2023年錫林郭勒盟錫林浩特特殊教育崗位教師招聘考試筆試題庫及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE342023年錫林郭勒盟錫林浩特特殊教育崗位教師招聘考試筆試題庫及答案解析畢業院校__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.下列不屬于學校法律關系內容的是()。A、學校與政府B、學校與社會C、學校與教師D、學校與家長答案:D解析:學校教育法律關系的內容包括學校與政府、學校與社會、學校與教師、學校學生,不包括學校與家長。故選D。2.按照時間或次數標準來衡量行為并給予一定的強化,這種強化方式為()。A、正強化B、間歇強化C、區別強化D、連續強化答案:B解析:學前兒童行為矯正的基本方法包括正強化、間歇強化、區別強化、消退和隔離。其中,間歇強化是在強化的基礎上改進的一種方法,即不是在行為出現后每次都給予強化,而是按照時間或次數標準來衡量行為并給予一定的強化。3.理解或使用口語、書面語或其他符號系統時出現障礙,語言發展的速度、程度等低于正常兒童指的是()。A、構音異常兒童B、發聲異常兒童C、流暢度異常兒童D、語言發展異常兒童答案:D解析:語言發展異常是指理解或使用口語、書面語或其他符號系統時出現障礙,語言發展的速度、程度等低于正常兒童。4.視覺障礙兒童認識事物的重要手段是通過()。A、視覺B、味覺C、觸覺D、嗅覺答案:C解析:視覺障礙兒童的觸覺也是認識事物的重要手段。長期的觸摸實踐可幫助他們感知除了物體顏色、亮度以外的一切健全人用眼來感知的事物。5.教師辱罵學生侵犯了學生的()。A、生命權B、健康權C、人身自由權D、人格尊嚴權答案:D解析:作為社會權利主體,青少年享有受教育權、人身權、財產權等。其中,人格尊嚴權是指學生享有受他人尊重、保持良好形象及尊嚴的權利,學校、教師應當尊重學生的人格,不得對學生實施體罰、變相體罰或有其他侮辱人格尊嚴的行為。題干中,教師辱罵學生,是侵犯了學生的人格尊嚴權。D項正確。A項:生命權是公民依法享有的生命不受非法侵害的權利。生命是公民作為權利主體而存在的物質前提,生命權一旦被剝奪,其他權利就無從談起,所以,生命權是公民最根本的人身權。保護公民的生命權不受非法侵害,是我國法律的首要任務。與題干不符,排除。B項:健康權是公民依法享有的身體健康不受非法侵害的權利。身體健康是公民參加社會活動和從事民事活動的重要保證。保護公民的健康權,就是保障公民身體的機能和器官不受非法侵害。對于不法侵害公民健康權的行為,不僅要追究其民事責任,有時還要追究其刑事責任。與題干不符,排除。C項:人身自由權是指未成年學生有支配自己人身和行動的自由,非經法定程序,不得非法拘禁、搜查和逮捕,如學校和教師不得以任何理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關禁閉。故選D。6.學校應當把()放在首位,開展與學生年齡相適應的社會實踐活動,形成學校家庭社會相互配合的思想道德教育體系。A、德育B、文化教育C、素質教育D、能力教育答案:A解析:學校應當把德育放在首位,寓德育于教育教學之中,開展與學生年齡相適應的社會實踐活動,形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進學生養成良好的思想品德和行為習慣。故選A。7.在學生傷害事故處理中,學校責任適用的歸責原則是()。A、過錯誤責任原則B、無過錯誤責任原則C、嚴格責任原則D、公平原則答案:A解析:過錯誤原則的概念也叫過失責任原則它是以行為人主觀上的過錯誤為承擔民事責任的基本條件的認定責任的準則。按過錯誤責任原則,行為人僅在有過錯誤的情況下,采承擔民事責任。學校責任適用的歸責原則是過錯誤責任原則。故選A。8.陳幗眉主持編制的一套幼兒非智力個性特征測驗中,“找星星”和“走迷津”是有關()的兩項實驗。A、堅持性B、主動性C、自制力D、自信心答案:A9.下列屬于語言障礙矯治中的全面交流法的是()。A、傅娜的VAKT教學法B、美國赫拉母的綜合溝通法C、蒙眼教學法D、又吃又嗅教學法答案:B10.不是多動癥的兒童一般不會表現出()。A、精力過剩B、動作靈活協調C、常翻箱倒柜D、常以跑代走答案:A11.語言障礙按照發生的環節可以分為表達性障礙和()。A、接受性障礙B、教授性障礙C、領悟性障礙D、掌握性障礙答案:A解析:語言障礙按照發生的環節可以分為表達性和接受性障礙。12.根據《預防未成年人犯罪法》的規定,未成年人有嚴重不良行為,因()或者情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。