第53頁共53頁中考發動會發言今天，我們全體三年級師生齊聚一堂，在這里召開中考發動會，我的心情是非常復雜的。不知道大家是否算過，間隔我們參加中考的時間還有多少天(92天——包括周末的時間)?假設有同學算過的話，我想，這些同學的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年的六月來收獲。你準備好了嗎?大家是否想過，中考對我們來說，意味著什么呢?。——命運的拐點。大家都知道，人生的道路有很多條。但是，同學們是否想過，真正決定一生命運的，可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。中考對我們來說，就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。為什么這么說呢?大家都知道，如今全國高等教育擴招，許多人都有了上大學的時機。而且，今年考不上的話，明年可以從頭再來，即使是八十歲的老人，只要自己愿意，如今也可以讀大學。而中考呢?對于我們每個人來說——只有一次!今年考不上了，明年想重新開場，行嗎?不行!所以，我們說，這次中考將是你命運的拐點，我也希望每一個同學告誡自己:我的時機只有一次!假設你考出了更好的成績，意味著你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的開展前途，多了更多的開展時機。反之，你可能會為自己錯過這一時機而追悔莫及、抱恨終生。面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著宏大的壓力，其他學校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失!同學們，是的，有很多可能考不上高中了，但你可以考職高的高職班啊，我們長海縣職高不是真個大連最知名的職高嗎?高職班考不上，你仍可以讀就業班啊，不管讀什么學校、不管你走到哪里，你都需要努力，需要拼搏!戰爭中講究“知己知彼百戰不殆”。我們參加的中考也如同一場戰役，所以，我們也應該對面臨的中考有清醒的認識。從近兩年的情況來看，我們長海縣初三的考生有九百多名，能讀上公費高中的，一般是二百四十人。而高中公費招生的名額是一百六十人。我們的情況又是怎樣的呢?據上學期期末不完全統計，我們初三數學、語文、外語、物理、化學五大主科的優秀率有三科進入全縣第一名;另外兩科的優秀率是全縣第二。各科的及格率也在全縣占據有力的位置。因此，我想對大家說，我們的成績并不差，我們有才能在中考中獲得優異的成績。同時，我們也應該看到自己的缺乏之處:首先，我們本學期開學前轉走了幾名優秀的學生，他們的分開，有可能對我們的優秀率造成影響。另外，從開學前的這一階段來看，我們很多同學還沒有把自己調整到最正確的學習狀態，還有很多同學學習目的不很明確，缺少了緊迫感、缺少了拼搏向上的斗志。今天，在這里，我想給大家講一個故事，希望大家能從中領悟出一點道理。多年以前，有一個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前，她是游過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個鐘頭之后，她又冷又累。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到。幾非常鐘之后——從她出發算起第15個鐘頭零55分鐘之后，人們把她拉上船。又過了幾個鐘頭，她覺得暖和多了，這時卻開場感到失敗的打擊，她不假思索地對記者說:“說實在的，我不是為自己找借口，假設當時我看見陸地，也許我能堅持下來。”人們拉她上船的地點，離加州海岸僅有800米!后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因為她在濃霧中看不到目的。2個月之后，她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目的，她成功的原因在于自己的心中已經有了目的。曾經有人說過:假設我們可以從八十歲倒過來活，每個人都能成為一個成功者。但是，畢竟這只能是一個夢想，不是所有的事情都有重新開場的時機。所以，我想給同學們的告誡是:給自己一個目的!要對自己有堅決的信心!要珍惜每一分每一秒!要有頑強拼搏堅持到底的毅力!!中考發動會發言稿范文【一】中考發動會發言稿范文老師們、同學們：大家下午好!今天不同尋常，因為今天間隔中考僅有3天了;你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇。今天，我們全校師生隆重集會在這里，一起吹響中考地戰斗號角，一起承受一次心靈的洗禮，一起祈福中考創造輝煌。面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學還不以為然逍遙的數著日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著宏大的壓力，其他學校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須成功!“機遇只垂青于那些有準備的人”。中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰斗，必須充分運用好戰略戰術。1、請調節好“心情”。面對人生第一次大考，每個同學的心情難免緊張。歷年中考，都發生過這樣的情況：一些成績優秀的學生，因心情緊張而發揮不佳;另一些成績一般的學生，因沉著應試而考出了好成績。俗話說：“中考，四分考實力，六分考心理。”調整好考試心理，是同學們應該做的第一個準備。調整考試心態，一是忌“浮”。如今，有不少同學認為復習得“差不多”了，該學的內容都會了，似乎沒有什么可復習的了，就坐等考試了。