PAGEPAGE352023年牡丹江市特殊教育崗位教師招聘考試筆試題庫及答案解析畢業院校__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．教師提供學生成績的方式不恰當，正確學生造成了傷害，教師的行為侵犯了學生的()。A、隱私權B、人身自由權C、名譽榮譽權D、人格尊嚴權答案：A解析：成績屬于學生的隱私。故選A。2．取得初級中學教師資格，應當具備()。A、中等師范學校畢業及其以上學歷B、高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷C、高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷D、研究生或者大學本科以上學歷答案：B解析：《中華人民共和國教師法》第十一條規定：取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。故選B。3．教師申訴制度是為維護教師的合法權益而制定的，下列選項中不屬于教師申訴范圍的是()。A、學校或其他教育機構侵犯其合法權益B、對學校或其他教育機構作出的處理決定不服時C、當地人民政府有關行政部門侵犯其合法權益D、企業及其他個人侵犯其合法權益答案：D解析：我國《教師法》規定，“教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的，或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內，作出處理。”“教師認為當地人民政府有關行政部門侵犯其根據本法規定享有的權利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關部門提出申訴;同級人民政府或者上一級人民政府有關部門應當作出處理。”故選D。4．我國建國以來制定的第一部教育根本大法是()。A、教育法B、義務教育法C、教師法D、憲法答案：A解析：教育法是我國的教育基本法，在教育法律體系中具有最高的法律效力。故選A。5．《中華人民共和國教育法》規定，國家扶持和發展()。A、老年人教育事業B、殘疾人教育C、體育特長生D、流動人員答案：B解析：國家根據各少數民族的特點和需要，幫助各少數民族地區發展教育事業。國家扶持邊遠貧困地區發展教育事業。國家扶持和發展殘疾人教育事業。故選B。6．各級人民政府應當采取措施，加強教師的思想政治教育和業務培訓，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權益，提高教師的()地位。A、政治B、經濟C、法律D、社會答案：D解析：《中華人民共和國教師法》規定，各級人民政府應當采取措施，加強教師的思想政治教育和業務培訓，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權益，提高教師的社會地位。全社會都應當尊重教師。故選D。7．我國心理學家把智力發展突出優異或具有某方面特殊才能的兒童，稱為()。A、超常兒童B、特殊兒童C、非一般兒童D、怪童答案：A8．下列做法不符合法律規定的是()。A、某區人大常委會接受區長辭職B、某縣人民法院受理起訴縣教育局的案件C、某省人民政府制定《行政程序暫行規定》D、某市人大常委會聽取市長的述職報告并進行評議答案：B解析：根據《中華人民共和國行政訴訟法》第十四條規定，中級人民法院管轄下列第一審行政案件：(一)確認發明專利權的案件、海關處理的案件;(二)對國務院各部門或者省、自治區、直轄市人民政府所作的具體行政行為提起訴訟的案件;(三)本轄區內重大、復雜的案件。因此，被告級別為縣級以上行政機關的行政案件，審理機關為中級人民法院。故選B。9．某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。小學生王某從廁所出來發現車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將牙跌落三顆。王某的傷害由誰來承擔責任()。A、司機負責B、某寄宿學校負責C、司機和某寄宿學校共同負責D、司機和王某共同負責答案：B解析：《學生傷害事故處理辦法》規定，學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的;這一情形造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任。因此，當校車接送孩子的途中發生事故，應該有學校來承擔。B項正確。A項：王某的傷害應由學校承擔，學校可以向司機追責。與題干不符，排除。C項：傷害事故承擔的主體是學校。與題干不符，排除。D項：王某不負有責任。與題干不符，排除。故選B。10．學校因管理不當發生重大傷亡事故，學校負責人主要承擔()。A、刑事責任B、行政責任C、民事責任D、違憲責任答案：A解析：因管理問題發生重大傷亡，學校負責人要承擔刑事責任。故選A。11．學校應當尊重未成年學生()的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生。A、生存B、參與C、隱私D、受教育答案：D解析：《中華人民共和國未成年人保護法》規定，“對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生。”這一規定確認并保護未成年學生的受教育權。故選D。12．教師申訴制度是依據()確定的。A、《中華人民共和國義務教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國教育法》D、《義務教育實施細則》答案：B解析：教師申訴制度是依據《中華人民共和國教師法》確定的。