A、不滿16周歲B、不滿18周歲C、不滿14周歲D、不滿12周歲答案:C解析:《預防未成年人犯罪法》第三十七條規定,未成年人有本法規定嚴重不良行為,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。故選C。13.張某作為一名受教育者,依法享有的權利不包括()。A、參加班級制定的活動B、使用教育教學設施、設備、圖書資料C、按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金D、完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書答案:A解析:《中華人民共和國教育法》第四十二條規定,受教育者享有下列權利:“(一)參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料;(二)按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金;(三)在學業成績和品行上獲得公正評價,完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書;(四)對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;(五)法律、法規規定的其他權利。”故選A。14.下列特性中,不屬于義務教育特征的是()。A、強制性B、免費性C、公平性D、普及性答案:C解析:義務教育是國家依法統一實施、所有適齡兒童少年必須接受的教育,具有強制性、免費性和普及性,是教育工作的重中之重。故選C。15.教師應當履行關心、愛護(),尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展的義務。A、家庭經濟困難學生B、全體學生C、學習有困難的學生D、殘障學生答案:B解析:《中華人民共和國教師法》規定,教師應當履行下列義務:關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。故選B。16.()是我國中小學現階段實行的領導體制。A、校務委員會制度B、校長負責制C、校長責任制D、黨支部領導下的校長分工負責制答案:B解析:《中華人民共和國義務教育法》規定,學校實行校長負責制。校長應當符合國家規定的任職條件,校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。故選B。17.下列做法不符合法律規定的是()。A、某區人大常委會接受區長辭職B、某縣人民法院受理起訴縣教育局的案件C、某省人民政府制定《行政程序暫行規定》D、某市人大常委會聽取市長的述職報告并進行評議答案:B解析:根據《中華人民共和國行政訴訟法》第十四條規定,中級人民法院管轄下列第一審行政案件:(一)確認發明專利權的案件、海關處理的案件;(二)對國務院各部門或者省、自治區、直轄市人民政府所作的具體行政行為提起訴訟的案件;(三)本轄區內重大、復雜的案件。因此,被告級別為縣級以上行政機關的行政案件,審理機關為中級人民法院。故選B。18.學前特殊兒童語言矯治中的兒歌故事法反映了()。A、語言教育游戲化傾向B、文學教育游戲化傾向C、文學教育語言化傾向D、語言教育文學化傾向答案:B19.()是調整教育關系的行為規則總稱。A、憲法B、教師法C、教育政策D、教育法答案:D解析:教育法是由國家制定或認可的并由國家強制力保證實施的,調整教育關系的行為規范的總稱。故選D。20.義務教育法規定,自行實施義務教育的社會組織,應當經()批準。A、地市級人民政府B、縣級人民政府C、縣級人民政府教育行政部門D、國務院答案:C解析:《中華人民共和國義務教育法》第十四條規定,禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。根據國家有關規定經批準招收適齡兒童、少年進行文藝、體育等專業訓練的社會組織,應當保證所招收的適齡兒童、少年接受義務教育;自行實施義務教育的,應當經縣級人民政府教育行政部門批準。故選C。21.我國法律規定:“學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。”明確作出此規定的是()。A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國教師法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》答案:D解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條規定,學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度,加強對未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動。