這樣的應考狀態是不可取的，同學們切記“成功永遠屬于那些有準備的人”。二是忌“憂”。有些同學，因根底差或因高期望值而產生了擔憂情緒，總擔憂自己考不好，甚至到達了寢食不安的程度。解決考前憂慮的有效方法是要能正確認識自己，要自信，不要未考就自我否認。如今要考慮的問題不是考試結果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，要樹立“我能行，我可以考出實際程度”的信念。2、請保護好“身體”。體育中考，要把體能調整到最正確狀態，才能賽出成績和程度，中考也是這樣。臨到中考時，要注意保護好自己的身體，管好自己的腿，不該去的不去，不要隨意分開酒店，購物須由老師統一組織，決不允許夜間私自外出，隨意亂串房間;管好自己的嘴，不該吃的不吃，酒店飯菜足夠吃飽吃好，盡量不要買零食亂吃，更不允許買西瓜、桃子等水果，以免吃壞肚子;管好自己的腦，不該想的不想，不要再拼命擠時間“苦學”，這樣會導致睡眠缺乏、體質下降，造成學習的低效率。我們要求晚上9點休息，中午睡午覺，考前要保證充足的睡眠，只有保持最正確的精神狀態，精神飽滿，思維才能活潑，臨場才能以充分精力和體力一搏。3、請運用好“方法”。中考復習有方法，參加考試也講方法。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握、考試后的調整三方面。考試前一天的晚上，要把該帶的東西準備好：掌握時間的手表準考證，考試所需用具，2B鉛筆、黑色墨水簽字筆要多備幾只，嚴禁帶膠帶紙、涂改液、計算器、手機等。要熟悉一下考場地點、考試科目順序、廁所位置。考試完畢后要把考試證件上交班主任、物品全部帶走，政治、歷史教科書不要遺棄。臨場考試要“得法”。拿到試卷，不要急于答題，檢查試卷是否完好(有沒有缺損)、答題卡類型，先要按照要求填寫好區縣、學校、準考證號碼、姓名等。然后總攬全卷，按順序答卷，不要漏答考題，答題不要錯位。答卷可先易后難，注意分配好時間，最后要認真檢查試卷，嚴禁提早交卷。我們可以借鑒成功答題的三句口訣“答卷審準題，做題落準筆，答案選準框，檢查需仔細”。考試后要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不管這科考試自己是否滿意，決不允許對答案，以平常心準備下一門的考試。同學們，中考是一場沒有硝煙的戰爭，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇。同學們，我要告訴你，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們要堅信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學們要保持迎考的滿腔熱情，知識改變命運，奮斗決定將來。同學們請記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，間隔成功是多么的近!”“三年礪劍今日策馬闖雄關，一招試鋒六月揚眉凱歌旋。”同學們!號角已吹響，請拾掇好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒!最后，我借毛____的一首詩與同學們共勉：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。祝同學們中考考出程度，創造佳績!實現“責任中考”、“平安中考”!謝謝大家!【二】中考發動會發言稿九年磨一劍，中考越雄關!同學們，還有六個月***多天，你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否可以繼續學習深造，是坐在重點高中還是普通高中，是讀職業學校還是跨入社會謀生，進而決定你將來的人生開展。面對明年的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學仍不以為然逍遙的數著日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正為你明年的中考心急如焚，我們的老師正承受著宏大的壓力，其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須成功!所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美妙的回憶。因為，我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。三年寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年六月來收獲，你準備好了嗎?“機遇只垂青于那些有準備的人”，秣馬礪兵，我們要用信心和努力創造奇跡!首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到如今還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。義務教育的九年，初三是最值得重視的，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體規劃，要有大目的，也要有小目的;要有遠期方案，也要有近期方案，包括每天的方案，甚至每節課的方案。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。關于中考發動會發言稿范文各位老師，各位同學，大家好！今天，我們全體三年級師生齊聚一堂，在這里召開中考發動會，我的心情是非常復雜的。不知道大家是否算過，間隔我們參加中考的時間還有多少天〔92天——包括周末的時間〕？