PAGE頁碼15文明演講稿參考范例220____文明演講稿文明演講稿范文匯編七篇演講稿是作為在特定的情境中供口語表達運用的文稿。在社會發展不斷提速的今日，越來越多地方須要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是我整理的文明演講稿7篇，希望對大家有所幫助。文明演講稿篇1人類的進步，社會的發展都離不開文明。文明使我們居住的城市變成了一個漂亮的“大花園”，在這個漂亮的“大花園”里到處充溢了歡歌笑語鳥語花香的場景，每天總能望見一幕幕讓人心曠神怡的景象。那天中午，我手捧著書，匆忙忙忙地奔跑在去食堂的路上，在進入教務處的路口，一位身穿灰黑色上衣的長者，半躬著身子，手向地上的廢紙伸去。我忽然心生慚愧，靜靜地低下了頭。這時腳邊恰好也有一片廢紙，我便把它當珍寶似地撿起，大步地沖向垃圾桶，想給自己的心靈一些安慰。可正值我打算奔向垃圾桶時，那位長者抬起了頭，他笑容可掬地對我說了聲感謝。我略微安靜的心瞬間又波濤洶涌了，我紅著臉說了聲“這是我應當做的”，便飛速地跑開了。他的言行舉止透露著高雅和風度，在他面前，我好像成了一個野蠻人。我真實地感受到，在我們追求物質生活，追求學習進步的同時，追求精神文明的重要性。其實，文明可以很簡潔。同學之間，師生之間的相互問候是文明，舉止文靜品德端正是文明，酷愛公物是文明，保持教室衛生是文明，不抄襲他人作業也是文明。由此可見，做一個文明人也可以很簡潔。做文明人只需在人去樓空時熄滅教室的燈，做文明人只需在公共場合留意言行不大聲喧嘩，做文明人只需在看到垃圾時彎一彎腰，動一動手，做文明人只需在見面時賜予一聲問候，一個微笑。既然如此簡潔，又何樂而不為呢？然而，道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成“，如若我們今日只是空談簡潔，那我們與文明就就只能“擦肩而過”了。同學們，講文明既是個人素養修煉的重要手段，也是為人之本，“合抱之木起于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，讓我們從自己做起，從小事做起，澆灌好文明之花，讓走入一中校內的每個人都能嗅到濃郁的文明花香。文明演講稿篇2大家都知道中國之所以素有“禮儀之邦”的美稱，是因為中華上下五千年的禮儀最精深，而做為龍的傳人，我們就更應當講究文明禮儀，不是么？“文明”一個很熟識的詞眼，信任同學們對它并不生疏吧。是的，它并不生疏。有時，文明只是一句溫馨親切的問候；有時，文明是彎腰撿起的一片垃圾；有時，文明也是在公交車上的一個讓座…講到文明禮儀時，我不由得想到文明誠信，想起以前老師給我們講過這樣一個故事：有位年輕的中國人要乘船過渡，可是他身上帶了許多的東西，其中有金錢、名譽、健康、美貌、才起還有誠信。由于渡船承受不了這樣大的重量，所以他必需扔掉一種東西減輕負擔。年輕人再人而思，最終確定扔掉了誠信。就這樣誠信被丟進了河里，明顯這是一個令人悵然和缺憾的結局。隨著時代的發展，在當今的中國，生活在荊楚大地上的人們，正在努力打造文明誠信的良好風貌。人們深知：文明誠信是為人之本，是一塊基石。只有站在這塊基石上，做人才能有信譽；它還是一個民族的命脈，而我們青少年做為時代的就更應當遵循這個基本的道德規范，只有遵循了這個基本的道德規范，民族才能興盛發達，國家才能旺盛富強，將來的中國才會更文明，然而只有文明才會更漂亮。如今，建設文明中國也成了時代發展的要求，人民群眾的共同心聲。建設文明的中國，就是要弘揚先進文化，發展和培育現代文明。由于社會的發展，文化越來越成為社會凝合力和創建力的重要源泉，核心競爭力的重要因素和社會經濟發展的重要支撐。曾有人說中國人是東亞病夫，也有人說中國人失掉自信力了，準確地說，在相當一段時間內，這兩句話不無貶意。今日，就讓我們一起努力去樹立一種形象，一種屬于我們中國人文明誠信的新形象！讓我們從現在做起，從身邊的細微環節做起，努力做一個文明的中國人。文明演講稿篇3各位敬重的老師、敬愛的同學們：大家好！今日我為大家演講的題目是《文明美德伴我成長》。大家都知道，中國是個文明古國，中華美德傳承至今有著深遠的意義，文明美德這個詞，對于我們來說并不生疏，但好像不是很熟識，雖然我們經常掛在嘴邊，而真正的文明美德，誰又能徹底理解呢？那天，我們老師開了一堂班會課，老師說到文明美德，同學們都紛紛發表了自己的看法。在大家你一言，我一語中同學們領悟了這個詞的含義：它充溢了美妙，它充溢了活力，它充溢了陽光，有時還很可愛，它就在我們的身邊和四周。