第29頁共29頁小學老師演講稿我最喜歡的學生小學老師演講稿我最喜歡的學生。小學老師演講稿我最喜歡的學生我最喜歡的學生尊敬的xx大家好：今天我演講的題目是《我最喜歡的學生》x年的班主任工作讓我深深認識到作為一名小學班主任的艱辛，更體會到從沒有過的幸福。在這個“累并快樂著”的過程中，我意識到，老師特別是班主任老師必須帶著愛，帶著激情工作，但更應該帶著理智，帶著創新去工作。蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧秘就在于如何保護童。”師愛是教育力量的泉，是教育成功的根底。只有愛，才能贏得愛。你愛學生，學生也會愛你，你才能從工作上獲得更多的樂趣。今年的九月一日，我又一次站在操場上迎接一個新一年級的學生們。看著一個一個新穎的面孔，想到這群秩嫩的孩子們也將一點點長大、懂事，我心里一股激情在涌動。這批孩子有著共同的特點，由于年齡小，自控力差，紀律松散，我對這樣的問題早有思想準備，畢竟已有一些經歷了。第一天，一個小家伙的問題就彰顯出來。他叫xxx，是個白白凈凈的男孩，有些文弱的樣子，象個小書生。一大堆的問題弄的我有些頭暈，然而也就從這一刻起他成了我最喜歡的學生之一。我喜歡他的秩嫩，脫下來的外套放學時穿不上，有一天居然把衣服倒著穿了起來，搞的我哭笑不得，開場教他穿衣服，擺著一堆書本不知道往書包里放，要不就找不到書本放到哪里。我喜歡他的單純，開學的第一天中午吃飯的時候，他突然告訴我“老師我想到一個最好吃的東西——火腿腸”，我看他實在是吃不進去午餐，就去給他買了面包、火腿腸，讓他在辦公室吃了，看著他吃的津津有味的樣子，真是得意極了。我喜歡他的頑皮，每當下課同學們都排著隊去操場，他就象放飛的小鳥，跑到操場上轉著，嬉戲著，盡管經常有值周的老師找我告狀，今天你們班的xxx又跑鬧了，但是我知道他以前沒上過幼兒園，跟小朋友接觸的少，沒有集體生活的習慣。我最喜歡他的積極。他是一個非常愛發言的孩子,每當老師提出問題他都要試一試,把手舉的高高的，但時有時他的積極也會過了頭.忘乎所以的站起來，受到我的“警告”才能坐下。我發給他“發言標兵”的標牌，給他以鼓勵。我最喜歡他的真誠,因為他總是能主動成認自己的錯誤，在第一時間內告訴我他作業沒完成,我最喜歡他的得意,因為無論我怎么批評他,他面對我永遠是滿臉笑容,然后天真的跟我說我如今就寫不就行嗎。我喜歡他的專注，中午我給學生們播放故事的時候，他會目不轉睛地盯著錄音機，雖然沒有畫面，但他就象是在看故事樣。雖然他不是班級中學習最棒的那個，但他卻是最得意的那個；雖然他不是班級中最聽話的那個，但他卻是最敢主動成認錯誤的那個；雖然他不是長得最漂亮的,但卻是永遠以笑迎人的.這就是我最喜歡的那個學生。也是他讓我開場明白，其實少年天性，本無執著，假設方假設圓，是在教者。每個學生都是一個新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕是稍縱即逝的閃光點，有時，老師一個鼓勵的眼神，一句贊美的言語，一個會意的微笑，一次耐心的輔導，比起一味地灌輸傳授更加讓學生怦然心動。“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”。以前這句話在我眼里只是一句口號，如今卻成了我的座右銘。我終于明白滿樹的花朵只于春天的一粒種子。我最喜歡的老師英語演講稿MyBelovedTeacherSara,whoesfromCanada,isourOralEnglishteacher.Sheislovedandrespectedbymanystudents.einterestingstoriesandjokesinclass,soastomakeahappyatmosphereforustostudyEnglish.ShelovesteachingsomuchandhastheeagernesstodevoteherlifetoEducation.Becauseofheroutstandingachievements,shehadwonlotsofrewards,oneofwhichis“ModelTeacher”prize.我最喜歡的老師薩拉是我們的英語口語老師，她來自____。很多學生都很尊敬和喜歡她。她給我的最深入的影響是她的熱情、大方又隨和的性格。薩拉總是很樂觀，不斷地努力理解每一個學生。