PAGE頁碼10學校建議書供閱讀20____學校建議書有關學校建議書范文集合5篇在快速改變和不斷變革的新時代，許多地方都會運用到建議書，建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。來參考自己須要的建議書吧！下面是我為大家收集的學校建議書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。學校建議書篇1老師，同學們：你們好！“愛惜環境人人有責?！薄皭巯葟奈易銎??！边@些話講得多好啊，可就是有一部分人把它們當做耳邊風，有的人也只是光說不做的。你們確定知，我們的校內剛剛砍了棵參天大樹。你們說是怕大樹壓倒圍墻，我看倒象是為了那些錢，因為再中幾棵大樹，我們就能讓大樹做“圍墻”了。莫非不是嗎？這樣做還能更好的讓我們都能呼吸更多的氧氣。你們也應當知道我們的校內里到處都是垃圾。盡管有每天揀的同學來揀，但是也無濟于事。你們想一想，假如你們在垃圾堆里生活你們會好受嗎？在這里，我提條建議希望你們能接受。多種樹，樹不僅漂亮，高大，而且還能帶給我門生活所需的氧氣。少丟垃圾，讓我們在一個沒有垃圾的校內里仔細讀書。歡快的嬉戲。愛護環境從我做起，從大家做起。從現在做起。xxx年x月x日學校建議書篇2敬重的校長：特別感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教化，才讓我的孩子變得聰慧、可愛、和善、樂于助人、敬重師長。我知道，教化孩子不僅是學校老師的工作，也是我們家長的責任，教化須要家庭與學校共同努力，在學校的教化中我覺得可以多做做這些工作：1、希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動，以增加相互間了解共同進步?？梢缘脑?，家長會放在傍晚或者休息日。2、希望學校能不定期的組織家長學習或溝通家庭教化理念與方法，使學校家庭社會整個教化體系不脫鏈。3、希望學校能夠一如既往地為學生供應接觸社會、了解社會的各種活動，能多辦一些社會主體實踐活動，讓學生多關注一些學習以外的其他學問。加強學生動手實力，開展各類愛好活動如科技學習等，充分發揮學生的創建性，培育學生的愛好愛好及主見。4、希望學生和老師的溝通方式保持暢通，老師能夠剛好發覺掉隊的學生，剛好與家長溝通，建立*預*警*機*制。5、建議組織學生探討些有爭議的問題，如零花錢應如何用，作業應多或少，叛逆期等，以培育口才，反應實力。6、強化學生行為習慣，加強管理，嚴格要求，全面教化學生，使學生健康、開心、品德端正度過每一個學期。7、增加些課外的體育熬煉活動，讓學生自由活動的時間多些，提高孩子的身體素養。8、希望能在學生中間設置類似課外書監管小組的組織，讓學生拓寬學問的同時，杜絕學生間有不好的'課外書流傳，讓學生讀一些感愛好的、種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常學問的課外書籍。也可在班上開設讀書角，截載文章來豐富它。9、希望老師與學生之間能加強溝通，最好老師能盡量調動學生的新奇心，并很好地賜予教育。在學生犯錯的時候，希望能賜予耐性的了解，杜絕責罵與怪罪，希望能教會學生對與錯的正確辨別。此致敬禮！建議人：xxx20xx年x月x日學校建議書篇3敬重的校領導：我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校內是授予我們學問、給予我們快樂的`地方，每一個在這個漂亮的校內里學習的學生都感到很歡樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍，學校里常常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能主動參加到其中來。校內里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆漂亮含香的花兒，每當我們走近校內，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和開心。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生氣勃勃、富有活力，讓校內中的每一個同學玩得快樂，生活也快樂?？墒?，我們在打掃公共場地的過程中常常發覺：原本漂亮的花壇里，常常躺著一大片“悠然”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒適服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些調皮的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味經常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例假如反復、多次的出現，會嚴峻導致漂亮的校內變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！為了能讓我們現在被污染的校內復原以往的漂亮，我向學校提出以下建議：1、接著像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動，讓這些小衛士向在校學生宣揚環保活動、呼吁環保，將同學們亂丟亂扔的惡習訂正。2、在校內廣播里播出一些環保小常識，讓同學們相識到奢侈資源、污染環境對地球造成的危害，從而自愿加入到愛護環境的行列中來。