我成長在一個風景美麗，環境良好的明德小學，這所學校可以說是培育我成長五年的家，我特別愛這個大家庭。在這個大家庭里面有教我們的科學文化學問、教我們如何做人的老師，還有一起共同成長、相互幫助的同學。早晨，伴著小鳥“嘰嘰喳喳”的聲音我們來到了學校。一進校內，我們都會望見各班同學們自覺地在打掃衛生區，你看同學們干得多仔細啊！大家都有一個共同的心愿，就是想讓我們的校內變得干凈、漂亮。走進教學樓，哇！樓道是多么的干凈，給人一種清爽，舒適極了。同學們上下樓梯見了老師都會親切地問候：“老師好。”老師也會用嘹亮的聲音答復我們：“你好。”一句簡潔的問候語使得師生之間的關系更加融洽、和諧。同學們愛著自己的校內，更愛著這里的一草一木。下課了，同學們在校內里歡樂的游戲玩耍。不管是怎么嬉戲，同學們都會留意自己身邊的每一處生靈，都不會忍心去損害校內的綠林植物，因為它們也是我們的好摯友。文明美德之花到處開。班級里，每天都有同學搶著擦黑板，拿好粉筆，把教室打掃得干干凈凈。老師好累啊！每天給我們上課，批改作業，課后還為我們補習功課。我們要努力創建一個美麗的學習環境，好讓老師有個好心境。在文明美德中，微笑也很重要。給別人一個微笑，送自己一份快樂。比如有人隨地扔垃圾，你假如這樣說：“你怎么這樣？隨意扔垃圾，真不道德。快！撿起來，你不撿，我告老師。”哼，這樣一來別人不會覺得你是一個講文明道德的人，反而會說你沒素養，原來他的錯，到最終，因為自己的看法舉止使事情發生的結果不一樣。假如見此情，我們給他一個寬容的微笑—————微笑具有一種力氣，可以凈化人的心靈。在這種微笑的語境里給他講解并描述效果就大不一樣，他會主動將垃圾撿起。文明美德是從日常生活中漸漸表現出來的。每個人都要從自我做起，從點點滴滴做起。擁有文明美德是自身的一種修養，它會使你成為一個優雅的人。它雖微乎其微，但卻是我們每個人所不能缺少的品行。漂亮的校內，美麗的環境要靠你、我、他共同營造，讓我們大家手拉手，共創和諧文明的校內，讓文明美德伴隨我們快歡樂樂的成長，讓文明美德禮花到處盛開。感謝大家！文明演講稿篇4敬重的各位老師，敬愛的同學們：大家早上好!講文明懂禮儀，我們尊師長、禮待人。所以，生活到處有禮儀。作為新時代的中學生，我們應當注意自己在日常學習和生活中的言談和行為，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。文明是什么文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的親切，是平常遇到老師時的主動問好，是一不當心遇到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。在校內，在家中，在各種公共場所，都不能遺忘禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀，講道德，那么我們的四周變得更加的和諧美妙。俗話說：沒有規則不成方圓。但凡一個集體，是不能少了規范或者說規則的。由于有了講話、做事等方面的規范，才使我們在規范中逐步成長，逐步學會了做人的道理。走進校內，晨讀時朗朗書聲，自習課紀律良好，下課同學們約束自己追逐打鬧，看有教化意義的綠色書籍，寬敞光明的教室表現出中學生應有的朝氣蓬勃，這是我們作為在校的學生，就應當有很多的紀律和規則來要求我們，告知我們該怎么做，不該怎么做。但是，假如我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應當學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，要自覺比照并自覺遵守新守則新規范，拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有劇烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和沖突沖突。在學習方面，我們要做到____，____思索、____解題、____完成作業;同時還要做到自覺做好預習復習工作、上課用心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應當以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛惜公物。在外表上，我們的校服要干凈整齊、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。