她還會在課上給我講有趣的故事和笑話，所以她教的英語課都很輕松有趣。她喜歡教學工作，渴望一生都獻身教育事業。因為她的優秀表現，她獲得了許多獎項，其中有模范老師獎。幼兒老師師德演講稿：做學生最喜歡的老師做學生最喜歡的老師，上學生最喜歡的課，是每個老師都追求的目的,也是我所追求的目的，在教學中，我嘗試著、努力著做一名學生最喜歡的老師。那么，如何成為學生最喜歡的老師呢？我覺得，首先，一位老師要可以象磁鐵一樣牢牢地吸引學生，靠的就是他的人格魅力。老師對學生有潛移默化的影響，教育者本身就是一本非常珍貴的教科書，大到世界觀、人生觀，小到一舉手一投足，都浸透在整個教育過程中，假如我們能以自己的人格品質吸引學生，令學生欽佩，那么，我們的教育就已經向成功邁進了一大步。平時，遇到有的同學肚子不舒適，我會把他叫到跟前，幫他揉一揉;有的同學感冒了，我會用自己的臉貼近學生的額頭，試一試他是否發燒;有時遇到同學值日不認真，我會拿起笤帚，和他們一起掃;有的同學進步了,我會送上一句鼓勵的話語;還有，撿起學生掉在地上的鉛筆，扶起不慎摔倒的同學，幫放學時匆忙穿衣服的同學拉上拉鏈;為在運動會上付出努力和汗水的同學獎勵一個小小的筆記本……我看過這樣一句話：教育無小事，事事都育人。我想老師的人格魅力可能就是表達在這樣一件件小事上。其次，是老師可以以寬廣的胸懷博愛每一位學生。老師的愛如同陽光普照大地，如同雨露滋潤萬物，但是，愛并不意味著遷就放松，而是嚴而有愛，愛而從嚴。只要充滿愛，學生們一定會喜歡。我班的曹義濤同學，是一位非常淘氣的學生，學習較差，還經常打架，一次，我開會回來，剛進教室同學們就告訴我，曹義濤打哭了班上的四個同學，我當時非常生氣，可又有開會的事要向同學們講，我就說：“你先等著，我一會找你。”下課后我把他叫到辦公室，本來想大發一通火，可轉念一想，以前發了火也沒有多大效果，今天換一種方式吧，我順手拿過一個凳子放在他面前說：“坐下吧。”他愣了一下，然后漸漸地坐下了，而且只坐了凳子面的一半，我看他緊張的樣子，就拍拍他的肩膀,說：“沒關系，坐吧。”他這才坐好了，我就親切地和他說起了家常話：你家住在哪兒？爸爸媽媽干什么工作？中午在學校能吃飽嗎？正巧他那天穿著這一套武術隊的運動服，我就問：“你學過武術嗎？”他說“是”，我又問：“學了幾年了？”他說：“學了三年了？”我又說：“那你學武術是為了什么？”他說：“為了鍛煉身體。”我說“那你好好練，等下一次學校舉行特長展示節，請你代表我們班來一套武術表演，怎么樣？”他的臉上終于露出了笑，干脆地說：“行。”看他快樂的樣子，我接著問：“那你告訴老師今天是怎么回事？”沒等我的話說完,他就說:“老師是我的錯,我下位扔廢紙，他們說老師不讓上課扔，等下課再扔，我就打了他們，老師我錯了。”我說：“知道錯了就好，一會向那幾位同學道個謙，好不好？”他連忙說“好”。臨走時，他把凳子輕輕地放在桌子下面，還說了一聲“謝謝老師。”在以后的幾天里，我發現他的學習、紀律都有了很大的進步，我慶幸自己那天沒有發火。我覺得學生最關心的是老師對他的看法如何，最大的愿望是受老師的關心和喜歡，當我們面對學生時，尤其是那些似乎充満缺點的學生時，假如能盡量發現他們的優點，然后真誠地大方地去贊賞他們，就會激發他們內心深處的希望和信心，鼓勵他們發奮向上。我記得一位優秀老師說過這樣一句話：打著燈籠尋找學生的優點，用顯微鏡來觀查學生的“閃光點”，盡可能地創造條件讓學生有展示自我的時機，滿腔熱忱地歡送每個學生的微小進步。再次，作為一名老師應具有很高的業務素質，淵博的專業知識是對老師的根本要求，老師還應該是一位心理學專家，及時理解學生的心態，掌握學生的思想脈搏，可以分享每一位學生的喜怒哀樂，這樣才能有的放矢，以最正確的方法解決問題，贏得學生的信任與尊敬。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公正、有耐心、不輕易發脾氣等。老師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”；關心學生情感體驗，讓學生感受到被關心的溫暖；自覺承受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。老師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有獲得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的嘲笑里有愛迪生。