2023年中考化學模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．用燈帽蓋滅酒精燈的原理是A．移走可燃物 B．隔絕空氣 C．防止酒精揮發 D．降低酒精著火點2．如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，根據圖像及相關知識判斷，下列說法中正確的是（）A．t2℃時，等質量a、b、c三種物質的飽和溶液，溫度降低到0℃時，所得溶液中溶質質量最多的是aB．a、b兩種物質的飽和溶液，從t1℃升高到t2℃時，所得物質溶液溶質的質量分數a>bC．t2℃時，可采用蒸發溶劑的方法從a的飽和溶液中得到固體aD．在t1℃時，a物質的飽和溶液的溶質質量分數等于c物質溶液的溶質質量分數3．如圖所示是某同學稀釋濃硫酸并進行中和反應的實驗操作，其中不正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．傾倒燒堿溶液C．滴加稀硫酸 D．蒸發所得溶液4．下列實驗現象描述正確的是A．在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時黑色粉末逐漸變為紅色B．電解水一段時間后，正負極產生氣體的質量比約為1：2C．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口出現大量白煙D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅5．掌握一些安全知識和緊急滅火措施，能減少或避免火災，下列做法錯誤的是A．電器著火，迅速切斷電源B．炒菜時，油鍋著火，立即用水澆滅C．燃著的酒精燈不慎碰到，立即用濕布蓋滅D．室內著火需要自救時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區6．下列物質由分子組成的是A．鐵B．氯化鈉C．水D．硝酸鉀7．二甲醚（化學式為CH3OCH3）被稱為“21世紀新型燃料”，能實現高效、清潔燃燒，下列關于二甲醚的說法不正確的是A．屬于有機物B．C、H、O三種元素的質量比為12：3：8C．由9個原子構成D．充分燃燒生成二氧化碳和水8．下列有關化學反應的現象描述錯誤的是（）A．硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍色，而在氧氣中燃燒火焰呈藍紫色B．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧，放熱C．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，放出熱量，產生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體9．下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色溶液的是（）A．Na+、H+、NO3-、OH- B．H+、K+、Cl-、HCO3-C．H+、NH4+、NO3-、SO42- D．Na+、K+、MnO4-、NO3-10．某兩種物質在光照條件下能發生化學反應,其微觀示意圖如下,圖中相同小球代表同種原子,原子間的短線代表原子的結合。下列敘述正確的是()A．反應物中共有兩種原子B．反應前后分子不可分C．圖示反應不是置換反應D．圖示反應表示甲烷完全燃燒二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是無結晶水合物的固體甲和乙在水中的溶解度曲線，請根據該曲線圖回答下列問題：20°C時，150g水中溶解_________g甲物質恰好形成飽和溶液。現有60℃的乙的飽和溶液，與該溶液有關的量有：A水的質量B溶液中溶質的質量C溶液的質量D乙的質量分數E60℃時乙的溶解度①保持溫度不變，將該飽和溶液稀釋，不變的量是______（填序號，下同）；②如果將該飽和溶液降溫至20℃，不變的量是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．已知氮化鎂是一種微黃色的固體，可用于核廢料的回收，極易與水反應，化學方程式為：Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2X↑．