做一個善于落實的“二傳手”——讀《關鍵在于落實》所想連日來，我認真拜讀了上級領導推薦閱讀的《關鍵在于落實》一書，很有感觸。結合最近我觀看電視上的中國國際女排精英賽的節目，談談我的感想。“二傳手”指排球比賽運動中接對方來球后專門擔任第二次傳球組織進攻的隊員。是場上組織進攻、實施戰術的組織者。要求除有嫻熟的二傳技術外，還善于隨機應變，團結隊友，發揮全體隊員的特點以及組織本隊的進攻力量。應意志堅強、頭腦冷靜、視野寬廣和具有很強的戰術意識以及貫徹作戰意圖的決心。我感覺我們中層干部就好比排球運動中的“二傳手”——首先要堅決貫徹落實教練的意圖，還要認真、快速地應對“一傳手”的傳球，最后要高效地、創造性地把球傳給具體進攻的“主攻手”完成最后的進攻。《落實》一書中指出“做一個落實型的領導要做到——想讓群眾做到的事情自己先做到”，這句話我是這么理解的：這不是說一項工作任務非要我自己完成或參與完成，而是要求我把完成任務的質量、速度、態度等要求落實給具體的人員去完成。在日常工作中，我首先要以身作則，對于對于領導下達的任何指示、工作、企業思想要正確的傳到，不可以添加個人的想法或者是對于領導的想法的不滿。就好像老話說的好，聽話要聽音，不要只是膚淺的去了解表面意思，對于自己的領導、上級要完全的信任，在沒有信任的前提，是無法更好的完成本職工作，形成“言必行、行必果、及時回饋”的工作習慣，才能要求下屬也做到。中國女排一直是世界頂尖水平，但隨著有“世界第一二傳手”的馮坤等老將的離開，水平漸漸下滑，在最近的中國國際女排精英賽河南站中輸給了從未輸過的多米尼加隊，創了歷史最差戰績。其中最讓人詬病的就是現在女排缺乏足夠優秀的“二傳手”。教練、隊員都是世界頂尖水平，但是缺乏堅決貫徹主教練意圖、流暢組織進攻的“二傳”一切都是空談。這好比我們企業里，如果對上不能領會落實領導意圖，對下不能讓下屬認真落實各項工作，企業如何能夠科學發展、和諧進步？我們不能把責任歸咎與自己的制度不夠合理、推諉于企業的策略不夠正確，應該去思考自己是否認真地將計劃與策略落實到位。作為中層干部，不認真貫徹上級的決定是不對的，原原本本地貫徹上級決定是應該的，但不是最好的，最好的應該是創造性的工作，開創工作的新局面。女排與多米尼加對陣時場上的“二傳手”19歲小將卞雨倩傳球節奏慢，與副攻、接應完全配合不上，只能一味甩四號位，導致中國隊主攻副打、副攻主打戰術精髓蕩然無存。我們需要創造性地工作，就需要形成創造的思維方式和敢闖、敢試、敢為天下先的精神。同時在科學決策的基礎上，開門納諫，搭建一個廣泛交流的平臺，在落實前做好解釋說明工作，善于把不同的意見納入統一的軌道。今天，每一個企業都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的羅文，我們希望自己的下屬都能象羅文那樣完成任務，忠于上級的托付，迅速地采取行動，全力以赴地完成任務。“把信送給加西亞”。這就是羅文優秀品質的集中體現，對于上級交代的任務“把信送給加西亞”，羅文沒有一句怨言，沒有問過多的為什么，他只是想如何盡快完成。在送信過程中，他沒有絲毫的懈怠，他全神貫注，以高度的警惕和堅強的毅力，迅速地完成了任務。這就是羅文，正直、認真負責，勇于奉獻，