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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學生我的媽媽100字14篇
小學生作文我的媽媽100字篇1
我們家里有一個最最熟諳、最最愛的人,那就是我愛戴的媽媽了。
大量媽媽要么管的嚴肅到極點,要么什么也不管。可我的媽媽卻不一樣,她會留存我的面子,總是和藹地對我說話。
記得二年級的時候,我由于馬虎,數學測試只考了88分,我帶著這張考砸了的試卷邁著又沉又重的腳步回家,腦袋里胡思亂想:唉,厭惡的88分卷,回家斷定誰都不給好臉色看,要不我混到公交車上躲著去外婆家,可是這也太不好了,要不把試卷丟到垃圾桶里,不行,不行,那太缺德了。唉!算了,等到回家后再乖乖挨訓吧!我心里七上八下,煩擾極了。
家總有走到的時候,特別鐘后,我就站在家門口了。進了門,奶奶向我問好,爸爸對我直笑,可我卻很不安逸,他們還什么都不知道呢!我快速走向書房,并把試卷拿出來訂正,可還是被爸爸察覺了。他生氣的對我叫:“怎么考的這么差!?”我嚇壞了,爸爸從來沒有發過這么大的脾氣!我想開門逃跑,可兩腳像生根似的一動也不動。
這時,媽媽回來了,她走進書房,溫柔的讓爸爸暫時出去,對我說:“88分沒關系,讓我們來看一看卷子。”她幫我分析著卷子,報告我哪里錯了,怎么改、哪里馬虎不該錯、哪里漏題、哪里計算錯了…..結果,我輕聲說:“對不起,媽媽,我考差了,給你您丟臉了。”媽媽說:“沒關系,下次不要錯就行了。”
這就是我又寬容又善解人意的好媽媽,她愛我,我也她。
#69792
小學生作文我的媽媽100字篇2
星期六的晚上,我做了一個夢,夢見了一個小摯友和他的媽媽去超市買東西。
事情發生了,一個小女孩看到了一個東西很好吃而且還是秋游的時候同學分給她吃的。于是小女孩要買,媽媽看了一下價格有點兒貴就不給他買。那個小女孩心想媽媽太狠了。于是就躲了起來。女孩媽媽要回家的時候察覺孩子不見了。媽媽四處探索,后來被人的腳給絆倒了。女孩看到媽媽摔倒了就趕快走出來,向媽媽賠罪,可是媽媽的腳骨頭斷了。但是那位媽媽還是微笑著。
那個夢感動了我,媽媽的愛是那么宏偉。媽媽愛我們,我們也愛宏偉的媽媽!
#195973
小學生作文我的媽媽100字篇3
早上出門的時候,媽媽太急了,沒有把蠟筆和調羹放進我的書包里。中午吃飯的時候,我找遍了全體的地方,還是沒有找到。于是,我跟葉老師說:“我忘卻帶調羹了。”徐煜洋聽了,迅速要把筷子借給我。還是孟翔速度快,所以我借了孟翔的筷子。
下午美術課前打定時,我突然察覺,蠟筆沒有帶,畫畫的時候,我問洪奕揚借用了一下蠟筆。
媽媽太莽撞了,弄的我今天麻煩真多呀!感謝小摯友給我的扶助。我想以后書包還是我自己整理對比保險。
#195974
小學生作文我的媽媽100字篇4
要說最敬愛的老師嗎,那就要數胡哲老師了,我感謝陽光,它帶給我和暖;我感謝清泉,它帶給我甘甜;我更感謝我的寫作老師,他帶給我激勵的微笑。“豈有此理!胡說八道!”一聽這熟諳的話,你就知道我們的寫作老師來了。
我的寫作老師叫胡哲,是我師范時的寫作老師。他個子不高,年紀不大,可頭發卻白了一半兒。他穿著上也很不講究,一年四季總是那一襲藍布衣裳,與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看,可卻愛笑,一笑起來,就露出一對難看的大大的牙,臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是:“豈有此理”。
那一次,也不知是心有所感,還是心血來潮,我寫了一篇作文《想家的時候》,結果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說這就是有真情實感、有新意的佳作,惹來同學羨慕的目光。也不知是哪位同學嫉妒,偷偷地說了一句:“哼!這是抄的!”沒想到這句話溜到了他的耳朵里,他怒目而視,隨口甩出一句:“豈有此理!你給我抄出一篇我看看?”隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來了:“你說說,你是如何寫成這篇作文的。”看了看老師臉上信任的目光和微笑,我心情寧靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來。教室里靜極了,同學門悄悄的聽著,老師也猶如挺沖動,不住點頭,臉上的微笑更璀璨了,那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌,嘴里不停的說著:“真實感受,有道理!”可以說,從那次以后,我就更愛寫作,更愛上胡哲老師的"課了,而他在寫作上對我的指導更精心了。
胡哲老師愛發火,一發不成拾掇。只要同學們犯了不成饒恕的錯誤,他就大發雷霆,嗓門兒高得幾里外都能聽到。他的臉憋得通紅,然后大聲訓斥,毫不留情:“怎么搞的?上課不好好聽,又不完成作業,多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!”接下來講課,他的聲調彌漫了嚴肅,臉繃得緊緊的。可是逐漸地,他的聲調就緩和了大量,臉上又找回了微笑,那兩顆門牙也不由自主露出來。而他所講的內容更細了,還不時地輕聲問:“你們聽懂了嗎?”我們知道,原來他不是真生氣,反倒是在集中我們的留神力。于是我們就大聲回復:“聽懂了!”他笑得更歡了。
寫作老師,我將永遠記住您那璀璨如陽光的微笑。
#75999
小學生作文我的媽媽100字篇5
一年一度的聚合佳節春節終究到臨了,我的媽媽是一名護士,媽媽這一職業是沒有假期的,平日像請一天假也是難上加難。終究期盼許久的春節到來了,媽媽說要帶著我出去好好玩上幾天。火車票,行李箱一切打定就緒,渴望的日子一每日在接近,但在除夕夜的那晚媽媽卻說:“兒子,對不起,媽媽不能陪你去了,由于收到醫院的命令,全體醫護人員連忙到達崗位,并取消全體節假日。”自從媽媽收到通知后,我察覺媽媽像是變了一個人。
我的媽媽是一名護士長,是整個科室的核心氣力,但這一走,卻是兩三天才能回來一次。每次和媽媽視頻通話,都會看到媽媽身穿笨拙的防護服,臉上也有一雙厚厚的護目鏡,嘴上有厚厚的的口罩。假設媽媽不說話,根本就不能辨識出她畢竟是誰。在深夜,我們都早已熟睡,但我的媽媽卻還在疫情第一線上工作,媽媽經常工作到深夜,有時候還要連續工作一全日。
每當媽媽拖著疲憊的身軀回來時,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,什么滋味也不是。每當我問媽媽懊喪不懊喪選擇上前線,媽媽總是用堅強地目光看著我,說:“不懊喪,由于我選擇了這份工作,我就有了這份工作的責任——救死扶傷。”盡管有時候媽媽分外累,也不忘卻照管我和弟弟,媽媽總是用笑容去面對任何人,由于我的媽媽是一個樂觀,積極向上的人。媽媽不能時時刻刻陪在我的身邊,但媽媽的那種舍小家顧大局的精神品質是我永遠不會忘卻的。
每次媽媽要離開家,走向自己危機四伏的崗位,我都是分外不舍的。每次和媽媽視頻通話,看著媽媽已經被防護手套捂的發白的時候,我的眼中總是常含淚水,由于我對媽媽愛得沉重。
#69791
小學生作文我的媽媽100字篇6
我的媽媽叫趙容香,是個陽光媽媽。中等身材,剪著短發,總是看到她甜甜的笑容。一雙烏黑的眼睛,發著慈祥的光彩。
當我遇到困難時,媽媽會細心的扶助我。當我悲傷時,媽媽會撫慰我。當媽媽的摯友需要協助時,媽媽會第一個展現。每當過節時,媽媽早早的給家人打定禮物。當媽媽遇到欣喜的事時,會和大家一起共享,給大家帶來喜悅!
這就是我的媽媽。媽媽,我愛您!
#195969
小學生作文我的媽媽100字篇7
我媽媽真的很棒!由于我媽媽每次和我跳繩的時候都能超過我,每次都早早地起床給我燒早飯、洗衣服。
我媽媽真的很棒!每次她抱我的時候都像泰迪熊一樣柔嫩。我媽媽發火時,真像一只兇猛的老虎,我媽媽欣喜時,就像一只小綿羊一樣溫柔。
我媽媽真的很棒!我媽媽還給我扎美麗的頭發呢,還要賺錢養我呢。
我愛她,而且你知道嗎?她也愛我,永遠愛我。
#195972
小學生作文我的媽媽100字篇8
我有一個更加好的老師,他叫光頭哥。
他長得不怎么高,但更加壯,像一顆茁壯的樹,他的皮膚很白,像天上的云朵。光頭是他的標志形象,不管在哪里,總能一眼看到那閃閃發光的燈泡一樣亮的腦袋,再配上一副黑色邊框眼鏡,活生生一個“光頭哥”形象。
我更加熱愛我的這個老師,由于他上課時更加生動好玩。記得有一次,老師教我們三素句,我們學會了。然后老師給每一個同學發一張紙條,神秘地說:“第一組寫人名,其次組地點,第三組寫干什么,聽懂了嗎?”“聽懂了。”同學們異口同聲地答。過了一會兒,老師請三位同學把紙條收了,然后他們三個從每組里面抽一張紙條,連起來念成一句話。老師看了看,一本正經地說:“光頭強在教室砍樹。”“哈哈哈哈……”同學們都笑得沸騰起來。后面又“玩”了幾局。老師示意同學們寧靜,然后問大家:“你們現在掌管神秘是三素句了嗎?”“掌管了!”同學們異口同聲地回復。這個搞怪的老師真是有手段,讓我們通過小小嬉戲,加深記牢所學的學識。
好玩的老師,學習點子就是層出不窮。記得有一堂課,老師教我們比喻句,然后叫我們開啟本子,看幻燈片上的圖片,發揮聯想,運用修辭手法寫一句話。我一向看不懂。老師又在后面選了一副圖給我們舉例子,譬如圓圓的月亮像玉盤。結果我終究明白了,然后光頭哥老師又教我們擬人句,老師同樣讓我們看圖寫句子,至少30個字,我絞盡腦汁才寫出來,老師笑著給我豎起了大拇指,我也很開心。
這樣的老師,連下課布置作業也更加好玩。有一次下課時間到了,他一本正經地在黑板上寫“家庭作業”四個大字。第一:古詩詞背誦打卡。其次:課外閱讀。第三:不要想光頭哥。啊啊啊!“不要想光頭哥”也成了家庭作業了。還沒等光頭哥老師轉過身來,同學們都歡呼起來:“梁老師,我會想你的。”“光頭哥,我昨晚都夢到你了。”還有一個同學直接沖上臺去,給梁老師一個大大的擁抱:“梁老師,我斷定會想你的。”這堂課就這樣在我們的歡樂中終止了。
我就是更加熱愛我的光頭哥老師,就是!不許不同意,不許駁倒!
#269329
小學生作文我的媽媽100字篇9
星期六的晚上,我做了一個夢,夢見了一個小摯友和他的媽媽去超市買東西。
事情發生了,一個小女孩看到了一個東西很好吃而且還是秋游的時候同學分給她吃的。于是小女孩要買,媽媽看了一下價格有點兒貴就不給他買。那個小女孩心想媽媽太狠了。于是就躲了起來。女孩媽媽要回家的時候察覺孩子不見了。媽媽四處探索,后來被人的腳給絆倒了。女孩看到媽媽摔倒了就趕快走出來,向媽媽賠罪,可是媽媽的腳骨頭斷了。但是那位媽媽還是微笑著。
那個夢感動了我,媽媽的愛是那么宏偉。媽媽愛我們,我們也愛宏偉的媽媽!
#195976
小學生作文我的媽媽100字篇10
這是我的媽媽,她的皮膚很光滑,光的實在不能再光了,她是家庭里的老大,有時分外嚴肅,但有時她還很溫柔,她有時候分外英武,但有時也會撒嬌,她會很嚴肅的處治我,但這也是對,由于我做了我不該做的事。她把我養大可是我卻越來越不乖,我想對您說我今后會彌補一切犯下的錯誤,我也會聽您的話了,您老了,我會為您做飯的。
結果我再加上一句我愛您,我媽媽。
#195974
小學生作文我的媽媽100字篇11
我媽媽的眼睛不大,戴著一副眼鏡,小鼻子,小巧玲瓏的"嘴巴,不長不短的頭發,一個美觀的頭花,。
我的媽媽每天給我洗衣服,做飯,每次爸爸一訓我,媽媽就撫慰我,激勵我,讓我變得安逸了好多。我考試的時候,媽媽幫我復習,還陪我讀書。考試那天早上,媽媽特意給我做了一根油條和兩個雞蛋,媽媽說這樣就能考一百分。那天媽媽心里比我還慌張,連班都沒上好,中午媽媽帶我回家的時候,問我考的怎么樣?可我卻說你別管了,到了下午我才說我考了九十多分,媽媽心里的打石頭終究放下了。
我的媽媽是世界上最好的媽媽。
#195971
小學生作文我的媽媽100字篇12
進入初中,我第一眼看到的老師是我們的班主任——張老師。張老師長得很帥氣,給我印象最深的是他有一雙炯炯有神的大眼睛,幾天下來,我覺得老師那雙大眼睛就像刀子一樣犀利,他那雙眼睛,時而沉重,為我的頑皮而擔心;時而明快,為我的進步欣喜。我的一切猶如隨時掌管在老師的眼中,我的一舉一動都跑不出老師的眼睛。
記得入學那前幾天,由于對新學校新同學的奇怪,我特擔心靜,而我內心只能夠其實也抱有幸運心理,總以為剛開學,老師不熟悉我,所以,不管上課還是下課我都更加“活躍”。上課跟同學說話,搞小動作,下課了。在操場上無拘無束地玩耍,我覺得初一真好,太嶄新,太輕松了。可這一切都逃不出張老師的眼睛。
上個星期三發生的一件事,讓我徹底的“屈服”在張老師的眼底,也從心中感謝張老師對我的“當頭棒喝”那天上課了,老師沒有來,于是我就管不住我的“烏鴉嘴”了,先是小聲和同桌說,后來越說越沖動,大聲地說起來,到結果引得全班都說起來。沒想到老師就站在后門,他從窗戶里輕而易舉地看著我們的一舉一動。我還什么都不知道呢。這是,老師從前門進來了,我加緊坐好,老師說:“全笑生,就你說的歡兒,這多影響課堂啊?你想想咱班八十多名同學。假設你耽延了一分鐘,就耽延了八十多分鐘,你記著,老師的眼睛時刻都留神著每一個同學的行為,請你不要抱幸運心理。”下課了老師語重心長的對我說:“你記住,我的眼睛時刻都在你身上,你是個好孩子,可是,你現在已是一名初中生了,不能老玩了,貪玩會害了,我的夢想你能改正自身的錯誤。”我聽后不以為然的想:“騙誰。老盯著我,誰信。”
上午上自習時,我又管不住我的嘴了,又開頭說話。正值我引經據典、天南海北、胡說八道的正投入時,老師突然展現在門口,大喊一聲:“全笑生!”我嚇得一激靈,就像見了貓的老鼠一樣哆嗦的站了起來,我看著老師的眼睛,從他的眼睛里我看到了疼惜,消沉和希冀,心一下子揪了下來,心想老師確定會罰我!可是沒有,老師又給我一次改錯的機遇,這一次我無話可說了,我為我的行為感到自責和懊喪。
從那以后我就覺得老師的眼睛像兩個小雷達,時刻的包圍著我,讓我時刻指點自己,要成為一名合格的初中生,改正自身的一切
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