昨日的規范，已經造就了今日的我們;今日的規范將確定明天的我們。我們必需去做好應當做的事情，從我做起，從小事做起，從現在做起，從今日做起，從培育規范意識和良好的行為習慣做起，學會敬重自己，敬重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高自己的辨別是非、區分善惡的實力，努力去做一名合格的中學生!感謝大家!文明演講稿篇5敬重的各位老師、敬愛的同學們：大家好！今日我演講的題目是《做一名文明小使者》，爭做文明小使者演講稿。我的家鄉坐落在漂亮的xx山下，那里山清水秀，人杰地靈。春天桃紅柳綠，百花齊放，夏天河水澄澈，綠波蕩漾，秋天云淡天朗，丹桂飄香，冬天雪花紛飛，滿地銀光。在這樣美麗的環境中生活成長，心曠神怡，華蜜滿意，演講稿《爭做文明小使者演講稿》。然而，在我們的身邊，總會出現一些不和諧的音符。你看，校內里，有的同學亂跑亂撞，有的同學在教室里游戲打鬧，有的同學在花園中亂摘花草……你看，大街上，人們在公車門前擠成一團，有人粗話連篇、隨地吐痰；瞧，一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上，一位美麗的阿姨不顧車來車往，翻越欄桿……這些行為，讓我們首先想到了一個詞語——那就是“不文明”。或許有人認為這不算什么，但古人言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。假如我們每個人都不講粗話，那么就會少一些吵架斗毆，人際關系就會更加和諧；假如我們每個人都文明行路，有序乘車，那么道路交通就會更加通暢；假如我們每個人都不亂扔垃圾，那么生活環境就會更加衛生整齊。只有大家都從小事做起，從自己做起，才能讓環境更美麗，社會更文明。或許我們不能保證每一個人都能做到文明，但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細流可以匯成大海，每一小點的努力也可以變更四周環境。同學們，文明習慣無處不在。作為新時期的小學生，作為新一代的，我們理應從小事做起，從身邊做起，從自己做起。不講粗話，不遲到早退，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不打架斗毆；做到敬重師長，敬重長輩，團結同學，互幫互助。同學們，讓我們都來做光榮的文明小使者，用小手牽大手，讓社會更文明文明演講稿篇6提升文明素養，爭做文明學生尊敬的'老師，敬愛的同學們：大家好！我代表五（3）班演講的題目是“提升文明素養，爭做文明小學生”。為提升文明素養，提高城市文明程度，不斷推動全國文明城市創建的進程。我們小學生作為行動的小主體，要快速行動起來，從現在做起，從點滴做起，爭做文明學生，為早日實現全國文明城市創建目標，建設魅力、綠色的城市作出應有的貢獻。而我們小學生的須要做的，就是爭做一個文明的小學生，努力讓校內變得更加美妙。為此，我向全校的同學們發出以下倡議：—、從小事做起，同鑄美妙心靈。讓我們的一言一行展示我們的美妙心靈。做到文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環境、遵紀遵守法律；樹立誠信之心，自覺踐行誠懇守信；永懷孝敬之心，自覺踐行尊老愛幼；增加責任之心，自覺踐行愛國遵守法律、明禮誠信、團結友善、勤儉自強。二、從自我做起，共建美妙校內。讓身邊的一草一木都展示出我們校內的美麗環境。講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象、做文明使者；要愛護公共環境，維護公共秩序，做到“三管九不”，即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設施；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所喧嘩；管好自己的腿，不闖紅燈，不亂穿公路，不踐踏草坪，讓文明成為校內最漂亮的風景線。三、從現在做起，共創愛心校內。以劇烈的主子翁意識，從我做起，從身邊小事做起，主動幫助他人，熱心公益事業，主動參加文明交通、文明行為勸導等志愿服務活動，在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面，使志愿服務成為校內的愛心“名片”。學生素養高一分，校內形象美非常。