廣西壯族自治區南寧市《教育學與教學法基礎知識》教師教育招聘考試含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.在“對話?互動”式的教學過程中，教師和學生的關系是（

）。A、教師是主體，學生是客體B、學生是主體，教師是客體C、都是主體D、都是客體【參考答案】C2.人際關系建立的前提和基礎是（

）。A、情感B、認知C、行為D、思維【參考答案】B3.“教，上所施，下所效也；育，養子使作善也。”這句話出自（

）。A、《學記》B、《論語》C、五經四書D、《說文解字》【參考答案】D4.下列有關實施行政許可特別程序的規定，錯誤的是（

）。A、行政機關按照拍賣程序確定買受人后，應當作出準予行政許可的決定B、行政機關按照招標程序確定中標人后，應當作出準予行政許可的決定C、進出口食品檢疫機關實施檢疫，應當自受理申請之日起五日內指派三人以上檢疫人員進行檢疫D、進出口食品檢疫機關實施檢疫，應當自受理申請之日起五日內指派兩人以上檢疫人員進行檢疫【參考答案】C5.愛國主義情感和集體主義情感屬于（

）的道德情感。A、直覺的B、想象的C、行為的D、倫理的

【參考答案】D6.認知心理學把理解問題看作是在頭腦中形成（

）的過程。A、問題結構B、問題線索C、問題內容D、問題空間【參考答案】D7.形式型策略中最理想的是（

）。A、集體教學的形式B、個別教學的形式C、以學生為中心的策略D、以教師為中心的策略【參考答案】C8.在一定的社會經濟形態下,選擇什么樣的所有制結構,從根本上說是取決于（

）。A、社會生產力的發展狀況B、社會人口的狀況C、國家的大小D、國家的經濟體制【參考答案】A9.“將心比心”運用了（

）這一心理機制。A、移情B、心胸豁達C、期望D、人際吸引【參考答案】A10.1924

年我國第一本《教育心理學》教科書出版，它的作者是（

）。A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承

"/>【參考答案】D11.下列關于教學方法和教學策略的關系敘述正確的是（

）。A、教學策略受制于教學方法B、教學策略從層次上低于教學方法C、教學方法的采用不受教學策略的支配D、教學方法是教學策略的具體化【參考答案】D12.以下關于實施限制公民人身自由的行政強制措施，錯誤的是（

）。A、實施限制人身自由的行政強制措施不得超過法定期限B、實施行政強制措施的目的已經達到，應當立即解除C、實施行政強制措施的條件已經消失，應當立即解除D、實施限制公民人身自由的行政強制措施沒有特別規定【參考答案】D13.態度的情感成份是指伴隨態度的認知成分而產生的情緒或情感體驗，是（

）。A、態度的核心成分B、動力性成份C、非智力成分D、內化了的成份【參考答案】A14.下列屬于意義識記行為的是（

）。A、小明通過閱讀成語故事記住了大量成語B、小明利用課間時間記住了圓周率小數點后

9

位數字C、小明利用歷史的先后順序記住了許多歷史事件發生的年月日D、小明通過誦讀法記憶并掌握英語單詞【參考答案】A15.環境文化和設施文化屬于（

）。A、學校精神文化B、學校物質文化C、學校組織和制度文化D、學生亞文化

"/>【參考答案】B16.下列關于我國土地資源利用中存在的問題表述不正確的是（

）。A、我國水土流失不嚴重B、森林資源有日益減少的趨勢C、草場普遍超載，導致草質下降，草場遭到破壞D、土地沙化嚴重，南方也出現了成片的沙荒地【參考答案】A17.掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質屬性的學習稱為（

）。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、規則學習【參考答案】B18.在操作形式中，把模仿階段習得的動作固定并一體化稱為（

）。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟練D、原型定向【參考答案】B19.首次把教育問題作為一個獨立的研究領域提出來的哲學家是（

）。A、夸美紐斯B、培根C、盧梭D、赫爾巴特【參考答案】B20.2014年

9月，習近平總書記在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利

69周年座談會的講話中指出，中國人民抗日戰爭勝利的決定因素是（

）。A、中國共產黨的中流砥柱作用B、以愛國主義為核心的偉大民族精神C、全民族抗戰D、反法西斯盟國為中國人民提供了寶貴的人力物力支持【參考答案】B21.個人能用語言描述的知識屬于（

