這一反射類型不同的是（）A．望梅止渴 B．飛蛾撲火 C．談虎色變 D．畫餅充饑8、無土栽培技術是一種新型農業技術，已經廣泛應用于糧食、蔬菜和花卉的生產。使用營養液栽培植物時，需要不斷向營養液中通入空氣（如圖），這樣做最主要的目的是（

）A．促進蒸騰作用進行 B．促進根的呼吸作用C．促進無機鹽的吸收 D．促進葉的光合作用9、殺蟲劑往往是開始時使用時有效，后來逐漸失效．這是因為（）A．害蟲接觸殺蟲劑后，慢慢產生了抗藥性B．用藥量太少，害蟲沒被殺死而產生了抗藥性C．害蟲存在抗藥性變異，殺蟲劑對這種抗藥性進行了選擇D．害蟲為了適應這種環境變化，產生了抗藥性變異10、在“檢測不同環境中的細菌和真菌”的探究實驗中，下列有關說法不正確的是（）A．本實驗需要設置對照實驗B．培養用的培養皿和培養基，接種前需高溫滅菌處理C．將硬幣放在培養基時輕按一下，相當于接種D．接種后的培養皿和培養基要再進行高溫處理11、將盆栽天竺葵放在黑暗環境一晝夜后，用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來（如圖所示），置于陽光下照射一段時間后，摘下葉片，經脫色后滴加碘液，發現葉片的未遮光部分變為藍色．下面分析，你認為正確的是（）A．把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過光合作用消耗掉原有的有機物B．本實驗可以證明光合作用是在葉綠體中進行的C．滴加碘液后發現，葉片未遮光部分變為藍色，說明光合作用產生了淀粉D．該實驗不能證明光合作用需要光12、生物體的結構總是與其生活環境相適應。下列敘述錯誤的是A．魚用鰭游泳適于水中生活B．鳥的前肢變成翼適于飛行C．昆蟲體表有外骨骼適應陸地干燥環境D．青蛙的幼體蝌蚪適于水陸兩棲生活13、在種植玉米時，如果發現玉米粒小而干癟，則可能是因為缺少哪種無機鹽造成的A．含氮無機鹽 B．含磷無機鹽 C．含鉀無機鹽 D．含鈣無機鹽14、細菌、真菌分解自然界中的有機物時，利用了其中的能量，這些能量最初的源頭是（）A．化學能B．光能C．熱能D．電能15、下列關于哺乳動物的敘述，正確的是（）A．體表被毛，有于吸引異性和求偶B．胎生可以提高產仔數量C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率D．所有哺乳動物都是通過胎生繁殖后代16、無土栽培的番茄長得好，是由于合理地滿足了其生長所需要的（）A．多種無機鹽B．多種有機物C．水D．二氧化碳17、從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看，桃花的花是（）A．兩性花，單生花 B．兩性花，花序C．單性花，花序 D．單性花，單生花18、“珍愛生命，健康生活”，我們都向往著“跋涉于青山綠水，宿營于溪畔林間，躍馬于廣袤無垠草原，傾訴心語于村寨篝火……”的自然生活，但這一切美好心愿的實現都離不開健康的體魄，請根據健康生活常識判斷下列說法錯誤的是（）A．艾滋病主要是通過不安全的性行為、血液和母嬰傳播，蚊蟲叮咬不會傳播艾滋病B．網絡能使人們的學習、生活、娛樂等各方面的個性特質得到更充分的尊重與滿足，使我們足不出戶便可知天下資訊，所以染上網癮并非什么壞事，沒必要大驚小怪C．流感可通過空氣傳播，在流感流行期間戴口罩出門可有效降低被感染的幾率D．健康不僅僅是指身體上的沒有疾病或者不虛弱，也包括心理上和社會適應方面的良好狀態19、有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計，一棵樹的生態價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態價值敘述錯誤的是（）A．促進生物圈中的水循環保持水土B．引起地球溫室效應C．維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D．防風固沙、消除噪音20、如下圖，按照構成生物體的結構層次排序，正確的是A．⑤→①→③→④→② B．①→⑤→③→④→②C．⑤→①→④→③→② D．①→⑤→④→③→②21、聽歲月在指尖輕輕滑落，季節在日月星辰中變換，不經意間，凜冽的寒冬已經過去，如花似玉的春季在春風的千呼萬喚中，在世間萬物的復蘇中，款款的向我們走來。一年之際在于春，在這個價值千金的春光中，讓我們種下一顆希望的種子，放飛一個遠大的理想，期待著那片碩果飄香。結合下面的關于一粒小小的大豆種子的成長過程的圖片，讓我們感受生物的奇妙變化的同時，回答下面的問題：一粒小小的種子種在地里，從沉睡中蘇醒，將來長成一株茁壯的植物體，這是因為種子體內有_____這個幼小的生命體。圖1中的大豆種子是由圖4大豆花中的_____發育而來。大豆種子萌發需要的環境條件有_____、適宜的溫度和充足的空氣。大豆植株一天天的長大，離不開植物賴以生存的光合作用，進行光合作用的主要部位是葉肉細胞中的_____，光合作用的反應式是_____。在白天光照條件下，大豆植株進行_____種生理作用，根吸收的水分向上運輸到葉，其主要動力是來自于葉片的_____作用。若要提高溫室大棚中農作物產量，可采取的方法是_____。22、近期，媒體頻頻報道各地中小學、幼兒園突發諾如病毒感染事件。諾如病毒會導致感染性腹瀉，多發在秋冬季節。該病毒傳染性很強，所有人群均易感染。專家建議：注意個人飲食衛生，能有效預防該傳染病。請回答。資料中說明影響諾如病毒生活的因素屬于生態因素中的___________因素。諾如病毒是引起該傳染病的________。專家的建議屬于預防傳染病措施中的________________。使用抗生素治療該傳染病有效果嗎？__________，理由是_________________________。