身為老師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗，一個老師，只有當他受到學生喜歡時，才能真正實現自己的最大價值。在工作中，我會繼續努力地實現著自己的目的：那就是做一名學生最喜歡的老師。我們每一個人心靈深處都有一片戈壁灘，有的人正自己努力，讓它開滿鮮花，而有的人那么需要天使的幫助，對于那些需要幫助的同學，您也許就是天使。老師勵志演講稿——我最喜歡的一個人老師們、朋友們：一提起這個題目，大家自然會想道：最喜歡的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。對于我們這些年輕的小伙子來說，肯定就是自己的女朋友羅！不錯。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因為我如今還沒有女朋友。不過我最喜歡的人今天就在現場，而且大家都很熟悉。他就是如今正在演講的人，名叫××。××，這個并不驚人的名字。我××這個人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一樣，有著平凡的經歷，平凡的思想；有著平常人所具有的酸甜苦辣；有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，有什么好喜歡的？我喜歡自己的自尊。我尊重自己，尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。1987年高考填志愿時。我慎重地寫下了“××××”。許多好心的朋友都奉勸我不要填報這所學校，但我沒有汲取朋友好心的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成績不是非常理想；二者我是大山的兒子，家庭條件不夠富裕。但最重要的還是我尊重自己的選擇。兩年來我深深體會到作為老師，生活是辛苦的。但是正是在這個艱辛中，我真正領悟到自己存在的價值。就是這點，便可證明自己當初的選擇是正確的！我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了：我是個矮個子。假如把一米六五的人比作“二等殘廢”的話，那我就是地地道道的“三等殘廢”了。愛情的視線遠遠地穿過了我的頭頂。正如子彈射不中拿破侖一樣，丘比特之箭也射不中我。但是我相信：我也會在一個美麗的黃昏中迎來一位漂亮的姑娘。不知為什么，生活中有好多美妙的東西往往放得很高很高，矮個子們可望而不可即。但是我想：矮個子們可以站在凳子上。一張不夠，兩張，兩張不夠，三張……最終他們一定會得到自己想要的一切！我喜歡自己的自愛。我愛惜自己的身體。有時想睡，就去睡個夠；想玩就去玩個痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛惜自己的聲譽。因此但凡會損害聲譽的事，我堅決不干；但凡會贏得聲譽的事，我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒有演講家那種瀟灑的風度，但我還是英勇地走上了演講臺。因為這將會使我贏得榮譽。至少回去之后，有些朋友會說：“××講的還可以”；也有些朋友會說“××講的不怎么樣”。說“可以”的是對我的一種鼓勵，說“不怎么樣”的對我也是一種鞭策。我會重新去認識自己、塑造自己。老師們、朋友們：干我們這一行的可謂苦矣；干我們這一行的年輕人找對象可謂難矣！因為許多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說我們窮。但是我還是喜歡我自己。我就喜歡自己“窮”。事情往往這樣：你認為貧窮的人，他不一定貧窮；你認為富有的人，他卻不一家富有。這里就包含著深入的哲理。老師們、朋友們：假如有人問我：“你最喜歡誰？”我會毫不猶豫地答復：“我最喜歡我自己！”我喜歡自己的自尊、自信、自愛。一個人只有自己先愛自己才會去愛別人，才會去愛我們的黨、我們的祖國、我們的社會。一個人假如自己都不愛自己，那么世界上就沒什么得意可言！謝謝大家！老師勵志演講稿：我最喜歡的一個人老師們、朋友們：一提起這個題目，大家自然會想道：最喜歡的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。