學校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應當有利于未成年人的健康成長,防止發生人身安全事故。故選D。22.境外的組織和個人在中國境內辦學和合作辦學的辦法,由()規定。A、教育部B、省級人民政府教育行政部門C、國務院D、國務院教育行政部門答案:C解析:《中華人民共和國教育法》第八十三條:境外的組織和個人在中國境內辦學和合作辦學的辦法,由國務院規定。故選C。23.國家鼓勵高等學校畢業生以志愿者的方式到農村地區、民族地區缺乏教師的學校任教,縣級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格,其任教時間()。A、計入工齡B、不計入工齡C、減半計入工齡D、視情況確定答案:A解析:《中華人民共和國義務教育法》規定,國家鼓勵高等學校畢業生以志愿者的方式到農村地區、民族地區缺乏教師的學校任教。縣級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格,其任教時間計入工齡。故選A。24.為了促進我國與世界各國政府和人民之間的相互了解和友誼,促進我國教育、科學、文化事業的發展,對此專設一章作了原則性規定的法律是()。A、《中華人民共和國高等教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國民辦教育促進法》D、《中華人民共和國教育法》答案:D解析:《中華人民共和國教育法》第八章為教育對外交流與合作。為了促進我國與世界各國政府和人民之間的相互了解和友誼,促進我國教育、科學、文化事業的發展,國家鼓勵開展教育對外交流與合作。故選D。25.有一個好體質,有好的學習成績,有多方面的興趣,情緒穩定,有較強社會適應力是美國學者()對智力起步兒童共同特征的概括。A、推孟B、維持C、卡茲唯納D、吉爾福特答案:A26.關于孤獨癥的發病原因,精神分析學派觀點支持的是()。A、心因論B、身因論C、社會環境因素影響論D、多因素論答案:A27.關于教師資格的規定,下列選項中表述錯誤的是()。A、取得中等職業學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師B、教師資格證書在全國范圍內適用C、教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,三年內不得再次參加教師資格考試D、申請參加高等學校資格考試的,應當學有專長,并有一名相關專業的教授或者副教授推薦答案:D解析:《中華人民共和國教師法》規定,取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。故選D。28.教育活動必須符合國家和社會公共利益,這體現了我國教育的()原則。A、方向性B、公共性C、保障性D、平等性答案:B解析:教育活動必須符合國家和社會公共利益,這句話確立了我國教育的公共性原則。故選B。29.超常兒童教育模式中目前用得最多的是()。A、輔導教師項目B、加強班C、資源教室D、獨立學習項目答案:B30.兒童心理治療有許多主要因素,中介物是一個至關重要的因素,其中()是最主要的中介物。A、言語B、語言C、行為D、情境答案:A31.下列哪一項不屬于學前兒童生理發展障礙?()A、智力障礙B、視覺障礙C、聽覺障礙D、病弱兒童答案:D32.()沒有違反我國的義務教育法。A、分設重點班和非重點班B、使用未經審定的教科書C、將學校分為重點學校和非重點學校D、接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀答案:D解析:根據《中華人民共和國義務教育法》規定,縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發展,縮小學校之間辦學條件的差距,不得將學校分為重。占、學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。故AC項錯誤;國家實行教科書審定制度。教科書的審定辦法由國務院教育行政部門規定。未經審定的教科書,不得出版、選用。故B項說法錯誤。普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學習、康復提供幫助。