）。A、感性知識B、理性知識C、陳述性知識D、程序性知識【參考答案】C22.如果學生已有了“哺乳動物”的觀念，然后再學習“鯨”這種動物，這種學習屬于（

）。A、概念學習B、上位學習C、下位學習D、并列結合學習【參考答案】C23.（

）是學校精神風貌的集中表現。A、觀念文化B、課程文化C、物質文化D、制度文化【參考答案】A24.知榮明恥，人之根本。榮譽和恥辱，是榮辱觀中的一對基本范疇，是指社會對人們行為褒貶評價及人們對這種評價的（

）。A、自我剖析B、自我感受C、自我認同

"/>D、自我批評【參考答案】B25.教師的地位一般是指教師的（

）。A、社會地位B、經濟地位C、文化地位D、政治地位【參考答案】A26.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷稱為（

）。A、管理能力B、組織能力C、教育能力D、教學效能感【參考答案】D27.教師的最基本條件是（

）。A、承擔教育教學職責B、以教書育人為使命C、專門從事某一學科的教學D、具備相應的專業知識【參考答案】D28.“對客觀事物的反映即是真理”，這是（

）。A、混淆了真理性認識與一般認識的錯誤觀點B、辯證唯物主義的真理觀C、一切唯物主義的真理觀D、混淆了真理的客觀性與規律客觀性【參考答案】A29.在教育史上主張“有教無類”的教育家是（

）。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【參考答案】A30.有研究發現，教師的批評或不贊成，與學生的成績之間存在著（

）。A、負相關B、正相關C、沒有關系D、若有若無【參考答案】A31.全部教育法規的“母法”是（

）。A、《憲法》B、《教育法》C、《教師法》D、《義務教育法》【參考答案】B32.鄧小平首次提出“一個國家，兩種制度”的概念是在（

）。A、1979年B、1982年C、1983年D、1984年【參考答案】B33.等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的（

）。A、反例

B、概括C、變式D、抽象【參考答案】C34.西方教育史上，首倡“從做中學”的是：（

）。A、布魯納B、康德C、杜威D、盧梭【參考答案】C35.“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是下列哪個學派的主張（

）。A、儒家B、墨家C、道家D、法家【參考答案】C36.根據《反家庭暴力法》的規定，人身安全保護令由人民法院以（

）形式作出。A、通知B、裁定C、判決D、決定【參考答案】B37.特殊教育學校（班）學生人均公用經費標準應當（

）普通學校學生人均公用經費標準。A、相當于B、等于C、高于D、低于【參考答案】C38.中國歷史上最早提出“教學相長”的著作是（

）。A、《大學》

"/>B、《中庸》C、《學記》D、《春秋》【參考答案】A39.德育的個體發展功能的發揮應注意（

）。A、發揮德育的教育性B、注重個體的享用性C、尊重學習個體的主體性D、強調德育的外在強制性【參考答案】C40.根據現行立法法，下列事項中屬于地方性法規可以規定的是（

）。A、執行法律、行政法規規定的事項B、執行部門規章的事項C、訴訟和仲裁事項D、基層群眾自治制度【參考答案】A41.奠定了班級組織的理論基礎的是《大教學論》的作者（

）。A、夸美紐斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、凱洛夫【參考答案】A42.課程實施計劃的展開過程是（

）。A、安排課程表B、分析教學任務C、選擇并確定教學模式D、組織教學活動【參考答案】D43.古代以儒家“五經”為教育內容，“五經”是指“詩”、“書”、“禮”、“易”和什么（

）。A、《論語》

"/>B、《大學》C、《學記》D、《春秋》【參考答案】D44.兩個或兩個以上行政機關對行政管轄權發生爭議的，應當（

）。A、由先受理的行政機關管轄B、由級別高的行政機關管轄C、報請共同的上一級行政機關指定管轄D、由級別低的行政機關管轄【參考答案】C45.課堂氣氛往往有其獨特性，不同的課堂往往有不同的氣氛，即使是同一個課堂，也會形成不同教師的（

