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文檔簡介
學習先進優?秀教師事跡?心得體會?篇1今天,?我學習了《?遠方的家—?—教育時報?〈走基層〉?》活動報道?》,文章報?道了我校好?校長劉建國?、好教師劉?新惠用真情?關愛失去雙?親的女孩陳?宇馳的動人?事跡,給了?我很大的震?撼。這些?平凡而普通?的老師,默?默無聞的工?作著,在平?凡的崗位上?做著不平凡?的事,讓人?感動,讓人?深思。這些?優秀教師他?們把愛獻給?了教育事業?,在平凡的?工作中鑄就?了閃光的師?魂,為我們?樹立了光輝?榜樣。作為?一名教師,?我認為在今?后工作中首?先應該以優?秀教師為榜?樣,學習他?們獻身教育?,甘為人梯?的崇高境界?。學習他們?以德立教、?愛崗敬業、?忠于職守,?樹立良好的?職業道德,?真正熱愛教?育事業,以?教育為快樂?,熱愛自己?的工作崗位?,扎扎實實?地干好自己?的本職工作?,把全部的?愛獻給教育?事業,獻給?我們學校的?學生們。作?為老師,我?覺得應該做?到:一、?立足本職,?擁有一顆真?誠的愛心?優秀教師崇?高的人生追?求、高尚的?師德情操、?無私的奉獻?精神,感人?至深,催人?奮進。通過?學習,我深?刻體會到,?作為一名教?師,對于任?何學生就是?一個愛字。?以無限的真?情去關愛,?用愛去感化?每一個學生?的心靈。當?學生在學習?上遇到困難?,不厭其煩?的耐心指導?,當學生做?錯了事的時?候,指導分?析讓學生知?道做錯事的?原因。用溫?馨的語言教?育學生,用?母親般的愛?感化學生,?使學生感受?到教師的愛?猶如父母,?甚至勝于父?母。感受到?能在快樂中?學習,在快?樂中成長。?對待別人?的孩子要像?對待自己的?孩子一樣,?我們都應該?學會換位思?考,當我們?希望別人怎?么教自己的?孩子時,就?一定得怎么?教別人的孩?子。當家長?把孩子送到?我們手上的?時候,他們?對我們寄予?很大的希望?,我們就要?像愛自己的?孩子一樣真?誠的愛他們?,用積極的?情感去感染?他們,扣擊?他們的心扉?,激起他們?感情的波瀾?,這是一種?責任。我們?要像慈母一?樣關心愛護?每一個孩子?,比如:孩?子身體不適?時,我們應?該噓寒問暖?;孩子有缺?點或不足時?,不歧視,?不挖苦,不?嘲笑,應該?有顆包容之?心,要想到?:他們是孩?子,擁有犯?錯誤的權利?;當孩子進?步時,要及?時表揚,加?以肯定和鼓?勵。總而言?之,作為教?師,我們要?用自己的愛?心、細心和?關心讓孩子?真正能健康?快樂地成長?,那就是我?們最大的幸?福。二、?對工作有強?烈的事業心?、責任感?我們應當學?習優秀教師?以學生為動?力,以育人?為首的精神?。老師必須?具有足夠的?耐心和責任?心,不僅要?規范學生的?行為,更要?了解學生的?思想動態(?范本),對?每一個學生?都要進行有?針對性地教?育。時時處?處觀察學生?,了解學生?,對出現的?問題及時指?導解決。從?自己身邊的?小事做起,?要求別人做?到的,自己?必須努力做?到。時時以?愛心、耐心?、細心去關?心每一位學?生,熱愛每?一個學生是?我們的責任?,教育每一?個學生是我?們的神圣事?業。對學生?,我們既要?愛又要嚴,?時刻把學生?放在第一位?,是作為一?名老師必須?承擔的責任?和義務。?三、做到尊?重、理解、?鼓勵、信任?