《中華人民共和國教師法》規定，教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的，或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內，作出處理。教師認為當地人民政府有關行政部門侵犯其根據本法規定享有的權利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關部門應當作出處理。故選B。13．《中華人民共和國義務教育法》規定，依法聘任校長的部門是()。A、省級人民政府B、縣級人民政府C、省級人民政府教育行政部門D、縣級人民政府教育行政部門答案：D解析：《中華人民共和國義務教育法》規定，學校實行校長負責制。校長應當符合國家規定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。故選D。14．義務教育必須貫徹國家教育方針，實施()，提高素質質量，使適齡兒童。少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培育有理想，有道德，有文化有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。A、素質教育B、法制教育C、科學教育D、創新教育答案：A解析：義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會。故選A。15．我國《教師法》規定，()應承擔培養和教育中小學教師的任務。A、課外教育機構B、師范學校C、專業培訓機構D、職業院校答案：B解析：《教師法》規定，各級人民政府和有關部門應當辦好師范教育，并采取措施，鼓勵優秀青年進入各級師范學校學習。各級教師進修學校承擔培訓中小學教師的任務。師范學校應當承擔培養和培訓中小學教師的任務。各級師范學校學生享受專業獎學金。故選B。16．當前，減少學生傷害事故給學校造成的壓力(負擔)，同時又能較好解決學生傷害事故損害賠償或補償責任的合法而有效的途徑是()。A、學校加強安全教育，學生學會自護自救本領B、學校參加責任保險，學生參加意外傷害保險C、學校發動師生捐款，設立學生傷害賠(補)償基金D、學校與學生家長簽訂“學生(子女)安全責任協議”答案：B解析：既能減少學生傷害事故給學校造成的壓力(負擔)，又能較好解決學生傷害事故損害賠償或補償責任的合法而有效的途徑。故選B。17．我國在新中國成立后頒布了《關于改革學制的決定》，從而廢除了舊學制，實行新學制，其時間是()。A、1949年10月1日B、1950年10月1日C、1951年10月1日D、1952年10月1日答案：C解析：我國在1951年10月1日頒布了《關于改革學制的決定》。故選C。18．眼內晶體由透明變為混濁，當晶體變為乳白色時，使通過晶體的光線減少，從而引起視力下降的癥狀是由什么引起的()。A、白內障B、沙眼C、視網膜脫離D、角膜炎答案：A解析：白內障是我國主要的眼病之一。先天性白內障多為核型或統核型。其癥狀是：眼內晶體由透明變為混濁，當晶體變為乳白色時，使通過晶體的光線減少，從而引起視力下降。19．教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施()的行為，不得侵犯學生合法權益。A、體罰B、體罰、變相體罰C、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴D、侮辱人格尊嚴答案：C解析：《中華人民共和國義務教育法》規定：教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。故選C。20．依據《中華人民共和國教師法》，下列情形中，學校不能給予教師行政處分或者解聘的是()。A、故意曠課，損害教學的B、體罰學生，屢犯不改的C、頂撞領導，不服管理的D、侮辱學生，影響惡劣的答案：C解析：《教師法》規定：“教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生，經教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。”C項不屬于給予教師行政處分或者解聘的情形。C項表述錯誤，與題干相符，當選。A、B、D三項：均屬于給予教師行政處分或者解聘的情形。與題干不符，排除。故選C。21．按照兒童的語言行為特征，我們可以進一步將學前兒童語言障礙分為不同類型，下列選項不正確的是()。A、構音異常B、發聲異常C、流暢度異常D、聽覺障礙答案：D解析：按照兒童的語言行為特征，我們可以進一步將學前兒童語言障礙分為構音異常、發聲異常、流暢度異常與語言發展異常等不同類型。22．根據我國教師法的規定，下列哪項不是教師應當履行的義務?()A、關心集體，愛護公物B、遵守憲法、法律和職業道德，為人師表C、貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務D、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動答案：A解析：我國教師法第八條規定教師應當履行下列義務：(一)遵守憲法、法律和職業道德，為人師表;(二)貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務;(三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團緒的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動;(四)關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;(五)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象;(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。