對于我們這些年輕的小伙子來說，肯定就是自己的女朋友羅！不錯。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因為我如今還沒有女朋友。不過我最喜歡的人今天就在現場，而且大家都很熟悉。他就是如今正在演講的人，名叫xx。xx，這個并不驚人的名字。我xx這個人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一樣，有著平凡的經歷，平凡的思想；有著平常人所具有的酸甜苦辣；有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，有什么好喜歡的？我喜歡自己的自尊。我尊重自己，尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。1987年高考填志愿時。我慎重地寫下了xxxx。許多好心的朋友都奉勸我不要填報這所學校，但我沒有汲取朋友好心的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成績不是非常理想；二者我是大山的兒子，家庭條件不夠富裕。但最重要的還是我尊重自己的選擇。兩年來我深深體會到作為老師，生活是辛苦的。但是正是在這個艱辛中，我真正領悟到自己存在的價值。就是這點，便可證明自己當初的選擇是正確的！我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了：我是個矮個子。假如把一米xx的人比作二等殘廢的話，那我就是地地道道的三等殘廢了。愛情的視線遠遠地穿過了我的頭頂。正如子彈射不中拿破侖一樣，丘比特之箭也射不中我。但是我相信：我也會在一個美麗的黃昏中迎來一位漂亮的姑娘。不知為什么，生活中有好多美妙的東西往往放得很高很高，矮個子們可望而不可即。但是我想：矮個子們可以站在凳子上。一張不夠，兩張，兩張不夠，三張最終他們一定會得到自己想要的一切！我喜歡自己的自愛。我愛惜自己的身體。有時想睡，就去睡個夠；想玩就去玩個痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛惜自己的聲譽。因此但凡會損害聲譽的事，我堅決不干；但凡會贏得聲譽的事，我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒有演講家那種瀟灑的風度，但我還是英勇地走上了演講臺。因為這將會使我贏得榮譽。至少回去之后，有些朋友會說：xx講的還可以；也有些朋友會說xx講的不怎么樣。說可以的是對我的一種鼓勵，說不怎么樣的對我也是一種鞭策。我會重新去認識自己、塑造自己。老師們、朋友們：干我們這一行的可謂苦矣；干我們這一行的年輕人找對象可謂難矣！因為許多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說我們窮。但是我還是喜歡我自己。我就喜歡自己窮。事情往往這樣：你認為貧窮的人，他不一定貧窮；你認為富有的人，他卻不一家富有。這里就包含著深入的哲理。老師們、朋友們：假如有人問我：你最喜歡誰？我會毫不猶豫地答復：我最喜歡我自己！我喜歡自己的自尊、自信、自愛。一個人只有自己先愛自己才會去愛別人，才會去愛我們的黨、我們的祖國、我們的社會。一個人假如自己都不愛自己，那么世界上就沒什么得意可言！謝謝大家！高中生愛國演講稿：我最喜歡的電影同學們好！今天我演講的題目是——我最喜歡的電影！我最喜歡的電影是1962年長春電影制片廠與中國人民海軍協助拍攝的《甲午風云》，我相信大家應該都沒看過。但因為大家都學過歷史，肯定都知道大概講的什么事。本電影從北洋水師接手護送運兵船，直到黃海大戰中民族英雄鄧世昌的犧牲。我第一次想看這個時，不過是為了看當時的新型的鋼鐵戰艦及一些武器。但是，在看完電影后，我被電影的內容所觸動。這個電影運用的就是比照。最開場水師衙門內商量是否支援運兵船，丁汝昌與鄧世昌要去主動出擊，與保障平安與占據時機。而李鴻章與劉步蟾都以中日尚未開戰，防止我方挑釁為由停頓出擊，而海上方面，艦隊遇到了____方面的攻擊，當時的指揮方伯謙因貪生怕死命艦隊逃跑，并先后掛起白旗和____海軍旗，希望日艦停頓開炮，愛國水手王國成不甘心受這種恥辱，便扯下白旗和____海軍旗，且冒著殺頭罪私自開炮還擊。重創日軍旗艦。因為運兵船為普通商用運輸船，沒有火炮，只能用步槍還擊，打掉敵人要求投降的信號艦。