故選D。33.下列選項中,依法要承擔民事責任的是()。A、李某違反國家財政制度、財務制度,挪用和克扣了教育經費B、李某結伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校的教育教學秩序C、李某侵占了學校的校舍和場地D、李某是直接負責招收學生的主管人員,在招收學生工作中徇私舞弊的答案:C解析:《中華人民共和國教育法》第七十一條規定:“違反國家有關規定,不按照預算核撥教育經費的,由同級人民政府限期核撥;情節嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分。違反國家財政制度、財務制度,挪用、克扣教育經費的,由上級機關責令限期歸還被挪用、克扣的經費,并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。”《中華人民共和國教育法》第七十二條規定:“結伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的,由公安機關給予治安管理處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。侵占學校及其他教育機構的校舍、場地及其他財產的,依法承擔民事責任。”《中華人民共和國教育法》第七十七條規定:“在招收學生工作中徇私舞弊的,由教育行政部門責令退回招收的人員;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。”故選C。34.在學前教育機構中,設立特殊兒童教育中心,專門接納有特殊需要的兒童,使他們得到適宜的教育指的是()。A、隨班就讀與個別幫助相結合的安置形態B、設立中心的安置形態C、對口活動的安置形態D、城鄉結合的安置形態答案:B解析:設立中心的安置形態,指在學前教育機構中,設立特殊兒童教育中心,專門接納有特殊需要的兒童,使他們得到適宜的教育。這種模式的優點是能夠使特殊兒童在正常的大教育環境中生活,接觸豐富的信息。35.承擔“必須使適齡子女或者被監護人按時入學,接受規定年限的義務教育”義務的人是()。A、父母或者其他法定監護人B、地方各級人民政府C、地方各級人民政府教育行政部門D、國務院教育行政部門答案:A解析:《中華人民共和國義務教育法》第十一條規定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其它監護人應當送其入學接受并完成義務教育。故選A。36.國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源,促進義務教育均衡發展,改善()的辦學條件。A、城市學校B、薄弱學校C、農村學校D、偏遠貧困地區的學校答案:B解析:《中華人民共和國義務教育法》第六條規定:國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源,促進義務教育均衡發展,改善薄弱學校的辦學條件,并采取措施,保障農村地區、民族地區實施義務教育,保障家庭經濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務教育。國家組織和鼓勵經濟發達地區支援經濟欠發達地區實施義務教育。故選B。37.根據我國《未成年人保護法》規定,幼兒園應當做好保育、教育工作,促進幼兒在()、品德等方面的和諧發展。A、智力、紀律B、體質、美育C、體質、智力D、智力、美育答案:C解析:根據《中華人民共和國未成年人保護法》第二十六條規定,幼兒園應當做好保育、教育工作,促進幼兒在體質、智力、品德等方面和諧發展。故選C。38.根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定,對于教唆、脅迫、引誘未成年人實施不良行為或者品行不良的教職員工,教育行政部門、學校應當予以()。A、解聘或者辭退B、行政處分C、嚴厲警告D、降職處分答案:A解析:根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定,對于教唆、脅迫、引誘未成年人實施不良行為或者品行不良,影響惡劣,不適宜在學校工作的教職員工,教育行政部門、學校應當予以解聘或者辭退;構成犯罪的,依法追究刑事責任。故選A。39.教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學生行為,這由學生的()決定。A、人身自由權B、榮譽權C、隱私權D、人格尊嚴權答案:D解析:人格尊嚴權指學生享有受他人尊重、保持良好形象及尊嚴的權利。