假設有同學算過的話，我想，這些同學的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年的六月來收獲。你準備好了嗎？大家是否想過，中考對我們來說，意味著什么呢？——命運的拐點。大家都知道，人生的道路有很多條。但是，同學們是否想過，真正決定一生命運的，可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。中考對我們來說，就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。為什么這么說呢？大家都知道，如今全國高等教育擴招，許多人都有了上大學的時機。而且，今年考不上的話，明年可以從頭再來，即使是八十歲的老人，只要自己愿意，如今也可以讀大學。而中考呢？對于我們每個人來說——只有一次！今年考不上了，明年想重新開場，行嗎？不行！所以，我們說，這次中考將是你命運的拐點，我也希望每一個同學告誡自己：我的時機只有一次！假設你考出了更好的成績，意味著你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的開展前途，多了更多的開展時機。反之，你可能會為自己錯過這一時機而追悔莫及、抱恨終生。面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著宏大的壓力，其他學校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失！同學們，是的，有很多可能考不上高中了，但你可以考職高的高職班啊，我們長海縣職高不是真個大連最知名的職高嗎？高職班考不上，你仍可以讀就業班啊，不管讀什么學校、不管你走到哪里，你都需要努力，需要拼搏！戰爭中講究“知己知彼百戰不殆”。我們參加的中考也如同一場戰役，所以，我們也應該對面臨的中考有清醒的認識。從近兩年的情況來看，我們長海縣初三的考生有九百多名，能讀上公費高中的，一般是二百四十人。而高中公費招生的名額是一百六十人。我們的情況又是怎樣的呢？據上學期期末不完全統計，我們初三數學、語文、外語、物理、化學五大主科的優秀率有三科進入全縣第一名；另外兩科的優秀率是全縣第二。各科的及格率也在全縣占據有力的位置。因此，我想對大家說，我們的成績并不差，我們有才能在中考中獲得優異的成績。同時，我們也應該看到自己的缺乏之處：首先，我們本學期開學前轉走了幾名優秀的學生，他們的分開，有可能對我們的優秀率造成影響。另外，從開學前的這一階段來看，我們很多同學還沒有把自己調整到最正確的學習狀態，還有很多同學學習目的不很明確，缺少了緊迫感、缺少了拼搏向上的斗志。今天，在這里，我想給大家講一個故事，希望大家能從中領悟出一點道理。多年以前，有一個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前，她是游過英吉利海峽的第一個婦女。中考復習發動會發言稿范例今天是5月13號,離中考整整只有31天!這是怎樣的31天呢?我們已經看到了那中考戰場上燃起的彌漫硝煙的火藥味。我希望這31天就是31次的沖鋒，31天就是31次的搏擊。同學們將振翅高飛，搏擊長空！將迎來人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰！31天，是短暫的，如一瞬間，渾渾噩噩的你便必將一無所獲而喪失人生開展的大好機遇；31天也是漫長的，假設你全身心投入于學業追求，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生開展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美妙的前程!如何更好的抓住31天,怎樣更好的利用好每一天,每一小時呢?我想從如下做起:第一、為自己的前途、將來負責，排除干擾、全心全意投入到復習中去。俄國作家托爾斯泰曾說過：“一個人假設是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。有無責任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功和失敗。”“對自己負責”，要求正確認識社會、確立積極的人生態度，努力實現自己的人生價值；要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜僅屬于自己一次得生命，把握好生命中的每一光陰，做好人生道路上的每一件事。初三值得重視，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰斗，必須充分講求戰略戰術，重視它而不是畏懼它。有些同學到如今還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，假設在31天里仍然不求上進，對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律，這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間，不但妨害同學也影響的自己的學習，在這關鍵的時刻出了這樣那樣的意外，對班級同學的傷害更大，你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在31天里，不斷地完善自己，時刻注意自己的言行，少走彎路。希望同學們，要建立起畢業班的緊迫感和責任感，時刻牢記要珍惜自己的時間，珍惜自己的聲譽，珍惜自己與同學的友誼，珍惜班級集體的榮譽，以高度的責任感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學習任務，為將來進一步開展打好堅實的根底。第二、刻苦學習、抑制困難，磨練意志，挑戰自我。