戰后，方伯謙開除了王國成，并謊報軍功，終于在鄧世昌的幫助下，倆人在慶功宴上說出了實情。但無奈一些封建規定，未能給方伯謙定罪，最后在沿海百姓的懇求下，丁汝昌、鄧世昌二人代人代奏請戰書來到北京，準備上奏李鴻章。因為李鴻章一心希望列強從中調停，便駁回意見，鄧世昌差點被罷官。在一次閱兵式后，鄧世昌再次請戰，怒氣下的李鴻章便罷了鄧世昌的官。終于在丁汝昌等愛國將領用官職的擔保下，在對日宣戰的情況下，鄧世昌得以官復原職。黃海大戰開場了，劉步蟾因擔憂自己先受到打擊，而成心錯掛信號旗，讓艦隊變成了不利作戰的“一”字隊形，這些比照深入地將廣闊的軍民的愛國熱情與貪心怕死的帝國的走狗罪惡的一面表現的淋漓盡致。影片還表達了清政府的腐朽和列強____的奸詐。外國人在天津的機械制造局為北洋艦隊制造的假炮彈，因為這些炮彈無法打響；在處理____間諜問題上，因為北洋水師的兩位洋參謀以國際法為由要求釋放他，最后，李鴻章因為害怕日軍因此開戰而被迫放了他。在黃海大戰的時候，____艦隊為了出其不意特意將____旗換成了中立國美國的星條旗，一些水師官兵指責這是違背國際公約……可他們卻上了____人的當。我看完這部影片，被愛國軍民的忠心和團結精神感動了，也對那貪生怕死的賣與帝國痛恨，當然，歷史是無法改變的。但我們要繼承先輩們的愛國精神，還要努力開展祖國，建立祖國，強大我們的祖國，只有這樣，我們才能敢于對外國人說“不！”才能屹立于世界民族之林。我最喜歡的一個人演講稿老師們、朋友們：一提起這個題目，大家自然會想道：最喜歡的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。對于我們這些年輕的小伙子來說，肯定就是自己的女朋友羅！不錯。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因為我如今還沒有女朋友。不過我最喜歡的人今天就在現場，而且大家都很熟悉。他就是如今正在演講的人，名叫楊科喜。楊科喜，這個并不驚人的名字。我楊科喜這個人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一樣，有著平凡的經歷，平凡的思想；有著平常人所具有的酸甜苦辣；有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，有什么好喜歡的？我喜歡自己的自尊。我尊重自己，尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。1987年高考填志愿時。我慎重地寫下了“麗水師專”四個字。許多好心的朋友都奉勸我不要填報師專，但我沒有汲取朋友好心的忠告。不是我的思想好，其原因是多方面的。一者自己的成績不是非常理想；二者我是大山的兒子，家庭條件不夠富裕。但最重要的還是我尊重自己的選擇。兩年來我深深體會到作為老師，生活是辛苦的。但是正是在這個艱辛中，我真正領悟到自己存在的價值。就是這點，便可證明自己當初的選擇是正確的！我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了：我是個矮個子。假如把一米六五的人比作“二等殘廢”的話，那我就是地地道道的“三等殘廢”了。愛情的視線遠遠地穿過了我的頭頂。正如子彈射不中拿破侖一樣，丘比特之箭也射不中我。但是我相信：我也會在一個美麗的黃昏中迎來一位漂亮的姑娘。不知為什么，生活中有好多美妙的東西往往放得很高很高，矮個子們可望而不可即。但是我想：矮個子們可以站在凳子上。一張不夠，兩張，兩張不夠，三張……最終他們一定會得到自己想要的一切！我喜歡自己的自愛。我愛惜自己的身體。有時想睡，就去睡個夠；想玩就去玩個痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛惜自己的聲譽。因此但凡會損害聲譽的事，我堅決不干；但凡會贏得聲譽的事，我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒有演講家那種瀟灑的風度，但我還是英勇地走上了演講臺。因為這將會使我贏得榮譽。至少回去之后，有些朋友會說：“楊科喜講的還可以”；也有些朋友會說“楊科喜講的不怎么樣”。說“可以”的是對我的一種鼓勵，說“不怎么樣”的對我也是一種鞭策。我會重新去認識自己、塑造自己。