參考答案1、C【解析】

鳥類的生殖和發育過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發育是體外受精、卵生。對比分析解答?！驹斀狻盔B類的生殖和發育過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發育是體外受精、卵生。因此，鳥類比兩棲類復雜而高等，生殖發育方面表現為體內受精、筑巢、育雛。故選C。2、B【解析】

一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成，如圖：【詳解】有分析可知，雄蕊包括花藥和花絲，其中花藥里面含有花粉；雌蕊包括柱頭、花柱和子房，雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系，是花的主要結構。故B符合題意?！军c睛】通過花的結構示意圖掌握花的結構。3、B【解析】

藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養物質供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，用孢子繁殖后代；根據種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類。據此答題。【詳解】A．苔蘚植物只有莖和葉的分化，葉可以進行光合作用，沒有真正的根，更不能開花結果，故不屬于綠色開花植物，A錯誤。B．鐵線蕨、滿江紅屬于蕨類植物，紅豆杉、蘇鐵屬于裸子植物，菊屬于被子植物，蕨類植物、裸子植物和被子植物都有輸導組織，長得相對較高，B正確。C．爬行動物體表覆蓋角質鱗片或甲，它的生殖和發育擺脫了對水環境的依賴，C錯誤。D．鯽魚終生生活在水中，用鰓呼吸，通過軀干和尾的擺動及各種鰭的協調游泳，D錯誤?！军c睛】掌握各類生物的主要特征是解題的關鍵。4、A【解析】

形成果實與種子必須進行的兩個過程是：傳粉與受精?！驹斀狻块_花和結果是一個連續的過程。被子植物生長到一定時期就會開花，開花的主要目的是把花蕊顯露出來，以便于傳粉；傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程?；ǚ勐涞街^上后會萌發出花粉管，花粉管延伸到胚珠內部，釋放出精子和胚珠里的卵細胞結合，形成受精卵，這是受精過程；受精以后，只有子房繼續發育成果實，A正確。【點睛】本題是對開花和結果的過程的基礎性考查，屬于基礎題。5、D【解析】