3、對校內加強環境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛惜環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的嘉獎，對危害環境、破壞植被行為作出合理的指責。4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關環保的漫畫，讓同學們自覺環保。5、對情節嚴峻的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進行教化。希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書，實行我的一些建議。我誠心希望我的這份建議書能為學校的環保作出一份貢獻。建議人：xxx20xx年xx月x日學校建議書篇4敬重的老師，敬愛的同學們：大家好!平安，是一支永恒的旋律;平安，是我們生存的前提條件，是我們享受生活，健康成長，將來為國家，為社會奉獻的重要保障。因此，1996年國家教委等七部聯合發文，將每年3月最終一周的周肯定為“全國中小學生平安教化日”。今年，我國第十七個中小學生平安教化日的主題就是“普及平安意識，提高避險實力”。為此，我校將本周定為“平安教化周”。為了讓此次活動的成效更加顯著，為了讓同學們從活動中學到更多的學問，為了我們能有一個平安、舒心、優雅、文明的學習生活環境，在此，我向全體同學發出如下平安倡議：1、樹立平安思想。要讓平安走進我們的生活。一絲不荀地落實學校的規章制度及各項平安防范措施，保持良好的教學、生活秩序，為平安供應保障。2、留意課間平安。請同學們在課間不做猛烈的活動，避開發生各種損害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐游戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球踢球。3、留意活動平安。體操、體育活動、試驗課、及其他戶外活動要嚴格聽從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種平安事故發生。不攜帶危急物品，管制刀具。在與同學發生沖突沖突時，肯定要冷靜理智，學會換位思索，凡事三思而后行。4、留意交通平安。過公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，靠右行駛，不要手中持物或離把騎車，不要騎自行車帶人。不乗坐無牌證車輛，不乘坐超員超載車輛;乗車時不向窗外探頭。尤其在上學，放學時，車流量較大，更要留意交通平安。家庭住址較偏僻的學生可與同學相伴而行或由家長接送。5、留意飲食平安。養成健康文明的飲食習慣，不吃零食，不喝生水，不吃“三無”食品和腐壞變質的食品，不到街頭小攤小販處購買食品飲料，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。6、留意用火、用電平安。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不要用濕手或濕布觸摸開關、電器。不私拉電線，發覺絕緣層脫落，損壞的電線、插坐要剛好請相應人員修理。不違規用電，不在教室內運用充電器。發覺有人觸電時，萬萬不行沖動莽撞，應快速切斷電源后報告老師。7、學會自護自救，提高避險實力。駕馭火警119，匪警110，急救120等急救電話和家長及老師的號碼，防患于未然。學會簡潔的防護自救方法，遇到突發事務要冷靜對待;敢于指責、指正一切違反平安要求的行為和現象，做維護校內平安的主子。8、加強自我防范意識。留意公共場所的人身和財產平安。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，晚上回家和同學結伴而行。不接受生疏人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要剛好報告保衛人員和老師。9、仔細學習，珍惜時間。遠離網吧，遠離嬉戲廳，不閱讀不健康的網站，不吸煙，不同社會閑雜人員交往。同學們，在這草長鶯飛的日子里，我們充共享受著生命的愉悅，感受著生命的珍貴。為了自己的平安，為了家庭的華蜜，為了社會的文明進步，讓我們真情牽手，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良言行;讓我們健康地成長，歡樂的學習，共同維護好我們的校內環境，共同構建和諧校內!學校建議書篇5敬重的李校長：您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關懷。我在學校中學到了許很多多學問和老師們教給了我許很多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感謝。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感謝之外，我還想從關切母校的發展動身，給您提一些建議：一、每周給同學們多支配一到兩節計算機課。現在是信息時代，應當讓同學們盡快駕馭電腦學問，讓同學們學會上網、查資料，通過____，同學們還可以了解到更多的學問。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多學問的翅膀。二、課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩，跑一跑;多增加幾付籃球架，讓同學們打打籃球，熬煉身體。不然同學們課