）。A、教學風格B、教學方法C、教學氛圍D、氣氛區【參考答案】D46.在乒乓球比賽中，面對各種情況，抽球還擊率達到

90％，則說明動作技能達到了（

）的目標。A、模仿B、準確C、連貫D、習慣化【參考答案】D47.由兩門或兩門以上的學科知識交叉、滲透、融合而成的課程是（

）。A、學科課程B、顯性課程C、選修課程D、綜合課程【參考答案】D48.長江中下游地區鐵礦石匱乏，除（

）外，各大鋼鐵企業的鐵礦石均大量依賴進口。

"/>A、寶山鋼鐵B、馬鞍山鋼鐵C、武漢鋼鐵D、南京鋼鐵【參考答案】B49.對教育的等級化、特權化和專制化否定的教育特征是（

）。A、教育的終身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【參考答案】C50.教師職業的基本性質是（

）。A、專業性B、職業性C、普遍性D、創新性【參考答案】A二、多選題51.現代教育的特征主要有（

）。A、公共性和生產性B、公益性和免費性C、科學性D、國際性E、終身性和未來性【參考答案】ACDE52.行政機關根據檢驗、檢測、檢疫結果，作出不予行政許可決定的，應當書面說明不予行政許可所依據的（

）A、技術標準B、技術條件C、技術規范D、技術人員【參考答案】AC53.德育在形式上包括（

）。A、社區德育B、家庭德育C、單位德育D、學校德育E、社會德育【參考答案】BDE54.道德情感的內容主要包括（

）。A、義務感B、責任感C、事業感D、自尊感E、羞恥感【參考答案】ABCDE55.存在主義者信奉的教育目的觀主要有(

)。A、教育應使每個人認識到自己的存在價值，并形成一套不同于他人的獨特生活方式B、教育應向學生展示其存在的各種可能性，幫助學生擴大選擇的范圍，通過選擇，決斷和行動來塑造自己C、教育要督促學生對自己的選擇負責，學會獨立地承擔責任D、教育純粹是個人的事情，教育無須對公眾、集體和社會承擔什么責任E、教育的目的是使人社會化【參考答案】ABCD56.按照《行政復議法》第三條的規定，屬于行政復議機構的職責是（

）。A、受理行政復議申請B、向有關組織和人員調查取證C、審查申請行政復議的具體行政行為是否合法與適當D、辦理因不服行政復議決定提起行政訴訟的應訴事項

"/>【參考答案】ABCD57.學生的群體差異主要指的是（

）。A、年齡B、學習方式C、性別D、智力水平E、社會文化【參考答案】ACE58.教育對文化傳播具有獨特的優勢，表現在：（

）。A、對傳播內容加以選擇整理B、教育過程可隨時接受反饋，避免文化失真C、可大范圍進行文化傳播D、傳播者值得信賴E、傳播者和受者可建立穩定關系【參考答案】ABCDE59.以下各項屬于主觀唯心主義觀點的有（

）。A、存在就是被感知B、物是觀念的復合C、理在事先D、心外無事，心外無理【參考答案】ABD60.掌握學科結構的教學原則有（

）。A、動機原則B、結構原則C、程序原則D、強化原則E、整合原則【參考答案】ABCD61.教育結構從縱向上，分為（

）。A、中等教育B、職業教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【參考答案】ADE62.馬克思主義政治經濟學從古典政治經濟學中所繼承的理論成果主要有（

）。A、剩余價值論B、勞動價值論C、平均利潤和生產價格學說D、把研究的重點由流通轉向生產領域【參考答案】BD63.班集體的基本特征包括（

）。A、明確的共同目標B、一定的組織結構C、學生自我管理，自我教育D、集體成員之間平等，心理相容的氛圍E、一定的共同生活準則【參考答案】ABDE64.與依從相比，認同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（