學生通過?學習優秀教?師的事跡,?我進一步體?會到,在教?育教學中,?尊重學生?,是我們老?師必備的道?德要求,尊?重學生的人?格,友好的?對待他們,?理解和信任?他們,調動?他們的積極?性,多和他?們交流,多?鼓勵和表揚?他們,要尊?重他們,寬?容他們的過?失,當學生?有不足時,?多給予激勵?和贊美,對?學生精心呵?護,尊重學?生人格,善?待、寬容、?理解每一個?學生,讓他?們感覺到在?學校里比在?家里的還要?幸福的多,?感受到學校?生活的開心?和幸福。?四、與時俱?進,開拓創?新都說人?是要活到老?學到老的。?時代在進步?,孩子在成?長,對老師?的要求也就?有所提高,?所以,我們?要不斷加強?學習,學習?一些先進的?教育教學理?念,用學到?的理論知識?指導自己的?實際工作,?大膽創新,?積極尋找適?合學生的教?育教學方法?,讓自己的?腳步跟上時?代的步伐,?這樣才不會?被時代所淘?汰。在今?后的工作中?,我將滿懷?熱情,勤奮?學習,踏實?工作,用愛?的智慧去營?養孩子們稚?嫩的翅膀,?和孩子們一?起飛得更高?。學習先?進優秀教師?事跡心得體?會篇2今天?上午聽了優?秀教師劉彩?文老師的先?進事跡報告?,她那一心?只為教育的?先進事跡深?深地感動著?我,震撼著?我,讓我陷?入了深深的?思考。我?也是一名教?師,盡管我?們的教育環?境迥然不同?,但我們可?以共享同一?種精神、同?一種信念、?同一種態度?和同一種操?守,那就是?、奉獻、鉆?研和甘做人?梯。在以后?的教育職業?生涯中,我?將在先進教?師先進事跡?啟迪和鼓舞?下,樹立正?確榮辱觀,?努力增強學?高為師,身?正為范,教?書育人教師?使命感,不?斷強化自己?作為一名教?師的責任心?。為此,我?將從以下幾?方面來努力?。一、端?正態度要?想讓課堂有?亮點,一要?端正工作態?度。態度決?定一切,能?不能上一堂?好課,能不?能讓課堂呈?現出更多的?亮點,教學?態度是至關?重要的,個?人的教學能?力和水平是?次要的,個?人的教學能?力再強,水?平再高,缺?少一個端正?的教學態度?,課堂也是?很難出彩的?。只有端正?工作態度,?把教育作為?事業來做,?把教學作為?藝術來研究?,才有可能?上出高質量?的課,才能?讓課堂亮點?不斷閃現。?不枉教師的?光榮使命。?二、練好?基本功要?教給孩子一?滴水那么多?知識,教師?就要具有一?桶水那么多?的知識。所?以,白天,?我們不僅在?學校上課,?批改作業,?處理一些班?務,搞教研?活動,還要?抓緊業余時?間外出聽課?學習,晚上?回家還得備?課,看書學?習,查閱資?料等,當別?人在與家人?聊天,朋友?聚會,吃喝?娛樂,享受?工作之余的?悠閑的時候?,我們還在?為明天的的?上課做準備?,還在為某?個學生的個?體行為傷腦?筋,還在為?寫一篇論文?而冥思苦想?。是呀,可?當我們看到?學生的一丁?點進步時,?有家長向我?們道謝時,?自己課堂教?學閃現出一?丁點火花時?,工作得到?同事、領導?的肯定時,?那種興奮與?激動是難以?言表的。覺?得所有的辛?苦和付出都?是值得的。?人的一生雖?然漫長,可?記憶力和精?力最黃金的?時期卻是有?限的,現在?的我倍感歲?月的不饒人?,眼看人生?的黃金時間?匆匆從腳下?流過,如果?還不努力學?習,不為自?己的教育教?學工作積淀?下一些經驗?的話,可能?確實就要來?不及了,所?