第第頁2022天宮課堂第二課直播觀后感

2022天宮課堂第二課直播觀后感1

今日，我們?cè)诮淌矣^看了“天宮課堂”第二課，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富給我們上了一節(jié)生成有趣的物理課。

本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采用天地對(duì)話方式進(jìn)行，由航天員在軌演示太空“冰雪”試驗(yàn)、液橋演示試驗(yàn)、水油分別試驗(yàn)、太空拋物試驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。太空“冰雪”試驗(yàn)演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象，液橋演示試驗(yàn)演示了失重環(huán)境下水的表面張力作用，水油分別試驗(yàn)演示了失重環(huán)境下水油分層現(xiàn)象消逝、通過旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力實(shí)現(xiàn)分層，太空拋物試驗(yàn)演示天地之間拋物區(qū)分。

“天宮課堂”讓科學(xué)更簡(jiǎn)單走進(jìn)人心，也讓科普課被重新定義，呈現(xiàn)了中國(guó)科技的自信，讓科普之花綻放，不僅點(diǎn)亮了青少年航天理想，也讓“中國(guó)故事”在太空宣講，極大地加強(qiáng)了民族自信。

2022天宮課堂第二課直播觀后感2

“天宮課堂”第二課3月23日下午在中國(guó)空間站開講，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互協(xié)作進(jìn)行授課。本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采用天地對(duì)話方式進(jìn)行，由航天員在軌演示太空“冰雪”試驗(yàn)、液橋演示試驗(yàn)、水油分別試驗(yàn)、太空拋物試驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施?！疤鞂m課堂”第二課，旨在傳播普及空間科學(xué)知識(shí)，激發(fā)廣闊青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱忱。

眾所周知，經(jīng)過幾代人的不懈努力，我國(guó)的航天事業(yè)取得了輝煌成就。我國(guó)航天人不畏艱辛，勇于攀登、發(fā)奮圖強(qiáng)，他們?cè)诠ぷ髦芯媲缶?，是一支特別能吃苦能戰(zhàn)斗能攻關(guān)的隊(duì)伍，由此形成了“航天精神”。要想把航天精神傳承下去，需要靠廣闊青少年接好班，因此，“天宮課堂”正是青少年航天夢(mèng)開始的地方，也是呈現(xiàn)航天精神的好平臺(tái)。

“天宮課堂”通過三位航天員惟妙惟肖的講解，更能使青少年近距離深入了解航天知識(shí)，直觀感受到科學(xué)的偉大奧妙之處。觀看完“天宮課堂”第二課，我受益匪淺，不僅認(rèn)識(shí)到了航天事業(yè)的重要性，對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的熱忱也更加劇烈了。“天宮課堂”使我從小樹立起了崇高抱負(fù)，在我心里埋下了科學(xué)的種子，激發(fā)了我無盡的探究欲望！

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2022年3月23日15:40，“天宮課堂”第二課正式開講。“太空老師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站為廣闊青少年帶來了一場(chǎng)精彩的太空科普課。

此次，中國(guó)航天員們?cè)?00公里的太空傳遞科學(xué)知識(shí)，并用各種太空試驗(yàn)向世人展示宇宙的魅力，更是激發(fā)了很多同學(xué)對(duì)神奇太空的愛好。師者，傳道授業(yè)解惑也。但是，用太空講課的方式親自傳授科學(xué)知識(shí)，這也只能是人類現(xiàn)代史上才能完成的壯舉?？鬃赢?dāng)年杏林游學(xué)時(shí)又怎會(huì)想到有一天，他的后輩會(huì)像嫦娥一樣奔向太空，并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空，讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下。假如說浩瀚的宇宙是一本書籍的話，那么強(qiáng)大的綜合國(guó)力、扎實(shí)的航天技術(shù)無疑是打開這本書的聰慧鑰匙。

中國(guó)航天員們的太空授課，已經(jīng)為我們開啟了奇妙的太空之旅，他們發(fā)出的“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而，廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，就需要大力進(jìn)展載人航天和教育事業(yè)。這次太空授課，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)心喜歡，這樣就可以轉(zhuǎn)化為愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)的儉樸情感，讓我們?cè)谌粘５墓ぷ髦幸采僖恍┱f教，多一些上心，激勵(lì)培育我們將來的接班人。

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3月23日，我和同學(xué)們一起收看了中國(guó)航天“天宮課堂”第二課，神舟十三號(hào)的翟志剛、王亞平、葉光富宇航員再次變身“太空老師”，給我們上了特別生動(dòng)有趣的一課。

2022年12月9日，“天宮課堂”第一課正式開啟。神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互協(xié)作進(jìn)行授課，在中國(guó)空間站精彩開講，并面對(duì)全球直播。這是時(shí)隔8年后，中國(guó)航天員再次進(jìn)行太空授課，也是中國(guó)空間站首次太空授課活動(dòng)，他們講得精彩、講得勝利，備受歡迎。而繼第一堂課后，“天宮課堂”第二課更加令人期盼。

本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采用天地對(duì)話方式進(jìn)行，由航天員在軌演示太空“冰雪”試驗(yàn)、液橋演示試驗(yàn)、水油分別試驗(yàn)、太空拋物試驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。例如，太空“冰雪”試驗(yàn)，演示失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象。“天宮課堂”第二課，旨在傳播普及空間科學(xué)知識(shí)，激發(fā)廣闊青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱忱。

“天宮課堂”第一課的太空試驗(yàn)我還歷歷在目：“太空健身”、“細(xì)胞培育”、“浮力消逝”……，其中，讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的一系列關(guān)于水的試驗(yàn)，水在太空中由于失重，展示了和在地面完全不同的奇異現(xiàn)象。而“天宮課堂”第二課中，我印象最深刻的是水油分別試驗(yàn)，我們都知道，在正常環(huán)境下，水油是分別的；但在失重環(huán)境下水油分層現(xiàn)象消逝了，試驗(yàn)還演示了通過旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力實(shí)現(xiàn)分層的現(xiàn)象。真是太不可名狀了！

通過天宮課堂，我不僅學(xué)到了奇異的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的能量。我國(guó)航天事業(yè)的飛躍進(jìn)展，空間站的建立，飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰視星空，我將更加努力，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，為將來中國(guó)科技進(jìn)展貢獻(xiàn)能量。

2022天宮課堂第二課直播觀后感5

這場(chǎng)直播激發(fā)了我對(duì)神奇宇宙的憧憬，我幻想自己也能有一天飛向宇宙，去體驗(yàn)童話般的天外生活，同樣，不僅是我，也有很多的青少年對(duì)太空對(duì)宇宙充斥幻想，這種授課方式，讓我們對(duì)科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，看完只有一個(gè)字：燃!

還有一個(gè)讓我敬佩的人，她就是王亞平阿姨。作為三人中唯一的女生她在授課時(shí)語言幽默，隨和從容。彰顯出了中國(guó)這個(gè)航天大國(guó)的風(fēng)度和氣派。她帶領(lǐng)我們參觀了核心艙，又通過一個(gè)