學校、教師應當尊重學生,不得對學生體罰、變相體罰、侮辱人格。D項正確。A項:人身自由權指學校和教師不得以任何理由隨意對學生搜查、關禁閉。與題干不符,排除。B項:榮譽權,是指公民、法人所享有的,因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽的權利。本題并未體現出教師干涉學生的榮譽權,所以與題干不符,排除。C項:隱私權是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護,不被他人非法侵擾、知悉、收集、利用和公開的一種人格權,而且權利主體對他人在何種程度上可以介入自己的私生活,對自己的隱私是否向他人公開以及公開的人群范圍和程度等具有決定權。本題并未體現出教師干涉學生的隱私權,所以與題干不符,排除。故選D。40.某縣中學教師李某對學校給予他的處分不服,李某可以提出申訴的機構是()。A、學校教工代表大會B、當地縣級人民政府C、當地縣教育行政主管部門D、所在省教育行政主管部門答案:C解析:《中華人民共和國教師法》第三十九條規定:教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的,或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的三十日內,作出處理。李某對學校給予他的處分不服,可以依法向學校的上級主管部門——當地縣教育行政主管部門提出申訴。故選C。41.根據《中華人民共和國教師法》的規定,下列不屬于取得教師資格所需條件的是()。A、國籍B、品德C、學歷D、民族答案:D解析:根據《中華人民共和國教師法》規定,取得教師資格所需的條件有:國籍、學歷、品德。但是不限民族。故選D。42.幼兒園中的游戲可以在一定程度上減小有特殊需要的兒童對知識的獲取,對事物認識的偏差,達到治療的效果,下列不正確的是()。A、游戲中角色、動作、語言、玩具材料等直觀具體的活動B、游戲能激發兒童的自我中心言話,促進思維的發展C、游戲因其娛樂性、趣味性,可以激起特殊兒童良好的情緒D、游戲可以讓兒童自由想怎么樣就怎么樣答案:D解析:首先,游戲中角色、動作、語言、玩具材料等直觀具體的活動,可以使兒童有機會身體力行,發展自身的各種能力,不斷積累有關的生活知識經驗。其次,游戲能激發兒童的自我中心言語,促進思維的發展,使兒童對自己的行為有更清楚的意識。再次,游戲是兒童調整消極情感,建立積極情感的途徑,也是他們表露、發泄情感的渠道。最后,游戲因其娛樂性、趣味性,可以激起特殊兒童良好的情緒和積極從事活動的力量,給他們帶來舒適、愉悅的感受,并能從中體驗各種情緒情感。43.初中生錢某屢次在學校偷盜其他同學的財物。學校對錢某的正確處理方式是()。A、學校提出申請,送工讀學校進行矯治B、扭送公安機關,依規開除錢某的學籍C、勸說錢某退學D、責令錢某轉學答案:A解析:《中華人民共和國義務教育法》第二十七條規定,對違反學校管理制度的學生,學校應當予以批評教育,不得開除。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十五條規定,對有本法規定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監護人和學校應當相互配合,采取措施嚴加管教,也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育,應當由其父母或者其他監護人,或者原所在學校提出申請,經教育行政部門批準。故選A。44.兒童出現依賴、順從、退縮等問題行為,產生任性、蠻橫、自我中心等不良品質,原因往往是父母對孩子()。A、過度保護B、過度教育C、期望值過高D、期望值過低答案:A45.地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業生到()從事教育教學工作的,應當予以補貼。A、革命老區B、貧困地區C、中西部地區D、少數民族地區和邊遠貧困地區答案:D解析:《中華人民共和國教師法》規定,地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業生到少數民族地區和邊遠貧困地區從事教育教學工作的,應當予以補貼。故選D。46.用各種智力測驗量表測得的智商都超出常人的高智商兒童屬于()。A、智力型超常兒童B、語言型超常兒童C、藝術型超常兒童D、創造型超常兒童答案:A解析:根據超常兒童的潛能、成就與行為特征,可以將他們分為智力型、語言型、藝術型、創造型、領導型這五種類型。其中智力型兒童的特點是智商高,用各種智力測驗量表都能得到超出常人的高智商。