）。A、自覺性B、積極性

"/>C、主動性D、穩定性E、適應性【參考答案】ACD65.貫徹疏導原則的基本要求是（

）。A、講明道理，疏導思想B、因勢利導，循循善誘C、創設良好的情境D、調動學生的主動性E、以表揚激勵為主，堅持正面教育【參考答案】ABE66.馬克思主義創始人在揭示階級對立社會的法的本質指出，法是“被奉為法律的統治階級的意志”，這意味著（

）。A、統治階級意志本身并不是法B、“奉為法律”，就是經過國家機關把統治階級的意志上升為國家意志，并客觀化為法C、統治階級的意志只有表現為國家有權機關制定的規范性文件，才具有法的效力D、“奉為法律”的過程就是統治階級將自己的主觀意志轉化為客觀的法律的過程【參考答案】ABCD67.打字、彈鋼琴等屬于（

）。A、細微型操作技能B、連續型操作技能C、粗放型型操作技能D、斷續性操作技能E、器械型操作技能【參考答案】ADE68.精細加工策略中屬于記憶術的是（

）。A、位置記憶法B、諧音聯想法C、關鍵詞法D、視覺想象E、語義聯想【參考答案】ABCDE69.關于綜合課程，下列描述中正確的是（

）。A、是由兩門或兩門以上相鄰學科的知識滲透、融合而成的課程B、強調學科之間的關聯性與統一性C、是基于各門學科內在聯系編制而成的課程D、它是針對學科課程而言的E、可以取代學科課程【參考答案】ABCD70.憲法（

）和憲法（

）是行政執法的重要依據。A、精神B、原則C、依據D、標準【參考答案】AB71.觀念文化其主要形式是：（

）。A、辦學宗旨B、育人目標C、校訓、校風D、師生管理E、教學管理【參考答案】ABC72.學習風格的構成要素有（

）。A、生理要素B、心理要素C、遺傳要素D、社會性要素E、教師要素【參考答案】ABD73.泰勒提出了課程評價的程序，評價程序工有以下幾個步驟（

）。A、確立評價目標B、確定評價情境C、設計評價手段D、利用評價結果E、采取果斷措施【參考答案】ABCD74.客體與物質形態的區別是（

）。A、一切客體都是物質的，一切物質形態都是客體B、部分物質形態是客體，客體不完全是物質C、物質形態不依人的意志為轉移，客體與人的實踐密切聯系D、物質形態是無限多樣的，客體在一定歷史條件下是有限的【參考答案】BCD75.政治經濟制度對教育政策的制約體現在（

）。A、是否實行義務教育B、是否允許個人辦學C、是否確定重點學校D、教師的任免E、制約教育的結構【參考答案】ABCD76.社會政治經濟利用其統治地位的思想影響和控制教育，如：（

）。A、教育行政人員的任免B、審定課程標準C、審定教學指導綱要D、審定教材

"/>E、教師的培養、聘任和晉升【參考答案】BCD77.中國某企業與新加坡某公司擬在中國組建一家具有法人資格的中外合作經營企業，雙方草簽了合同。合

"/>同約定的以下事項中，哪些是符合我國法律規定的？（

）A、合作企業的注冊資本是

100萬元，其中外方占

22%，中方占

78%B、外方出資中包括一套價值

10萬元的設備，于合作企業取得營業執照后

3個月內運抵企業所在地C、中方出資中的

30萬美元為現金，由中方向銀行借貸，合作企業以設備提供擔保D、合作企業頭

5年的利潤分配，中外雙方各按

50%比例進行分配【參考答案】BD78.教師考核應該遵循的基本原則有哪些（

）。A、客觀性原則B、公正性原則C、準確性原則D、充分聽取教師本人的意見E、充分吸納其他教師和學生的意見【參考答案】ABCDE79.關于學習動機的激發，美國心理學家耶克斯和多德森認為（

），最有利于學習效果的提高。A、簡單任務時，動機水平偏高B、中等難度任務時，動機水平中等C、高難度任務時，動機水平偏低D、中等難度任務時，動機水平偏低E、高難度任務時，動機水平偏低【參考答案】ABC80.以下各項中屬于《學記》里的內容的有（