老師們、朋友們：干我們這一行的可謂苦矣；干我們這一行的年輕人找對象可謂難矣！因為許多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說我們窮。但是我還是喜歡我自己。我就喜歡自己“窮”。事情往往這樣：你認為貧窮的人，他不一定貧窮；你認為富有的人，他卻不一家富有。這里就包含著深入的哲理。老師們、朋友們：假如有人問我：“你最喜歡誰？”我會毫不猶豫地答復：“我最喜歡我自己！”我喜歡自己的自尊、自信、自愛。一個人只有自己先愛自己才會去愛別人，才會去愛我們的黨、我們的祖國、我們的社會。一個人假如自己都不愛自己，那么世界上就沒什么得意可言！謝謝大家！我最喜歡的一本書演講稿我最喜歡的一本書寧波里小學六年一班鄭旺尊敬的老師，親愛的同學們：大家好今天我演講的題目是我最喜歡的一本書《學習魔法師》。我們都知道：讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是圣潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是美妙的。從小時候起，我就和書結下了不解之緣。我喜歡閱讀的課外書有很多，比方：《同步作文》、《童話》、《小山屋作業》、《學習魔法師》、《唐詩》、《神話》等等……但是我最喜歡的還是《學習魔法師》了。今天我就給在座的各位老師、同學們簡單的講一講吧！《學習魔法師》主要講了：什么是優等生？學習成績好是首要標準，除此之外，良好的品格，大方的為人，廣泛的交際等，都是優等生所具備的素質。誰不希望成為一個讓眾人欽佩的優等生呢？可很多同學總是有這樣和那樣的困惑：“到底怎樣才能把學習成績搞好呢？”……那些全能的優等生到底是怎樣做的如此出色呢？我喜歡這本書，它使我懂得了：只要用心學，用心體會就可以了。要知道學習是有方法的，有了正確的學習方法，效率就自然而然會進步。有的同學能輕而易舉地獲得好成績，與其說是因為他的腦子好，還不如說是因為他自覺不自覺地掌握了正確的學習方法。也許你在某個方面還不夠優秀，也許你在某個方面還有欠缺。看了這本書后，你就不用擔憂了，因為你擁有了一位優秀的導師，它將告訴你了世界上最有用的學習方法，它會幫助你全面地開展。同學們，愛書吧！書是智慧的泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，我們只要喜歡每一本書他都會給我們帶來豐富的知識，只要我們掌握了正確的學習方法，進步成績只是時間的問題。我相信我們每一個同學都會成為優等生的……愛書吧！讓書來澆灌我們吧！分享：分享到新浪Qing老師勵志演講稿范文：我最喜歡的一個人老師勵志演講稿范文：我最喜歡的一個人老師們、朋友們：一提起這個題目，大家自然會想道：最喜歡的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。對于我們這些年輕的小伙子來說，肯定就是自己的女朋友羅！不錯。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因為我如今還沒有女朋友。不過我最喜歡的人今天就在現場，而且大家都很熟悉。他就是如今正在演講的人，名叫××。××，這個并不驚人的名字。我××這個人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一樣，有著平凡的經歷，平凡的思想；有著平常人所具有的酸甜苦辣；有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，有什么好喜歡的？我喜歡自己的自尊。我尊重自己，尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。1987年高考填志愿時。我慎重地寫下了“××××”。許多好心的朋友都奉勸我不要填報這所學校，但我沒有汲取朋友好心的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成績不是非常理想；二者我是大山的兒子，家庭條件不夠富裕。但最重要的還是我尊重自己的選擇。兩年來我深深體會到作為老師，生活是辛苦的。但是正是在這個艱辛中，我真正領悟到自己存在的價值。就是這點，便可證明自己當初的選擇是正確的！我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了：我是個矮個子。