學習是艱辛的勞動，畢業班的學習生活更是艱辛的，而任何事業的成功，艱辛奮斗是不可缺少的一個條件。“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么對石頭來說微缺乏道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？，一滴水的力量微缺乏道，然而它不懈沖擊，就形成了宏大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白了，就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為初三畢業班的學生，應保持對學習的滿腔熱情，因知識改變命運，知識是通向人生成功的通行證；要持之以恒，發奮向前；中考的路確實很困難，但只要孜孜不倦執著于學業，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進！因為“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。我很自信，我們龍西九年制學校的學生是不會在初三學習生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。沒有努力不會成功，努力了不一定可以成功，然而我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學校和老師、也對得起自己。我相信，一分汗水，一分收獲，時機和成功總是眷顧對理想有執著追求和持之以恒的人。學無止境，沒有，只有更好，你不能因為我是班級后面而灰心喪氣，更不要因為名列前茅而自傲，學海無涯苦作舟，學習也如逆水行舟，不進那么退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累，有所松懈。要知道，成功永遠屬于可以抓住時機、堅持到底的人。第三、合理科學安排時間，講究學習方法，進步學習效率。時間是最公平的，每個人的一天都是24小時，但是，怎樣安排這24小時，就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時間利用率的上下，直接決定你的學習的效果。要學會安排，有條理、有秩序地安排自己的學習、休息時間、復習進度和步驟。方法對頭，事半功倍。也要根據人的生理特點，做到張馳有度，在學習活動中穿插體育鍛煉與戶外活動，到達勞逸結合。中考四科總分才620分，分數差距很小，勝負往往在毫厘之間。所以誰對自己理解的多些，措施更有針對性些，復習方法更科學些，時間安排更合理些，那么，學習效率就會進步，學習成績就可以進步。看看那些科較強，那些科較弱，弱在什么地方，什么原因，是根底還是才能，是知識還是心理，應該采取什么措施。可以請老師、家長幫助我們進展分析^p，從而制定出一套符合自己情況的學習方案。同時，要多與同學交流，我們在適當的時候會安排學習方法的交流活動，一個班級就是一個戰斗的集體，大家互相幫助，互相鼓勵，不能保守，也不要互相保密。第四、明確總復習的總目的和階段目的，瞄準復習方向。明確的、實事求是的奮斗目的是我們學習的動力。說到目的，也許有同學會說那是好同學的事，我們反正不能都考上重點，談什么目的不目的，其實不然，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目的，即使你做不到，在現有的根底上再上一個臺階是完全有可能的，就像馬拉松比賽，經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強調的是：總復習的過程中要樹立起目的意識和階段意識。復習目的明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重復走過的路，盡量讓這個過程是一條直線。做題目時要回歸課本，不要忘記根底知識，不要鉆“牛角尖”，給自己增加過多、過難的練習，不要陷入“題海”中去。請記住：扎實的根底加較強的解題應變才能加良好的心理狀態等于優秀成績。五、鼓足干勁、樹立信心，珍惜天，創中考輝煌。31天，我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。九年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將收獲。考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過的這段時間很艱辛，可你們要面對的六月會更困難。你們在將來的天要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力而煩亂，你們會因成績進步不快而彷徨，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和才能，只要英勇沖刺，你們就能贏得成功，贏得將來。你們要調整心態，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力可以實現的目的。你們要學會調適，學會考慮，深思、明辨、慎取，篤行，你們將會擁有整個世界。同學們初三的生涯即將完畢，沖刺的號角已經吹響。行動起來吧，初三的辛苦將讓你生活的更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；將來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！真正珍惜時間的人都擅長抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。將來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學們，讓我們一起博一回！