）。A、“君子之教，喻也”B、“學不躐等”C、“不陵節而施”D、“循序而漸進，熟讀而精思”E、《孔子施教，各因其材》【參考答案】ABC81.村民周某向其所在鄉人民政府提出申請，要求在其所在村內一塊閑置土地上建房。鄉人民政府審查后予以批準，簽發了房屋建房證。但在周某建房過程中，鄉人民政府發現周某建房與所在村建設規劃不符，馬上通知周某停建，另行解決建房用地。周某繼續施工。鄉人民政府因此作出責令周某拆除違章建筑的處理決定。周某欲向人民法院起訴。下列有關此案的說法正確的是（

）。A、周某可以向人民法院提起行政訴訟，同時提出賠償損失的請求B、如果人民法院作出了判決，維持鄉人民政府的拆除建房的處理決定，鄉人民政府應賠償周某因拆房而遭受的直接損失C、人民法院受理此案后，可以對周某和鄉人民政府間的行政賠償糾紛進行調解D、人民法院審理鄉人民政府作出的具體行政行為是否合法時不能調解【參考答案】ABCD82.學生學習的特點有（

）。A、以直接經驗的掌握為主線B、以間接經驗的掌握為主線C、計劃性和組織性D、目的性

E、被動性【參考答案】BCDE83.學生這一因素主要從兩方面影響學與教的過程（

）。

"/>A、群體差異B、年齡差異C、性別差異D、學習方式差異E、個體差異【參考答案】AE84.第二次世界大戰以后出現的著名教育家及論著有（

）。A、布魯納的《教育過程》B、布魯姆的《教育目標分類學》C、赫爾巴特的《普通教育學》D、贊可夫的《教學與發展》E、夸美紐斯的《大教學論》【參考答案】ABD85.下列屬于全國人大常委會組成人員的是（

）。A、委員長B、副委員長C、秘書長D、辦公廳主任【參考答案】ABC86.教育對生產力的促進作用，主要體現在：（

）。A、教育是勞動力再生產的重要手段B、教育是科學知識再生產的重要手段C、教育可以促進社會民主D、教育促進社會的發展E、教育促進文化的延續【參考答案】AB87.教育心理學擁有自身獨特的研究課題，即（

）。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE88.下列對創新精神和創新能力理解正確的有（

）。A、創新精神是素質教育的時代特征B、只有在現代才有創新精神C、創新精神與創新能力相輔相成D、創新能力是現代教育和傳統教育的一般區別E、創新能力是一種智力特征，人格特征【參考答案】ACE89.下列案件（

）屬于行政處罰。A、行政拘留B、拘役C、開除公職D、吊銷駕駛證【參考答案】AD90.教育心理學旨在如何理解學生的學習心理，它包括（

）。A、學習的實質B、學習的動機C、學習的過程D、學習的條件E、學習資源的利用【參考答案】ABCDE91.教學與智育的關系是（

）。A、在一定程度上,教學等同于德育B、智育是教學活動所要達到的目的之一C、教學包含了所有的智育活動D、有所聯系,有所區別E、智育主要通過教學來實施【參考答案】BDE92.甲與乙共謀次日共同殺丙，但次日甲因腹瀉未能前往犯罪地點，乙獨自一人殺死丙。關于本案，下列哪些說法是正確的？（

）A、甲與乙構成故意殺人罪的共犯B、甲與乙不構成故意殺人罪的共犯C、甲承擔故意殺人預備的刑事責任，乙承擔故意殺人既遂的刑事責任

"/>D、甲與乙均承擔故意殺人既遂的刑事責任【參考答案】AD93.下列情境中代表內部動機的情境是（

）。A、王老師對張華的數學測驗成績表示滿意B、學生把當前的學習和國家的利益聯系在一起C、老師表揚愛勞動的學生D、王佳每天獨自聽音樂E、張華喜歡數學，每天都要學兩個小時的數學【參考答案】DE94.學習動機理論的觀點中，屬于認知觀點的是（