47.在教育法規實施的過程中,把執法、守法和法規教育結合起來,以說服教育為主,行政、司法強制為輔,使教育主體自覺做到學法、知法、守法。這遵守了教育法規實施的()。A、教育性原則B、效力性原則C、民主性原則D、平等性原則答案:A解析:教育法規的實施有其特殊性,就是與其他法規相比,教育法規的強制性顯然要低得多。這是因為教育法規所涉及的對象中,有相當一部分是未成年人,不可能對他們采取過于強硬的措施,并且教育工作是一項培養人的工作,其間出現的問題大多數都是比較輕微的違法行為。在教育法規實施過程中把執法、守法和法規教育結合起來,以說服教育為主,行政、司法強制為輔,遵守了教育性原則。故選A。48.教育發展的強大動力是()。A、促進公平B、改革創新C、提高質量D、改革創新答案:D解析:《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》規定,教育要發展,根本靠改革。故選D。49.《中華人民共和國義務教育法》規定由()確定義務教育的教學制度、教學內容和課程設置。A、省級教育主管部門B、市級教育主管部門C、國務院教育行政部門D、學校答案:C解析:根據《中華人民共和國義務教育法》規定,國務院教育行政部門根據適齡兒童、少年身心發展的狀況和實際情況,確定教學制度、教育教學內容和課程設置,改革考試制度,并改進高級中等學校招生辦法,推進實施素質教育。故選C。50.把教育目標分為一般發展目標和個別發展目標,這種分類標準按照的是()。A、兒童的發展B、教學組織形式C、達到目標的時間D、目標的指向性答案:A解析:按照兒童的發展,可以把教育目標分為一般發展目標和個別發展目標。51.制定學前特殊兒童一體化教育的教學目標應遵循的原則不包括()。A、特殊兒童發展的全面性原則B、特殊兒童與正常兒童發展的平行原則C、特殊兒童與正常兒童發展的差異性原則D、特殊兒童與正常兒童的融合性原則答案:B52.根據有關法律規定,辱罵、毆打、打擊、報復教師應承擔的最為嚴厲的法律責任是()。A、行政法律責任B、民事法律責任C、刑事法律責任D、道德責任答案:C解析:《教師法》規定:“侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的,責令賠償損失;情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。”C項正確。A項:行政法律責任是指行為人因實施行政違法行為而應承擔的法律責任,簡稱行政責任。與題干不符,排除。A項:民事法律責任是指由于人們實施民事違法行為而應承擔的賠償或補償的法律責任,簡稱民事責任。與題干不符,排除。D項:為干擾項。與題干不符,排除。故選C。53.下列哪種情況不能認定為視覺障礙?()。A、兩眼中有一只眼的最佳校正視力高于0.3B、雙眼最佳校正視力均低于0.3C、視力好但視野縮小D、視野半徑小于10度答案:A54.新《中華人民共和國義務教育法》于()開始實施。A、2006年9月1日B、2006年6月29日C、1994年10月31日D、1986年4月12日答案:A解析:修訂后的新《中華人民共和國義務教育法》于2006年9月1日開始實施。故選A。55.侵犯未成年人隱私,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法()。A、責令改正B、處以罰款C、給予行政處罰D、行政處分答案:C解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規定,侵犯未成年人隱私,構成違反治安管理行為的,要由公安機關依據治安管理處罰法給予行政處罰。故選C。56.國家鼓勵發展多種形式的()教育,使公民接受適當形式的政治、經濟、文化、科學、技術、業務教育和終身教育。A、高等B、中等C、職業技術D、成人答案:D解析:《中華人民共和國教育法》規定,國家鼓勵發展多種形式的成人教育,使公民接受適當形式的政治、經濟、文化、科學、技術、業務教育和終身教育。故選D。57.國務院和地方各級人民政府根據()原則,領導和管理教育工作。A、分級管理、分工負責B、分級負責、分工管理C、國務院領導下,地方人民政府管理D、國務院和各級人民政府共同管理答案:A解析:《中華人民共和國教育法》第十四條規定:“國務院和地方各級人民政府根據分級管理、分工負責的原則,領導和管理教育工作。中等及中等以下教育在國務院領導下,由地方人民政府管理。高等教育由國務院和省、自治區、直轄市人民政府管理。”58.下列不屬于侵犯了學生的隱私權的是()。A、故意隱匿

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