根據上述信息，計算下列問題：氫氧化鎂[Mg(OH)2]的相對分子質量___；氮化鎂中鎂、氮元素的質量比___(最簡整數比)；試確定X的化學式___．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請解釋下列有關實驗操作“先”與“后”的原因CO還原氧化鐵時，要先通入氣體排盡裝置內空氣，后加熱氧化鐵粉末______。加熱固體并用排水法收集O?，實驗結束時要先把導管移出水面，然后熄滅酒精燈______。14．根據化學知識解釋:（1）打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內，微觀解釋為_________。（2）木柴架空燃燒更旺,原理是__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小蘇打和食鹽是廚房中常見物質。現有一包白色固體，可能由碳酸氫鈉、氯化鈉中的一種或兩種物質組成。某科學小組同學展開了系列研究。（一）定性分析（實驗目的）確定白色固體的組成（實驗方案）：如圖1所示（實驗結論）小明同學經過上述實驗得出結論：該白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質組成。（1）步驟①發生反應的化學方程式是_____；（2）步驟②中的澄清石灰水也可以用其它堿溶液代替，如_____；（3）科學小組認真研究討論后認為，此方案不能得出小明同學的結論。一致認為將上述方案中使用的一種試劑進行調換，如仍出現上述現象，則小明同學的結論正確。調換措施是_____。（二）定量分析（實驗目的）測定該白色固體中碳酸氫鈉的質量分數（實驗方案）該小組利用圖2所示的實驗裝置（固定裝置已略去，裝置氣密性良好）進行實驗，每一步反應均完全進行。（1）首先稱取a克該樣品放入裝置甲中，然后進行有關實驗操作，正確的順序是_____（填序號，可重復選擇）a．稱量裝置丙的質量b．打開彈簧夾，通入足量的氮氣，關閉彈簧夾c．打開分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，關閉活塞（2）如果沒有裝置乙，會造成測定結果_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）；（3）裝置丁的作用是_____。（三）拓展交流經査閱材料：將二氧化碳氣體持續通入一定量的氫氧化鈉溶液中會先后發生以下兩個化學反應：①2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O②Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3小明同學將5g二氧化碳氣體通入100g5%的氫氧化鈉溶液中，充分反應后，所得溶液的溶質是_____（填化學式）。16．實驗室有一瓶氫氧化鈉溶液，由于放置時間較長，可能發生變質，某興趣小組的同學對其成分有三種猜測：有的同學認為沒有變質，有的同學認為完全變質，里面的溶質是_____（填化學式），也有的同學認為是部分變質。請你幫助他們完成實驗：甲同學取少量溶液于試管中，向里面滴幾滴酚酞試液，顯紅色即可證明沒有變質。你認為對嗎？請說明理由_____。乙同學取少量溶液于試管中，向里面加入少量的氯化鎂溶液，如果有白色渾濁，即可證明沒有變質。你認為對嗎？說明理由_____。丙同學取少量溶液于試管中，向里面滴幾滴稀鹽酸，沒有氣泡，丙同學認為沒有變質。你認為對嗎？說明理由_____。丁同學取少量溶液于試管中，向里面加入過量的氯化鈣溶液，出現白色沉淀，過濾，向試管中滴幾滴酚酞溶液，顯示紅色，丁同學認為是部分變質。你認為對嗎？_____。請寫出出現白色沉淀的化學方程式_____。還有同學認為，丁同學過濾后，不加酚酞溶液，加氯化鐵溶液，硫酸銅溶液都可以，請寫出這兩個反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】試題分析：滅火的方法有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕。（2）降溫到可燃物的著火點以下。（3）撤走可燃物。蓋上燈帽時，酒精燈中的酒精與氧氣隔絕，從而達到滅火的目的，因此答案選B。考點：考查滅火的原理和方法；加熱器皿-酒精燈2、C【解析】