故選A。23．一位教師未經學生同意將學生的作文收入自己編著出版的作文輔導書。這種做法侵害了學生的()A、著作權B、財產權C、教育權D、發展權答案：A解析：學生的權利包括著作權，財產權，教育權等。其中，著作權的對象是指文學、藝術、和科學領域內具有獨創性并能以某種有形形式復制的智力成果，題干中的作文就是學生的智力成果。所以，題干中教師未經學生同意擅自將學生的作文收入自己編著出版的作文輔導書侵害了學生的著作權。故選A。24．《中華人民共和國教師法》適用于()。A、在學校中從事教學工作的教師B、所有教育機構中從事教學工作的教師C、在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師D、其他教育工作者答案：C解析：《中華人民共和國教師法》規定，本法適用于在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師。故選C。25．第一個將游戲用于心理治療的心理學家是()。A、弗洛伊德B、安娜·弗洛伊德C、哈葛·赫爾瑪斯D、羅杰斯答案：C解析：弗洛伊德的學生哈葛·赫爾瑪斯發現，在接受心理治療時，兒童一般不開口說話。于是，她由自己的孩子在玩耍時特別愛講話，想到了借助游戲和玩具的方法。她認為，游戲是兒童心理分析所必需的基本要素。26．保護未成年人的工作應該遵循一定的原則，下列做法不恰當的是()。A、尊重未成年人的人格尊嚴B、適應未成年人身心發展的規律和特點C、教育與保護相結合D、對違反校紀校規的未成年人實施體罰，以儆效尤答案：D解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規定：學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。故選D。27．超常兒童教育模式中目前用得最多的是()。A、輔導教師項目B、加強班C、資源教室D、獨立學習項目答案：B28．因校舍使用不當或失修造成房屋倒塌造成學生傷亡事故的，主要責任人應追究()。A、行政法律責任B、民事法律責任C、刑事法律責任D、違憲法律責任答案：C解析：《中華人民共和國教育法》七十三條規定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任。對于行政機關及其工作人員違法實施行政許可、情節嚴重、構成犯罪的行為，《行政許可法》均規定了相應的刑事法律責任。故選C。29．下列不屬于教師的權利的是()。A、開展教育教學活動B、評定學生的品性和學業成績C、不斷提高思想政治覺悟D、參加進修或者其他方式的培訓答案：C解析：不斷提高思想政治覺悟是教師應當履行的義務。故選C。30．“頭腦風暴法”主要有助于發展兒童的()。A、記憶力B、創造性思維C、個性D、注意力答案：B31．根據《中華人民共和國教師法》的規定，學校對故意不完成教育教學任務，給教育工作造成損失的教師可以給予()。A、行政處罰B、行政處分或解聘職務C、撤銷教師資格證D、追究民事法律責任答案：B解析：《教師法》規定：“教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生，經教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。”B項正確。A項：行政處罰是指行政主體依照法定職權和程序對違反行政法規范，尚未構成犯罪的相對人給予行政制裁的具體行政行為。與題干不符，排除。C項：《教師資格條例》第十九條規定：“有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：(一)弄虛作假、騙取教師資格的;(二)品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。”與題干不符，排除。D項：民事法律責任是民事主體對于自己因違反合同，不履行其他民事義務，或者侵害國家的、集體的財產，侵害他人的人身財產、人身權利所引起的法律后果，依法應當承擔的民事法律責任。與題干不符，排除。故選B。32．在開展智力落后兒童的測查與鑒定工作時，除了要進行智力測驗之外，還應進行()。A、情緒測驗B、性格測驗C、社會適應能力測驗D、氣質測驗答案：C解析：我們在開展智力落后兒童的測查與鑒定工作時，就必須要進行智力測驗和社會適應能力的測驗。33．教師法定的最基本權利是()。A、管理學生權B、進修培訓權C、科學研究權D、教育教學權答案：D解析：教師依法享有管理學生、教育教學、科學研究、指導評價、進修培訓、獲取工資等權利。其中，教育教學權是指教師有權利進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗，這是教師為履行教育教學職責所必須具備的基本權利。故選D。34．教師享有從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見的權利，這屬于教師的()。