）。A、強化說B、需要層次說C、動機歸因理論D、自我效能感理論E、成就動機理論【參考答案】CDE95.師生關系在人格上是民主平等的關系，符合這一關系的選項有(

)。A、師嚴乃道尊B、不打教不成

"/>C、以兒童為中學D、嚴格要求的民主關系E、朋友式的友好幫助的關系【參考答案】DE96.行政機關一般程序作出行政處罰決定書應當載明（

）。A、當事人的姓名或者名稱、地址B、違反法律、法規或者規章的事實和證據C、行政處罰的種類和依據D、其他法定內容【參考答案】ABCD97.元認知知識主要包括（

）。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調節、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE98.建構主義受到下列哪些重要人物的影響？（

）A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納

"/>【參考答案】ABCDE99.引導學生領會知識是教學的中心環節，包括（

）。A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【參考答案】BD100.對公務員管理中的各種違法情形予以處理和追究是公務員法中的明確規定,在公務員法中規定的違法主體所要承擔的法律責任有（

）。A、民事責任B、行政處分C、刑事責任D、行政處罰【參考答案】BC判斷題101.學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。（

）【參考答案】正確102.成熟時期三個學派的分歧是日趨縮小。（

）【參考答案】錯誤103.診斷性評價主要是針對那些在學習和行為方面，存在問題或障礙的學生進行的，正常的學生不需要診斷性評價。（

）【參考答案】錯誤104.因調查事實、收集證據確需勘查現場的，行政機關應當通知當事人或者其代理人到場。（

）【參考答案】正確105.美育的內容就是藝術教育和“美學”學習相結合。（

）【參考答案】錯誤106.中國的家長普遍關心孩子成長，但相當一部分家長方法不對。（

）【參考答案】正確107.1986

年，《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的通知》中提出了我國中小學的德育目標。（

）【參考答案】錯誤108.國家機關和國家機關工作人員行使職權，侵犯公民、法人和其他組織合法權益造成損害的，受害人有依法取得國家賠償的權利。（

）【參考答案】正確109.依法實施義務教育的學校應當按照規定標準完成教育教學任務保證教育教學質量。（

）【參考答案】正確110.在社會主義市場經濟條件下，作為教師更加應該重視廉潔從教。（

）【參考答案】正確111.教育在青少年身心發展中起主導作用，但要受青少年身心發展規律的制約。（

）【參考答案】正確112.對于被訴具體行政行為，行政機關也可以在訴訟過程中向人民法院提出申請執行。（

）【參考答案】正確113.“師道尊嚴”是以教師為中心的傳統型師生關系，自

18

世紀以后出現以兒童中心的師生關系模式。（

）【參考答案】錯誤114.教育心理學是一門理論性的基礎學科。（

）【參考答案】錯誤115.根據國家賠償法的規定，請求人根據受到的不同損害，可以同時提出數項賠償要求。（

）【參考答案】正確116.陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現了教師的教育理論知識素養。（

）

【參考答案】錯誤117.教師對學生的影響是多方面的，而不僅僅是課堂上、教學上對學生發揮影響。（

）【參考答案】正確118.在教學工作中，上課是教學工作的首要條件。（

）【參考答案】錯誤119.行政機關的內設機構或者派出機構應當以其隸屬的行政機關的名義作出行政決定，并由該行政機關承擔法律責任。但是法律、法規另有規定的除外。（

）【參考答案】正確120.在西方，最早的教育工作者被稱為智者派。（

）【參考答案】正確121.“學而不厭，誨人不倦，不知老之將至云爾。”是荀子的教育思想。（

）【參考答案】錯誤122.教科書是教師進行教學的主要依據，為教師的備課，上課，布置作業，學生學習成績的檢查評定提供了基本材料。（

）【參考答案】正確123.資本主義政治制度的核心是政黨制度。（

）【參考答案】錯誤124.組織教學是在上課開始時進行的，目的在于使學生做好上課前的準備。（

）【參考答案】正確125.一位學校領導說，管人要管心，心誠則靈。（

）【參考答案】正確126.20

世紀末在中國開始的“素質教育”運動實質上是馬克思主義人的全面發展學說的具體實踐。（

）【參考答案】正確127.法律規范所規定的主體的權利和義務關系，屬于可能性領域而非現實性領域。（

）【參考答案】正確128.一般說來，認知模式重情感，體諒模式重認知，社