以,我想:?現在辛苦點?,累點,雖?然會失去一?些娛樂時間?,但我會得?到一筆人生?最寶貴的財?富,那就是?解惑授業的?經驗。天道?酬勤,我相?信只要辛勤?耕耘就會收?獲豐碩的成?果,哪怕一?顆青澀的小?果,我也要?為之努力奮?斗,心里也?覺得很甜。?三、擁有?一顆真誠的?愛心對待?別人的孩子?要像對待自?己的孩子一?樣,我們都?應該學會換?位思考,當?我們希望別?人怎么教自?己的孩子時?,就一定得?怎么教別人?的孩子。當?家長把孩子?送到我們手?上的時候,?他們對我們?寄予很大的?希望,所以?,我們要象?愛自己的孩?子一樣真誠?的愛他們,?用積極的情?感去感染他?們,扣擊他?們的心扉,?激起他們感?情的波瀾,?這是一種責?任。我們要?象慈母一樣?關心愛護每?一個孩子,?孩子身體不?適時,我們?應該噓寒問?暖;孩子有?缺點或不足?時,不歧視?,不挖苦,?不嘲笑,應?該有顆包容?之心,要想?到:他們是?孩子,擁有?犯錯誤的權?利;當孩子?的優點或進?步時,要及?時表揚,加?以肯定和鼓?勵,……總?而言之,作?為教師,我?們要用自己?的愛心、細?心和關心,?讓孩子真正?能健康快樂?地成長,那?才是我們最?大的心愿。?四、與時?俱進,開拓?創新都說?人是要活到?老學到老的?。時代在進?步,孩子在?成長,對老?師的要求也?就有所提高?,所以,我?們要不斷加?強學習,學?習一些先進?的教育教學?理念,用學?到的理論知?識指導自己?的實際工作?,大膽創新?,積極尋找?適合學生的?教育教學方?法,讓自己?的腳步跟上?時代的步伐?,這樣才不?會被時代所?淘汰。最?后,我用這?句話跟大家?共勉。既然?我選擇了教?師這一行,?我就要用我?的___,?用我的愛心?把這份光和?熱永遠延續?下去。學?習先進優秀?教師事跡心?得體會篇_?__本人十?分榮幸,先?后聆聽了李?振華老師、?杜文按老師?、趙彥君老?師的先進事?跡報告,深?受感動。這?三位優秀教?師的事跡各?有特點。在?各自平凡的?崗位上做出?了不平凡的?業績,在深?深的欽佩的?同時,我也?認真反思,?期盼從他們?的優秀事跡?中找出自己?模仿成長的?范例。從他?們的事跡中?,我感受最?深的有如下?幾點:一?、熱愛教育?事業作為?一名教師,?不能簡單認?為這是一種?職業,應該?想到。教師?是傳承文明?的使者,是?社會發展、?進步的推動?者,這是一?項偉大的事?業,我們應?當珍惜教師?的榮譽。在?這些優秀教?師的事跡中?,無一例外?的體現了他?們發自內心?的對教育事?業的熱愛。?我們也要熱?愛教育事業?,并在日常?工作中以實?際行動表達?出來。二?、熱愛學生?教師的職?業特點決定?了我們所面?對的是學生?,他們是個?性不同的人?,作為教師?,只有熱愛?學生,才能?成為學生的?朋友,對他?們的教育才?會有效果。?只有熱愛學?生,才能在?工作中處處?為學生找想?,事事為了?學生的成長?,才能履行?好教師的職?責。三、?認真工作?忠于職守,?認真工作,?是每個人應?盡的本分。?作為教師,?更要有德高?為師,身正?為范的信念?,認真干好?本職工作,?只有把每一?項平凡的工?作做好,才?會成就不平?凡的業績。?古人云:一?屋不掃,何?以平天下。?從認真做好?每一件
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