敬愛的同學們，你的每一份努力，都會讓我們的校內離文明更近一步；你的每一份責任，都會激起更多人文明意識的增加。讓我們攜起手來，從提高自身道德素養做起，用行動踐行文明、捍衛文明、筑造文明，為創建全國文明城市貢獻自己的才智和力氣！文明演講稿篇7提到交往藝術，無論如何也繞不開的，是交際圈子。英國詩人約翰·多恩說過，沒有人是一座孤島。也就是說，既然你生活在這個充溢人的社會里，你就無法避開與人打交道。之前美國心理學家米爾格倫提出的六度分隔理論有提到，最多通過六個人你就能夠相識任何一個生疏人。剛聽這句話我完全不信任的，這簡直太夸張了。可是，上高校之后，我信任了。因為我有一個很喜愛交摯友的男閨蜜，他的微信聯系人在上高校之后破千了。或許這條定律用在他身上是靠譜的。大家摯友圈中的許多人都長年累月地躺在你的列表中，卻從來沒有對話。假如你不屏蔽，還會被迫看她的每一條和你毫無關系的動態或者____。所以我要說的第一件事就是，不要太高估你自己處理太多人際關系的實力，不要給自己太重的負擔。我的那位同學現在就陷進了他自己一手制作的泥潭里。每天，只要打開微信，就會看到多數新消息，找他代跑的，代上課的，幫忙寫作業的，安利韓國____的，一個個費盡心機地去幫忙或拒絕。沒有人想要這樣的生活模式。所以，希望大家今日回去，第一件事，就是好好精簡一下自己的交際圈子。把列表里那些從來都沒說過話，臉都還沒熟，輕易八竿子也打不著的人從列表里刪了吧。信任做完這件事，你心里的某處肯定會明朗不少。從你精簡完摯友圈起先，你的世界只剩下兩種人了，熟人和生疏人。其實，交往藝術，說穿了，就是語言藝術。語言藝術運用的怎么樣，是由兩方面確定的，一是上節課提到的情商，二就是文明素養。我們先說生疏人之間的人際交往。我們每天都會遇見生疏人，他們中的大多數都只是與我們匆忙打個照面就再無交集。但是，偏偏有人連這種關系都會演繹得驚心動魄。我們先來看一組情景劇。大家或許并不信任這樣荒謬的事情會在現實生活中發生，那么，讓我們再來看一段視頻。其實，這起事務中的幾類人也就代表了生疏人交往中的幾種不同表現。她們的表現首先可以體現出她們文明素養的缺失。再然后，就是他們人格特點的體現。被打女生就是典型的自我中心者，她活在自己的世界里，心里完全沒有別人的存在。這樣的人在與人打交道的時候，通常不按常理出牌。所以大家會看到情景劇的一開頭，她會在公共場所的ATM機上照鏡子。____的女生就是另一個極端，恒久站在上帝視角處理問題。她覺得照鏡子女生做得不對，所以他就要用自己認為合理的方式來做出懲處。我不知道大家有沒有看過一部老電影，叫做七宗罪。片中的連環殺手也是站在上帝視角上，殘忍地殺害了犯了七宗罪的典型個人。當一個人處于上帝視角進行社交時，那就特別危急了。我們不是上帝，我們沒有資格對任何人進行審判和懲處。在和生疏人打交道時，我要告知大家的是，嚴于律己，寬以待人。做到這八個字，我可以保證，許多公共場合的____和沖突就不會發生到大家身上。好，關于生疏人就短暫先講到這。接下來，我想重點講一下與我們休戚相關的寢室交往和戀人交往。我給大家講一個真實的故事，我有一個好摯友。她是那種家境比較富有的，人也比較和善。可是中學的時候好友寥寥無幾。上了高校之后，寢室交往避無可避，她更是常常給我打電話訴苦。她說她把室友當作姐妹家人一樣交往，可是卻得不到她們同等的對待。我一起先不能明白，可是很快我發覺了問題的癥結所在。她經常自己大包大攬了寢室的一些共同消費，有時候買了一箱牛奶，寢室里也每人一瓶。日子久了，大家從一起先的拒絕，到后來的習慣，最終竟然會埋怨我的摯友有些地方做得不到位，簡直淪為老媽子一樣的存在。我很憐憫她的遭受，可是我不得不說，這樣的結果和她自己的交往方式脫不了關系。她覺得物質上的付出可以換來友情和別人的真心，這是特別可怕的觀點。為什么她在中學階段知交甚少，可是我卻成為了她一個很好的摯友？因為我和人交往的原則就是AA制。我喜愛AA制，不是因為我多么不情愿為摯友付出或接受摯友的付出，而是我覺得這是能避開許多麻煩的一個好方法。有時候你單方面地想要為別人買單，別人心里卻并不肯定興奮。長此以往這就會成為一種負擔，這種負擔會讓你們的交往變得不同等。你的無止境的付出，某種程度上也是對摯友的一種縱容，這種縱容到最終就會反過來損害到你自己。所以，在寢室的人際交往中，我只給大家一個建議，AA制。可是，室友有什么困難，生病了，車壞了，可以無條件伸出援手。用這樣的方式代替你的常常請客，我想你們寢室的關系不會變差，只會越來越好。當然，這個建議不僅僅適用于寢室關系，你還可以把它延長到