生態系統具有一定的自我調節能力，但這種調節能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會被破壞。各種生物的種類和數量都是維持在一定的比例，說明具有一定的自我調節能力。一般情況下，生物種類越多、營養結構越復雜，生態系統的自動調節能力越強?！驹斀狻吭谑澄镦湣爸参铩谩恰敝校羰前淹玫奶鞌忱菤⒔^，兔先增多，植物（兔的食物）隨著兔的增多而減少，以兔為食的動物也會隨著兔的增多而增多，后來兔的數量隨著植物（兔的食物）的減少或以兔為食動物的增多而減少。生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態。這說明生態系統具有一定的自動調節能力。但生態系統的資源和空間是有限的，所以，其自我的調節能力是有限的。所以兔子在一定程度上不會升到某處然后急劇下降，比如說兔子數量過多，導致草快要吃光了，數量就會有所下降，而這時候可能還會有其它吃草者慢慢也減少，兔子數量便又上升一些，如此類推，兔子的數量圖象應該為圖4。生態系統調節能力的大小取決于它自身結構特點，生態系統中的生物種類越多，營養結構越復雜，自我調節能力就越大。故選：D【點睛】在生態系統中，某種動物與其他生物有著直接或間接的關系，當某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態系統。6、B【解析】紅細胞中的血紅蛋白在含氧量高的地方與氧容易結合，在含氧量低的地方與氧容易分離，紅細胞的功能是運輸氧；紅細胞還運輸一部分二氧化碳．血液中的大部分二氧化碳是通過血漿運輸的，A錯誤；腎小管的重吸收作用消耗的氧氣是通過擴散作用，完成血液與組織細胞的氣體交換，B正確；經體循環血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血，而不是因為營養物質減少，代謝廢物增多，C錯誤；呼吸中樞位于腦干，而不是大腦皮層，D錯誤。尿液的形成?！久麕燑c睛】尿的形成主要包括兩個連續的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。7、B【解析】

簡單反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都是簡單反射。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式?！驹斀狻俊耙怀簧咭?，十年怕井繩”是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復雜反射。望梅止渴、談虎色變、畫餅充饑都是出生后才有的，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復雜反射。飛蛾撲火是與生俱來、不學而能的，因此屬于簡單反射。選項B符合題意。故選：B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區別。8、B【解析】

無土栽培中用人工配制的培養液，供給植物礦物營養的需要。無土栽培是一種不用天然土壤而采用含有植物生長發育必需元素的營養液來提供營養，使植物正常完成整個生命周期的栽培技術。在無土栽培技術中，能否為植物提供一種比例協調，濃度適量的營養液，是栽培成功的關鍵，無土栽培植物的根泡在營養液中，需要解決呼吸所需要氧氣的問題。【詳解】營養液中的植物長期在液體的環境中，根因得不到充足的氧，影響呼吸，從而影響生長，培養過程中要經常給營養液通入空氣，其目的是促進植物根部呼吸，B正確。9、C【解析】首先害蟲存在兩種變異品種：抗藥能力強的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡，而抗藥能力強的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強的基因得到積累與加強，使用時間越長，效果越差，是因為殺蟲劑選擇了害蟲中能抵抗農藥的變異，A、D錯誤；抗藥能力強的害蟲不是由于用藥量太少而產生抗藥性，而是由于具有選擇性，B錯誤；抗藥能力強的害蟲存在抗藥性變異，殺蟲劑對這種變異進行了選擇，C正確。10、D【解析】

培養細菌、真菌菌落的過程是配置培養基→高溫滅菌→冷卻接種→恒溫培養。【詳解】A．檢測不同環境中細菌和真菌的實驗設計，控制單一變量，設計對照實驗，故A正確。B．經高溫處理后，可以將培養皿上、培養基內混有的細菌或真菌的孢子等殺死，這樣就排除了實驗外其他環境的污染。這樣實驗結果的不同只能是由實驗變量引起的，故B正確。C．將少量細菌或真菌放在培養基上的過程叫接種。因此將硬幣放在培養基時輕按一下，相當于接種，故C正確。D．接種后的培養皿和培養基要恒溫培養，不可以高溫處理，故D錯誤。故選D?！军c睛】掌握培養細菌、真菌菌落的過程中注意事項和目的是解題關鍵。11、C【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色；實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素，關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗；（2）呼吸作用的公式：有機物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用分解有機物，光合作用制造有機物?！驹斀狻緼、把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過呼吸作用消耗掉原有的有機物（淀粉），這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存，故A錯誤；B、用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設置對照，該實驗中的變量是光照，實驗結論可以證明光合作用需要光，不能證明光合作用是在葉綠體中進行的，故B錯誤；C、碘遇到淀粉變藍色，因此滴加碘液后發現，葉片未遮光部分變為藍色，說明光合作用產生了淀粉，故C正確；D、被遮光的部分沒有光照不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍色還是棕色；未被遮光的部分能接受光照，能進行光合作用制造淀粉，因此該實驗能證明光合作用需要光，故D錯誤?！军c睛】本題主要考查綠葉在光下制造有機物的實驗。理解掌握《綠葉在光下制造有機物》實驗的步驟及注意事項是解答此題的關鍵。12、D【解析】試題分析：魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有黏液，能減少水的阻力。鳥的前肢變成翼，翼能煽動兩翼完成飛行動作，適于空中飛行生活。昆蟲有外骨骼，能防止體內水分的散失，適于陸地干燥環境生活。青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，發育為變態發育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。故選D?？键c：魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點；兩棲動物的生殖和發育過程；鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點；節肢動物蝗蟲的主要特征。13、C【解析】