A、t2℃時，三種物質的溶解度大小關系為a>b>c，等質量a、b、c三種物質的飽和溶液中溶劑的質量大小關系為a<b<c，溫度降低到0℃時，三種物質的溶解度大小關系為b>c>a，所得物質溶液，a中溶劑最少，溶解度最小，所得溶液中溶質質量最少的是a，故A錯誤；B、t1℃時，b的溶解度大于a，一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=，所以飽和b溶液的質量分數大于a，a、b兩種物質的飽和溶液，從t1℃升高到t2℃時，溶解度增大，無溶質析出，溶質質量分數不變，溶質的質量分數b>a，故B錯誤；C、溶劑越小，溶解的量越少，t2℃時，可采用蒸發溶劑的方法從a的飽和溶液中得到固體a，故C正確；D、在t1℃時，a與c溶解度相同，一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=，a物質的飽和溶液的溶質質量分數等于c物質的飽和溶液的溶質質量分數，故D錯誤。故選C。【點睛】一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=。3、A【解析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，選項A錯誤；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，選項B正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，選項C正確；D、蒸發時，用玻璃棒攪拌，防止液體局部溫度過高，造成液滴飛濺，待蒸發皿中出現較多固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，選項D正確。故選A。4、A【解析】

A、一氧化碳具有還原性，在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅生成銅，黑色粉末逐漸變為紅色，故A正確；B、電解水一段時間后，正負極產生氣體的體積比約為1：2，質量比為8:1，故B錯誤；C、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口出現大量白霧，而不是白煙，故C錯誤；D、二氧化碳能與水化合生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅，二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅，故D錯誤。故選：A。5、B【解析】

A、電器著火，為了防止漏電而造成觸電，應迅速切斷電源，做法正確；故不符合題意；B、炒菜時，油鍋著火，不可用水澆滅，因為水澆下去會立即沸騰，而四處飛濺，應蓋上鍋蓋，再熄滅火源，做法錯誤，故符合題意；C、燃著的酒精燈不慎碰到，立即用濕布蓋滅，隔絕氧氣，降低溫度至著火點以下，做法正確，故說法正確，故不符合題意；D、室內著火需要自救時，可用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入大量的有毒氣體，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區，盡可能保證自己的安全；做法正確，故不符合題意；故選B【點睛】根據滅火的原理：隔離可燃物，隔絕空氣，降低溫度至著火點以下；電器著火容易造成漏電，應先切斷電源，再進行滅火處理；在滅火或逃生時一定要注意采取正確的方法來保護自己的人身安全。6、C【解析】A、鐵是金屬單質，是由鐵原子直接構成的，不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，不符合題意；C、水是由水分子構成的，符合題意；D、硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子構成的，不符合題意。故選C。7、C【解析】

A、二甲醚（化學式為CH3OCH3）中含有碳、氫元素屬于有機物；故選項正確，但不符合題意；B、C、H、O三種元素的質量比為=（12×2）：（1×6）：16=12：3：8；故選項正確，但不符合題意；C、一個二甲醚（化學式為CH3OCH3）分子由9個原子構成；故選項錯誤，但符合題意；D、二甲醚（化學式為CH3OCH3）中含有碳、氫、氧三種元素，根據質量守恒定律可知，燃燒后產生水和二氧化碳；故選項正確，但不符合題意；故選：C。8、B【解析】

A、硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰，在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰，故A選項正確，不符合題意；B、紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙，且放出熱量，故B選項不正確，符合題意；C、木炭在空氣中燃燒發出紅光，在氧氣中燃燒發出白光，且都能放出熱量，生成的氣體可使澄清的石灰水變渾濁，故C選項正確，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，故D選項正確，不符合題意。故選B。【點睛】本題主要考查白煙與白霧的區別，白煙指的是固體小顆粒，而白霧指的是小液滴。9、C【解析】

A、氫離子和氫氧根離子會生成水，不能共存，錯誤；B、氫離子和碳酸氫根離子會生成二氧化碳氣體，不能共存，錯誤；C、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，正確；D、高錳酸鉀溶于水為紫紅色，錯誤。故選C。【點睛】復分解反應的條件，離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存；本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。10、C【解析】

A、反應物中共有3種原子；故選項錯誤；B、該反應屬于化學變化，反應前后分子可以再分；故選項錯誤；C、圖示反應中生成物中沒有單質產生，不是置換反應；故選項正確；D、圖示反應不能表示甲烷完全燃燒，因為甲烷燃燒產生水和二氧化碳；故選項錯誤；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、45BEAE【解析】