A、教育教學權B、學術研究權C、管理學生權D、獲取報酬權答案：B解析：學術研究權是指教師享有從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見的權利。故選B。35．幼兒園中的游戲可以在一定程度上減小有特殊需要的兒童對知識的獲取，對事物認識的偏差，達到治療的效果，下列不正確的是()。A、游戲中角色、動作、語言、玩具材料等直觀具體的活動B、游戲能激發兒童的自我中心言話，促進思維的發展C、游戲因其娛樂性、趣味性，可以激起特殊兒童良好的情緒D、游戲可以讓兒童自由想怎么樣就怎么樣答案：D解析：首先，游戲中角色、動作、語言、玩具材料等直觀具體的活動，可以使兒童有機會身體力行，發展自身的各種能力，不斷積累有關的生活知識經驗。其次，游戲能激發兒童的自我中心言語，促進思維的發展，使兒童對自己的行為有更清楚的意識。再次，游戲是兒童調整消極情感，建立積極情感的途徑，也是他們表露、發泄情感的渠道。最后，游戲因其娛樂性、趣味性，可以激起特殊兒童良好的情緒和積極從事活動的力量，給他們帶來舒適、愉悅的感受，并能從中體驗各種情緒情感。36．王某和鄭某都是年滿十周歲的小學生，兩人在課間爭吵扭打，老師未能及時制止，王某不慎擊中鄭某耳部，導致鄭某失聰。在此事件中應當承擔責任的是()。A、鄭某和其監護人B、王某和學校C、鄭某和學校D、王某和其監護人答案：B解析：《學生傷害事故處理辦法》第八條規定，因學校、學生或者其他相關當事人過錯造成的學生傷害事故，相關當事人應當根據其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關系承擔相應的責任。第九條(十)的規定，學校教師或其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發生學生行為具有危險性，但未進行必要管理、告誡和制止的，學校應當依法承擔相應的責任。當事人王某的行為是損害后果發生的主因，直接導致鄭某失聰，應承擔主要責任。王某和鄭某打架，老師未制止，學校應當承擔責任。故選B。37．在《關于全面貫徹教育方針減輕中小學生過重課業負擔的意見》中明確規定，學校、教師不得按學生考分高低排列名次、張榜公布。這是為了保護未成年人的()。A、財產權B、隱私權C、受教育權D、姓名權答案：B解析：學校、教師不得按學生考分高低排列名次，張榜公布是為了保護學生的隱私權。故選B。38．遵守教育法包含兩個方面的含義，一是守法的主體，二是()。A、守法的形式B、守法的組織C、守法的文本D、守法的內容答案：D解析：教育法的遵守包含兩方面的含義：一是守法的主體，教育法遵守的主體包括一切的人或組織;二是守法的內容，只要是符合教育法律規范規定的行為，都被視為教育法的遵守。故選D。39．傳統的語言障礙研究中，音質、流利和清晰度方面的障礙屬于()。A、言語障礙B、語音障礙C、語法障礙D、語義障礙答案：A40．義務教育法規定，學校()分設重點班和非重點班。A、可以B、不得C、應當D、適當答案：B解析：根據《中華人民共和國義務教育法》第二十二條規定，縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校的均衡發展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。故選B。41．全納性教育興起于()。A、20世紀80年代B、20世紀60年代C、20世紀90年代D、20世紀70年代答案：B42．教師王某認為自己是師范畢業生而且獲得了教師資格證書，就能終身從教了。王某的想法()。A、不符合統一城鄉教師編制標準的要求B、不符合教師資格證書定期登記制度的規定C、不符合統一中小學教師職稱系列的規定D、不符合嚴格實施教師準入制度的要求答案：B解析：2013年8月15日，教育部印發《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》，第二條規定：中小學教師資格實行5年一周期的定期注冊。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員，不得從事教育教學工作。故選B。43．把教育目標分為一般發展目標和個別發展目標，這種分類標準按照的是()。A、兒童的發展B、教學組織形式C、達到目標的時間D、目標的指向性答案：A解析：按照兒童的發展，可以把教育目標分為一般發展目標和個別發展目標。44．不是多動癥的兒童一般不會表現出()。A、精力過剩B、動作靈活協調C、常翻箱倒柜D、常以跑代走答案：A45．《中華人民共和國義務教育法》屬于()。A、教育行政法規B、教育基本法C、教育單行法律D、教育規章答案：C解析：《中華人民共和國義務教育法》是一種教育單行法律。C項正確。A項：教育行政法規是由最高行政機關即國務院根據并且為實施憲法和法律而制定的關于國家教育行政管理活動方面的規范性文件，它是我國重要的且數量很大的一種教育法的淵源。與題干不符，排除。B項：教育基本法是《教育法》。與題干不符，排除。D項：教育行政規章包括部門教育規章和地方性教育規章。故選C。46．下列選項中不是學前超常兒童早期教育的基本原則的是()。A、符合兒童實際的原則B、全面發展的原則C、家庭教育與社會教育、幼兒園教育相結合的原則D、提供充足的材料答案：D解析：學前超常兒童早期教育的基本原則有①符合兒童實際的原則;②全面發展的原則;③家庭教育與社會教育、幼兒園教育相結合的原則。47．教師的平均工資水平應當()國家公務員的平均工資水平。A、高于B、接近C、不低于或者高于D、同等于答案：C解析：《中華人民共和國教師法》規定，教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規定。故選C。