假如把一米六五的人比作“二等殘廢”的話，那我就是地地道道的“三等殘廢”了。愛情的視線遠遠地穿過了我的頭頂。正如子彈射不中拿破侖一樣，丘比特之箭也射不中我。但是我相信：我也會在一個美麗的黃昏中迎來一位漂亮的姑娘。不知為什么，生活中有好多美妙的東西往往放得很高很高，矮個子們可望而不可即。但是我想：矮個子們可以站在凳子上。一張不夠，兩張，兩張不夠，三張……最終他們一定會得到自己想要的一切！我喜歡自己的自愛。我愛惜自己的身體。有時想睡，就去睡個夠；想玩就去玩個痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛惜自己的聲譽。因此但凡會損害聲譽的事，我堅決不干；但凡會贏得聲譽的事，我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒有演講家那種瀟灑的風度，但我還是英勇地走上了演講臺。因為這將會使我贏得榮譽。至少回去之后，有些朋友會說：“××講的還可以”；也有些朋友會說“××講的不怎么樣”。說“可以”的是對我的一種鼓勵，說“不怎么樣”的對我也是一種鞭策。我會重新去認識自己、塑造自己。老師們、朋友們：干我們這一行的可謂苦矣；干我們這一行的年輕人找對象可謂難矣！因為許多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說我們窮。但是我還是喜歡我自己。我就喜歡自己“窮”。事情往往這樣：你認為貧窮的人，他不一定貧窮；你認為富有的人，他卻不一家富有。這里就包含著深入的哲理。老師們、朋友們：假如有人問我：“你最喜歡誰？”我會毫不猶豫地答復：“我最喜歡我自己！”我喜歡自己的自尊、自信、自愛。一個人只有自己先愛自己才會去愛別人，才會去愛我們的黨、我們的祖國、我們的社會。一個人假如自己都不愛自己，那么世界上就沒什么得意可言！謝謝大家！老師勵志演講稿——我最喜歡的一個人范例老師們、朋友們：一提起這個題目，大家自然會想道：最喜歡的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。對于我們這些年輕的小伙子來說，肯定就是自己的女朋友羅！不錯。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因為我如今還沒有女朋友。不過我最喜歡的人今天就在現場，而且大家都很熟悉。他就是如今正在演講的人，名叫××。××，這個并不驚人的名字。我××這個人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一樣，有著平凡的經歷，平凡的思想；有著平常人所具有的酸甜苦辣；有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，有什么好喜歡的？我喜歡自己的自尊。我尊重自己，尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。1987年高考填志愿時。我慎重地寫下了“××××”。許多好心的朋友都奉勸我不要填報這所學校，但我沒有汲取朋友好心的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成績不是非常理想；二者我是大山的兒子，家庭條件不夠富裕。但最重要的還是我尊重自己的選擇。兩年來我深深體會到作為老師，生活是辛苦的。但是正是在這個艱辛中，我真正領悟到自己存在的價值。就是這點，便可證明自己當初的選擇是正確的！我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了：我是個矮個子。假如把一米六五的人比作“二等殘廢”的話，那我就是地地道道的“三等殘廢”了。愛情的視線遠遠地穿過了我的頭頂。正如子彈射不中拿破侖一樣，丘比特之箭也射不中我。但是我相信：我也會在一個美麗的黃昏中迎來一位漂亮的姑娘。不知為什么，生活中有好多美妙的東西往往放得很高很高，矮個子們可望而不可即。但是我想：矮個子們可以站在凳子上。一張不夠，兩張，兩張不夠，三張……最終他們一定會得到自己想要的一切！我喜歡自己的自愛。我愛惜自己的身體。有時想睡，就去睡個夠；想玩就去玩個痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛惜自己的聲譽。