(1)由溶解度曲線可知，20°C時，甲物質的溶解度為30g，即該溫度下，100g水中溶解30g氯化鉀達到飽和，則該溫度下的150g水中最多溶解45g氯化鉀才能達到飽和狀態；(2)保持溫度不變，將60℃的乙的飽和溶液稀釋，溶質的質量不變，溶劑的質量增大，溶液的質量增大，溶質的質量分數變小，60℃時乙的溶解度不變；由溶解度曲線可知，乙物質的溶解度隨著溫度的降低而減小，所以將該飽和溶液降溫至20℃，溶解度變小，會析出晶體，溶質的質量減小，溶劑的質量不變，溶液的質量變小，得到的仍為20℃時乙物質的飽和溶液，溶解度變小了，所得飽和溶液中溶質的質量分數也變小，不影響60℃時乙的溶解度。故填：BE；AE。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、5818：7NH3【解析】

（1）由氫氧化鎂的化學式可知，氫氧化鎂的相對分子質量=24+(16+1)×2=58；（2）氮化鎂中鎂、氮元素的質量比=(24×3)：(14×2)=72：28=18：7；（3）根據Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2X↑可知，反應物中鎂、氮、氫、氧的原子個數分別是3、2、12、6，生成物中除2X外鎂、氮、氫、氧的原子個數分別是3、0、6、6，根據質量守恒定律，在反應前后各元素原子的個數不變可知，2X中應含有2個氮原子和6個氫原子，故X的化學式為：NH3。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、防止一氧化碳與空氣（或氧氣）混合，受熱發生爆炸。防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂。【解析】

(1)一氧化碳還原氧化鐵時，要先通入氣體排盡裝置內空氣，后加熱氧化鐵粉末。原因是防止一氧化碳與空氣（或氧氣）混合，受熱發生爆炸；(2)加熱固體并用排水法制取氧氣結束時，要先把導管移出水面，再熄滅酒精燈。原因是防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂。14、分子之間有間隔(或分子之間間隔變小等)增大了可燃物與氧氣接觸面積【解析】

（1）打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內，微觀解釋為分子之間有間隔。故填：分子之間有間隔；（2）木柴架空燃燒更旺,原理是增大了可燃物與氧氣接觸面積。故填：增大了可燃物與氧氣接觸面積。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑氫氧化鋇溶液把稀鹽酸改為稀硝酸b、a、c、b、a偏大防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入丙裝置Na2CO3、NaHCO3【解析】

碳酸氫鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，和稀硝酸反應生成硝酸鈉、水和二氧化碳；氯離子能和銀離子結合生成白色沉淀氯化銀；氫氧化鈉能夠吸收水蒸氣和二氧化碳；二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水。【詳解】（一）定性分析[實驗結論]（1）步驟①中，碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，發生反應的化學方程式是：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。故填：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑（2）步驟②中的澄清石灰水也可以用其它堿溶液代替，如氫氧化鋇溶液，這是因為氫氧化鋇能和二氧化碳反應生成白色沉淀碳酸鋇和水。故填：氫氧化鋇溶液（3）調換措施是把稀鹽酸改為稀硝酸，這樣能夠防止過量鹽酸或反應生成的氯化鈉對實驗產生影響。故填：把稀鹽酸改為稀硝酸（二）定量分析[實驗方案]（1）首先稱取a克該樣品放入裝置甲中，然后進行有關實驗操作，正確的順序：b、a、c、b、a。故填：b、a、c、b、a（2）如果沒有裝置乙，導致水蒸氣被丙裝置吸收，從而會造成測定結果偏大。故填：偏大（3）裝置丁的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入丙裝置。故填：防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入丙裝置（三）拓展交流反應的化學方程式及其質量關系為：由以上質量關系可知，5g氫氧化鈉恰好和2.75g二氧化碳反應生成6.625g碳酸鈉，6.625g碳酸鈉和二氧化碳、水反應生成碳酸氫鈉時，消耗二氧化碳質量是2.75g，而和氫氧化鈉反應后剩余二氧化碳質量是2.25g，因此二氧化碳不足，所得溶液的溶質是Na2CO3、NaHCO3。故填：Na2CO3、