含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸，據此解答?！驹斀狻緼．氮肥作用能促使植物的莖、葉（營養生長）生長茂盛，葉色濃綠。缺乏含氮無機鹽時，植株矮小，葉片黃化，花芽分化延遲，花芽數減少，A錯誤。B．缺磷時，幼芽和根系生長緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無光澤，背面紫色，B錯誤。C．缺鉀時，植物易倒伏，影響淀粉的形成與運輸，玉米種子的主要營養物質是淀粉，如果發現玉米粒小而干癟，是因為缺少含鉀的無機鹽造成的，C正確。D．鈣能穩定細胞膜、細胞壁，還參與第二信使傳遞，調節滲透作用，具有酶促作用等，但植物對它的需要量是最少的，D錯誤。故選：C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記缺少氮磷鉀對植物的影響，并了解其缺乏癥。14、B【解析】植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水，利用光合成有機物和產生氧氣的過程。只有光合作用才能制造有機物，因此細菌和真菌生活所需要的有機物歸根到底來自植物的光合作用。15、C【解析】試題分析：：A、哺乳動物體表被毛，有利于保溫，不是有于吸引異性和求偶；B、胎生可以提高后代的成活率，不是可以提高產仔數量如驢；C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率；D、鴨嘴獸是卵生的哺乳動物，因此絕大部分哺乳動物都是通過胎生繁殖后代．考點：哺乳動物的主要特征．16、A【解析】

無土栽培可以更合理地滿足植物對各類無機鹽的需要，具有產量高、節約土地和水肥，不受季節限制、清潔無污染等優點?！驹斀狻繜o土栽培指的是不用土壤，而是依據植物生活所需無機鹽的種類和數量的多少，將無機鹽按照一定的比例配成營養液，用營養液來培養植物。無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機鹽的需要，具有產量高、不受季節限制、節約水肥、清潔無污染等優點。【點睛】本題主要考查無土栽培。無土栽培是考查的重點，多以選擇題或是判斷題的形式考查。17、A【解析】

根據雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花。每朵花都是單獨著生在莖上，這樣的花一般比較大，稱為單生花，按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上，形成了花序?！驹斀狻刻一ㄍ欢浠ㄉ霞扔行廴镉钟写迫?，是兩性花，且單獨著生在莖上，是單生花。故選A?！军c睛】注意根據花的結構區分花的類型。18、B【解析】艾滋病主要通過血液傳播、不安全性行為和母嬰傳播，與艾滋病患者的一般接觸如握手、共餐和蚊蟲叮咬等不會傳播艾滋病，A正確；

染上網癮會沉浸在虛擬的世界里，會導致青少年心理疾病，B錯誤；

預防傳染病的措施是：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感者。為了有效預防傳染病，在流感流行期間戴口罩出門可有效降低被感染的幾率，C正確；

健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。心情愉快是心理健康的核心，D正確。19、B【解析】試題分析：綠色植物進行蒸騰作用增加大氣的濕度，促進了生物圈的水循環，大多數陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統還發達?？芍^“根深葉茂”，“樹大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失；綠色植物通過光合作用，吸收二氧化碳，釋放出人類維持生命的氧，減少大氣中二氧化碳的量，降低溫室效應；維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡；在風害區營造防護林帶，在防護范圍內風速可降低30%左右；根系可以固沙，減弱噪音，利人健康。故選B?？键c：綠色植物在生物圈的作用。20、C【解析】

如圖①是組織；②是人體；③是消化系統；④是胃，屬于器官；⑤是一個細胞?！驹斀狻考毎侨梭w結構和功能的基本單位，人體由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統，人體有消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統。最后由八大系統構成完整的人體。因此人體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→人體。所以C正確。21、胚胚珠適量的水分葉綠體二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣3