2023“奔跑吧·少年”活動總結體育嬉戲活動一向是我園的一大特色，近幾年教師們都充分挖掘本園安康教育資源，開展豐富多彩的活動，各班教師也投入了昂揚的工作熱忱，創設各具特色的班級安康活動，為幼兒園體育嬉戲活動的開展供應了保障。《幼兒園教育指導綱要》中指出：“培育幼兒對體育活動的興趣是幼兒園的教育的重要目標，要依據幼兒的身心特點來組織生動趣味、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參加。”先就本學期我班體育工作作以下總結。

我班從中班開頭就以民間嬉戲為主，由于幼兒興趣很高，所以一向到大班都圍繞民間嬉戲進展研討。此刻每次活動開展后，小朋友們都能圍繞其探究更多的玩法，由簡潔到簡單，由易到難，循循漸進，慢慢的學會自我摸索自我玩，只要教師供應器材就能玩出許多把戲，從這點就能夠看出他們有了很大的提高.

本學期我園開展了一次利用廢舊物品制作體育器材的大型體育觀摩活動，在這次活動中我收獲了許多，真正明白了何為“以幼兒為主體教師為主導”的真正含義，在和幼兒不斷摸索中制作出了“跳跳鞋”，由于是他們自我參加器材的制作，所以進取性很高，每次戶外活動時都會拿起“跳跳鞋”進展自由活動。

本學期在教學資料上“因地制宜”設置一些簡潔平衡、跑、跳、組合型的嬉戲，經過寓教于樂的體育教學法讓幼兒對體育產生深厚的興趣，這樣的教學方法既使幼兒提高了對體育熬煉的進取性又增加了他們的體質，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚，堅決他們克制困難決心，也培育他們吃苦耐勞，團結合作的體育精神。

在上課方面：

1.按幼兒園安康課程標準和幼兒身心特點的實際情景，制定學年體育教學工作規劃，備好課，寫好教案，做到課前的各項預備。

2.預備局部和整理局部，以及每個教學環節前后，都要求幼兒做預備或放松活動練習。

3.每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體熬煉，進展學生各方面的素養。

4.示范講解動作要領和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5.教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不一樣性質的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使幼兒的身體得到較全面的熬煉。

6.進取虛心請教有閱歷的領導和教師，使自我在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力做到更好，進而有速的提高學生整體素養。

總之，從這學期體育嬉戲教學活動中，使我深深體會到要上好一節精彩安康課，完成每一項安康教育目標，不是件簡潔的事，特別是自制體育器材。可是，經過這半年的不斷摸索，我領悟到了體育嬉戲的重點所在——時刻關注孩子所愛好的一切事和物。若你是個到處把握細節的教師，你會發覺這其中的教學亮點!

2023“奔馳吧·少年”活動總結2

據悉，2023年“奔馳吧·少年”活動將連續貫徹“體教融合”有關精神和要求，開展面對全體兒童青少年，掩蓋家庭、學校和社區的常態化主題健身活動，促進兒童青少年在體育熬煉中享受樂趣、增加體質、健全人格、錘煉意志。活動通過設置符合兒童青少年生長發育和體育參加規律的工程，堅持“安康第一”，緊貼兒童青少年成長需求，積極創新活動內容、形式和載體，廣泛引導兒童青少年積極參加體育熬煉。全國各省(區、市)因地制宜，開展簡便易學、布滿樂趣、易于堅持、惠及全體兒童青少年的體育活動，并形成各具特色、豐富多樣的活動體系。

活動將堅持線上、線下相結合，著眼于常態化疫情防控，線上活動是“奔馳吧·少年”活動體系的重要組成局部。持續開展“奔馳吧·少年”線上系列活動，通過健身打卡、線上比拼、體育教學、云端共享等多種形式，輻射帶動廣闊兒童青少年及其家庭參加日常體育熬煉。體育總局青少司在抖音平臺同步開展“奔馳吧少年”話題線上活動，通過新媒體手段鼓舞更多家庭、學校、社區及社會機構發動廣闊兒童青少年積極參加，上傳話題相關視頻或圖文，以展現活動風采。

據了解，“奔馳吧·少年”兒童青少年主題健身活動于2023年由國家體育總局聯合教育部、國家衛健委、中華全國總工會、共青團中心、全國婦聯等部門共同發起開展。去年，全國共有1.8萬余個機構組織開展了4.4萬場相關健身活動，共吸引1800萬余名青少年參加，取得了良好的社會反響。

2023“奔馳吧·少年”活動總結3

為貫徹落實中心國務院關于開展陽關體育文物精神，切實提升學生的體育文化素養和身體安康水平，以此促進學校校風、學風更加安康地進展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現將相關工作總結如下：

一、加強組織領導，健全規章制度，用制度保證陽光體育活動順當實施。

為了保證學生陽光體育運動方案的順當實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由校長任組長，體育教師為副組長，班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和詳細要求。學校制定嚴格的規章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實。

二、打造安康文化，傳播安康理念，用理念引領陽關體育活動開展。

為使每一位師生都能自覺地參與到陽關體育活動中來，充共享受運動帶給生命的歡快。學校充分利用宣傳欄、學校網等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“安康第一”的思想，讓“每一天熬煉1小時，安康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對安康的關注。特別留意開展豐富的教師體育消遣活動，用教室帶動學生體育活動的開展，以此帶動更多學生參加到陽光體育活動中。

三、強化標準治理，豐富活動資料，用資料彰顯陽光體育活動的魅力。

1.我校嚴格落實常規的要求，仔細執行課程規劃，真正做到了開齊、開足、開好每節體育課，確保全體師生每一天體育活動不少于一小時。

杜絕了擠占體育課時的現象。保證全部學生都能按規劃參與體育活動。

2.細心設計安排大課間活動，突出特色。

我校將“陽光體育”與相關學校體育文化結合，開展形式多樣、資料新奇的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注意挖掘特色，樹立典型，推廣閱歷，引導學生在開展活動的同時，留意活動的后續宣傳，讓沒有參與活動的初中部學生觀看共享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培育團體主義情感，提升學生團隊意識和團體榮譽感，促進了青少年全面進展的活動目標。

目前我校結合自身實際，充分調動、正和現有資源，利用大課間開展以空竹工程進展熬煉，保證了學生有充分的時間進展熬煉。活動過程中，班主任積極協作做好學生的運動輔導及安全監護，確保每一天的熬煉安全、有序、高效。

四、遵循科學規律，明確活動主題，用主題催動陽光體育活動的全面進展。

為使我校陽光體育活動科學有序的進展，我們根據教育局的要求，結合我校實際情景，推行陽光體育主題月活動，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河競賽等活動。經過活動，提高了熬煉質量，同時也拍養了學生的團體主義觀念，提高了學生的合作本領。

總之，經過系列陽光體育活動，我校廣闊師生深深地體會到了“擁有安康才能擁有明天、喜愛熬煉就是喜愛生命”的內涵，進一步樹立了全民體育、每天熬煉、終身熬煉的意識。陽光體育活動不僅僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的安康進展，打下了良好的根底，并且極大地增加了學生團隊協作意識，磨練了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。·····

從實際動身，開展了形式多樣，資料豐富，生動趣味，學生樂于參與各項活動，學生參加率達99%。真正的讓“我運動、我安康、我歡快”的理念深入每個學生心里，使學生能夠真正行動起來，真正每一天熬煉一小時，從而安康生活一輩子!

2023“奔馳吧·少年”活動總結4

為貫徹落實中心國務院關于開展陽關體育文物精神，切實提升學生的體育文化素養和身體安康水平，以此促進學校校風、學風更加安康地進展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現將相關工作總結如下：

一、加強組織領導，健全規章制度，用制度保證陽光體育活動順當實施。

為了保證學生陽光體育運動方案的順當實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由校長任組長，體育教師為副組長，班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和詳細要求。學校制定嚴格的規章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實。

二、打造安康文化，傳播安康理念，用理念引領陽關體育活動開展。

為使每一位師生都能自覺地參與到陽關體育活動中來，充共享受運動帶給生命的歡快。學校充分利用宣傳欄、學校網等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“安康第一”的思想，讓“每一天熬煉1小時，安康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對安康的關注。特別留意開展豐富的教師體育消遣活動，用教室帶動學生體育活動的開展，以此帶動更多學生參加到陽光體育活動中。

三、強化標準治理，豐富活動資料，用資料彰顯陽光體育活動的魅力。

1.我校嚴格落實常規的要求，仔細執行課程規劃，真正做到了開齊、開足、開好每節體育課，確保全體師生每一天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現象。保證全部學生都能按規劃參與體育活動。

2.細心設計安排大課間活動，突出特色。

我校將“陽光體育”與相關學校體育文化結合，開展形式多樣、資料新奇的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注意挖掘特色，樹立典型，推廣閱歷，引導學生在開展活動的同時，留意活動的后續宣傳，讓沒有參與活動的初中部學生觀看共享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培育團體主義情感，提升學生團隊意識和團體榮譽感，促進了青少年全面進展的活動目標。

目前我校結合自身實際，充分調動、正和現有資源，利用大課間開展以空竹工程進展熬煉，保證了學生有充分的時間進展熬煉。活動過程中，班主任積極協作做好學生的運動輔導及安全監護，確保每一天的熬煉安全、有序、高效。

四、遵循科學規律，明確活動主題，用主題催動陽光體育活動的全面進展。

為使我校陽光體育活動科學有序的進展，我們根據教育局的要求，結合我校實際情景，推行陽光體育主題月活動，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河競賽等活動。經過活動，提高了熬煉質量，同時也拍養了學生的團體主義觀念，提高了學生的合作本領。

總之，經過系列陽光體育活動，我校廣闊師生深深地體會到了“擁有安康才能擁有明天、喜愛熬煉就是喜愛生命”的內涵，進一步樹立了全民體育、每天熬煉、終身熬煉的意識。陽光體育活動不僅僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的安康進展，打下了良好的根底，并且極大地增加了學生團隊協作意識，磨練了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。·····

從實際動身，開展了形式多樣，資料豐富，生動趣味，學生樂于參與各項活動，學生參加率達99%。真正的讓“我運動、我安康、我歡快”的理念深入每個學生心里，使學生能夠真正行動起來，真正每一天熬煉一小時，從而安康生活一輩子!

2023“奔馳吧·少年”活動總結5

“生命在于運動”，我們每個人都熟悉到運動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環境到幼兒園這個大團體，面臨著一個環境的轉變，對此我們由衷地感到進展提高他們的身體素養和安康行為方式有多么重要。本學期，我們依據幼兒的生長發育和體育活動的規律，以多種形式：如體育嬉戲，戶外活動，漫步，戶外小型器械練習等，保證幼兒每一天有2個小時的熬煉時間，讓幼兒進展多方位的熬煉，促進幼兒運動本領的進展與提高。

一、在思想上提高熟悉

本學期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》精神：“培育幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要依據幼兒的特點組織生動趣味、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參加。”熟悉到體格熬煉對孩子們的生理和心理進展大有很大的好處，能促使幼兒身體和心理過程得到全面進展。組織幼兒常常進展體格熬煉，能夠增加身體素養，削減疾病，全面地增加智能，促進身體安康地生長發育。

我們結合小班幼兒的年齡特點、生理特點，依據季節的不一樣以及幼兒在活動中的不一樣需要，組織開展一系列的體格熬煉活動，有早操活動、小型器械、團體活動和體育嬉戲等形式，以培育幼兒對體育活動的興趣，保證每一天不少于二小時的戶外活動時間，讓幼兒在日常活動和嬉戲中到達熬煉身體、增加自信念，促進幼兒智力、共性品質、審美情趣、交往本領等多方面的進展。

二、在行動上加強落實

從我班幼兒的出勤情景來看，我班_月份孩子缺勤率最高，那個月正好是氣溫剛剛開頭下降的時候，由于家長擔憂孩子受冷生病，就給孩子急迫地加衣，只要孩子稍一活動就簡單出汗受涼，反而造成孩子咳嗽、感冒，針對這樣的情景，我們準時經過“家長園地”、早晚接送孩子的時機以及路路通信息等，急躁地和家長作好解釋工作，讓家長們明白，要想讓孩子安康地成長必需要加強孩子體格熬煉、增加體質，穿適量的衣物，要不斷提高他們對外界氣候變化的適應本領和對疾病的反抗本領。雖然一開頭個別家長、特別是奶奶輩，并不是特別情愿協作，可是當她們觀察班里穿得少、愿意熬煉的孩子個個安康后，也逐步轉變了自我的想法。從_月、甚至氣溫已經很低的_月幼兒出勤記錄來看，孩子們的缺勤率在逐步降低，到學期完畢時幾乎