48．針對兒童語言障礙而采用的一定的干預手段稱之為()。A、語言矯治B、視覺矯治C、情緒行為矯治D、聽覺矯治答案：A解析：語言矯治是針對兒童語言障礙而采用的一定的干預手段。在學前教育機構中，存在著一部分語言發展障礙兒童，教師和專業人員采取語言矯治的方法，給予他們特別的幫助，可以促使他們的語言得到較好的發展。49．小明暑假里在學校打籃球的時候由于跟對方爭執打架，被對方打傷造成小腿骨折，下列選項中說法正確的是()。A、學校應付直接責任B、學校承擔部分責任C、學校不負責任D、小明自己承擔責任答案：C解析：《學生傷害事故處理辦法》中規定，在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生的事故學校不承擔責任。故選C。50．縣級人民政府應根據需要設置()，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。A、走讀班B、寄宿制學校C、走讀學校D、特殊學校答案：B解析：《中華人民共和國義務教育法》規定，縣級人民政府根據需要設置寄宿制學校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。故選B。51．學校應當保證學生的()時間，組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。A、興趣小組B、課外活動C、自習D、休息時間答案：B解析：《中華人民共和國義務教育法》規定，學校應當保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。故選B。52．()是教育法規實施的一個基本形式，它是指公民、社會團體和國家機關自覺遵守教育法規的規定，按照教育法規的規范要求去行為。A、教育守法B、教育執法監督C、教育立法D、教育執法答案：A解析：教育守法稱為教育法規的遵守，是教育法規實施的一個基本形式。它是指公民、社會團體和國家機關自覺遵守教育法規的規定，按照教育法規的規范要求去行為。故選A。53．教師偷拆學生信件，其侵權類型是()。A、受教育權B、人身自由權C、隱私權D、人格尊嚴權答案：C解析：《中華人民共和國未成年人保護法》規定，要保護學生的隱私權。故選C。54．首音難發，拖長語音，說話時不適當的語音中斷，屬于語言障礙中的()。A、流暢度異常B、構音異常C、發聲異常D、音質異常答案：A55．在進行教育行政執法時，所采取的措施、手段等在內容上要客觀、適度、符合理性。這體現了教育行政執法的()。A、合法性原則B、越權無效原則C、應急性原則D、合理性原則答案：D解析：合理性原則是指在進行教育行政執法時，所采取的措施、手段等在內容上要客觀、適度、符合理性。故選D。56．根據《中華人民共和國未成年人保護法》規定，一輛載有婦女和兒童的客車發生交通事故，應當優先救護()。A、司機B、婦女C、兒童D、所有乘客答案：C解析：根據《中華人民共和國未成年人保護法》規定，“學校、幼兒園、托兒所和公共場所發生突發事件時，應當優先救護未成年人。”所以，當客車發生交通事故時，于法于理都應該首先救護兒童。故選C。57．構音異常形成的原因中，感知運動因素包括()。A、舌頭或其他口腔構造異常及動作協調不良B、兒童所處環境不良C、兒童自身情緒不良D、腦部受傷答案：A58．根據《中華人民共和國教師法》規定，高等師范專科學校或其他大專專科學歷的公民不得申請的教師資格的類型是()。A、幼兒園B、小學C、初級中學D、高級中學答案：D解析：《中華人民共和國教師法》規定：“取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。”故選D。59．教育行政部門應當在接到教師申訴的()內，作出處理。A、15日B、30日C、45日D、60日答案：B解析：《中華人民共和國教師法》規定，教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的，或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內，作出處理。故選B。60．我國《教師法》規定，教師擁有的權利包括：教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲取報酬待遇權、民主管理權和()權等六項。A、進修培訓B、調查研究C、參與決策D、培養學生答案：A解析：根據《中華人民共和國教師法》第七條規定，教師享有包括教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲取報酬待遇權、民主管理權以及參加進修或者其他方式培訓的進修培訓權六項權利。故選A。二、簡答題1．試論游戲治療中治療階段的主要工作。答案：(1)設計適合該兒童需要的治療方案及目標。包括階段目標和終極目標。(2)實施治療方案。帶兒童進游戲治療室。給兒童創設自由探索的機會和條件。觀察記錄兒童在游戲治療室中的表現。及時反饋兒童的言行。及時與家長、教師溝通，獲取相關信息。游戲治療中的限制。2．簡述比較科學的聽覺鑒別方法。答案：(1)純音測聽法。所謂純音測聽法，就是測量一個人對各種不同聲音頻率的聽閾的方法。(2)言語測聽法。專家們設計言語測聽法，專門用來測驗一個人對言語的察覺和理解情況。測查中要求確定測查對象能夠理解言語的最低分貝級，即所謂言語接受閾，測驗對象能夠理解半數單詞的分貝級。這種方法常用來估計言語接受閾的級別。(3)幼兒和不易測驗兒童測驗的方法。①反射測聽法。正常嬰兒對強聲會有某些反射行為，這對測驗聽力十分有用。②受激反應測聽法。用來測量無法主動做出反應的幼兒的