因此但凡會損害聲譽的事，我堅決不干；但凡會贏得聲譽的事，我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒有演講家那種瀟灑的風度，但我還是英勇地走上了演講臺。因為這將會使我贏得榮譽。至少回去之后，有些朋友會說：“××講的還可以”；也有些朋友會說“××講的不怎么樣”。說“可以”的是對我的一種鼓勵，說“不怎么樣”的對我也是一種鞭策。我會重新去認識自己、塑造自己。老師們、朋友們：干我們這一行的可謂苦矣；干我們這一行的年輕人找對象可謂難矣！因為許多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說我們窮。但是我還是喜歡我自己。我就喜歡自己“窮”。事情往往這樣：你認為貧窮的人，他不一定貧窮；你認為富有的人，他卻不一家富有。這里就包含著深入的哲理。老師們、朋友們：假如有人問我：“你最喜歡誰？”我會毫不猶豫地答復：“我最喜歡我自己！”我喜歡自己的自尊、自信、自愛。一個人只有自己先愛自己才會去愛別人，才會去愛我們的黨、我們的祖國、我們的社會。一個人假如自己都不愛自己，那么世界上就沒什么得意可言！謝謝大家！青春演講稿：我最喜歡的一個人老師們、朋友們：一提起這個題目，大家自然會想道：最喜歡的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。對于我們這些年輕的小伙子來說，肯定就是自己的女朋友羅!不錯。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因為我如今還沒有女朋友。不過我最喜歡的人今天就在現場，而且大家都很熟悉。他就是如今正在演講的人，名叫××。××，這個并不驚人的名字。我××這個人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一樣，有著平凡的經歷，平凡的思想;有著平常人所具有的酸甜苦辣;有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，有什么好喜歡的?我喜歡自己的自尊。我尊重自己，尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。1987年高考填志愿時。我慎重地寫下了“××××”。許多好心的朋友都奉勸我不要填報這所學校，但我沒有汲取朋友好心的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成績不是非常理想;二者我是大山的兒子，家庭條件不夠富裕。但最重要的還是我尊重自己的選擇。兩年來我深深體會到作為老師，生活是辛苦的。但是正是在這個艱辛中，我真正領悟到自己存在的價值。就是這點，便可證明自己當初的選擇是正確的!我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了：我是個矮個子。假如把一米六五的人比作“二等殘廢”的話，那我就是地地道道的“三等殘廢”了。愛情的視線遠遠地穿過了我的頭頂。正如子彈射不中拿破侖一樣，丘比特之箭也射不中我。但是我相信：我也會在一個美麗的黃昏中迎來一位漂亮的姑娘。不知為什么，生活中有好多美妙的東西往往放得很高很高，矮個子們可望而不可即。但是我想：矮個子們可以站在凳子上。一張不夠，兩張，兩張不夠，三張……最終他們一定會得到自己想要的一切!我喜歡自己的自愛。我愛惜自己的身體。有時想睡，就去睡個夠;想玩就去玩個痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛惜自己的聲譽。因此但凡會損害聲譽的事，我堅決不干;但凡會贏得聲譽的事，我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒有演講家那種瀟灑的風度，但我還是英勇地走上了演講臺。因為這將會使我贏得榮譽。至少回去之后，有些朋友會說：“××講的還可以”;也有些朋友會說“××講的不怎么樣”。說“可以”的是對我的一種鼓勵，說“不怎么樣”的對我也是一種鞭策。我會重新去認識自己、塑造自己。老師們、朋友們：干我們這一行的可謂苦矣;干我們這一行的年輕人找對象可謂難矣!因為許多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說我們窮。但是我還是喜