讓我們在心里再重復一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美妙的回憶。讓我們一起高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧！”，我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。今天就讓在座的所有人一起見證我們的決心。讓我們拿出所有的力量迎接中考。最后祝愿全體初三同學在202_年中考中考出程度，考出佳績！謝謝！中考考前發動會發言稿同學們:大家下午好!光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我們在常兒寨中學三年的初中生涯即將完畢，等待我們的將是競爭劇烈的中考。此時此刻，離中考僅有100多天，可謂時不我待，形勢緊迫。三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮斗與追逐，我們心中都有一個夢想:"考個好成績，上個好高中"。而要實現升學的夢想，成就自己的將來，需要大家做好四方面準備:第一、要有正確的目的。"不想當將軍的士兵不是好士兵"，"不思進取的學生就不是好學生"。為此，我們每一個同學，都要結合自身情況，確立一個實際的中考目的，我們的最低目的就是升上肥鄉一中，甚至更好的市內高中。用目的來鼓勵我們學習，增強我們信心，激發我們斗志。第二、學習態度要端正。態度決定一切，積極端正的態度是獲得中考成功的本保證。在這短短的100多天中，我們的學習、生活只能圍繞中考學習這個中心，一切與學習無關的事情要臵之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學習中，實在做到溫故而知新，注重全面開展，假設你自暴自棄無所謂，驕傲自滿目空一切，作風散漫不在狀態。那么，你一定會在中考中敗下陣來。你愿意失敗嗎你愿意看到父母絕望的眼神嗎難道你不想考上高中，成就自己的將來嗎第三、夯實根底，提升才能。扎實的根底，強勁的實力，是決戰中考致勝的法寶。"萬丈高樓從地起"，才能于根底。因此，在中考準備中，先要把根底知識結實掌握，然后再適當拓展和綜合運用，做到融會貫穿。切忌好高騖遠，建空中樓閣。因此，大家一定要在復習中緊跟老師思路，注意構建自己的知識體系，夯實根底知識，學會舉一反三，融會貫穿。做到勤學多問，擅長總結，多與同學交流。第四、注重效率，事半功倍。學習要講科學，在保證學習時間的前提下，學習方法仍然要科學。盲目地復習功課，撒網式的學習，時間不允許，精力也不夠，只會貽誤戰機，徒勞無功。要充分發揮最后100多天的作用，學習方法顯得尤為重要。首先，要重視課堂學習，老師的教學系統性強，極具針對性和時效性，能起到事半功倍的效果，一定要緊跟老師思路。其次，課余時間學習要有所側重，突出自己的強項學科，向薄弱學科傾斜，齊頭并進才有整體優勢。同學們，進軍的號角已經吹響，老師、家長的期望，我們的追求與抱負，在6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志，有舍我其誰的信心，有超強的綜合實力，就能在中考搶占先機。同學們，振作起來，用青春的名義宣誓:舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭，用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著應對挑戰，用信心照亮前程。我相信，老師們相信，家長們相信，有你們的努力，有你們的奮斗，你們一定會笑著中考，升上自己理想的高中的。中考發動會老師發言尊敬的老師，各位同學：大家好!沐浴著三月的春風，江南草長，萬物蓬勃之時，我們迎來了姚村中學初三年級迎中考百日發動大會。今天，我受學校領導的委托，能代表初三年級全體老師登臺發言，倍感榮幸和自豪，同時作為一名畢業班的老師，也深感肩上的責任之重大。在此，借本次百日發動會的東風兼表彰統練獲得佳績的同學之際，代表初三年級全體任課老師向學校領導、同學表一表我們的決心和心聲，同時也向在座的各位同學提點希望。一.社會的關注：老師們，同學們，初三畢業班的工作是事關千家萬戶利益的大事，社會時時刻刻都在關注著我們，社會各項事業的開展，對我們老師的教學提出了更高的要求和目的，尤其在這知識和信息爆炸的年代，更容不得我們有絲毫的忽略和懈怠，因此，我們全體老師必須發揚頑強拼博的精神，只爭朝夕，與時間賽跑，拼命工作。二.學校的榮譽：我們姚村中學是一所具有榮耀傳統的中學，人文薈萃，人杰地靈，有豐厚的文化底蘊和內涵。曾經走出一大批莘莘學子。如今他們工作在祖國、乃至世界各地，學校因他們而聲譽鵲起。歷年的中考，我們都獲得了輝煌的成績，遠者如96年中考狀元張敏，近者有夏凡、張晨、陳沁湉等。他們不僅給我們學校帶來宏大的聲譽，而且也給我們學校帶來豐厚的收獲，吸引更多的學習姣子跨入我們的學校就讀，鑒于這些，我們全體初三老師要發揚前任的精神，接過他們手中的棒，為學校的榮譽而戰，為三中的明天而戰!三.千家萬戶的期望和企盼：如今大多數家庭只有一個孩子，父母把深切的期望都寄托在他們身上，天下父母殷切的目光，對老師們的信任，都將我們老師推向前臺，去擔負教書育人的重任，為了這個榮耀的使命，我們有責任把他們努力教育成才。我們全體初三老師也真是這樣努力地去做了。本學年，在學校領導高度重視，年級組嚴格把關下，各個老師齊心協力，兢兢業業，勤懇踏實，分秒必爭。在教學上，各備課組互相協作，精心研討教材和教學內容，確定方案，明確職責，教學工作井然有序。各位老師認真細致地鉆研教材，吃透教學常規，認真細致地備好每一節課，充分利用現代化的教學設備和教學理念，在民-主、平等、和-諧的氣氛中努力上好每一堂課。不放過教學中的任何一個終點，不漏過教學中的任何一個重點，難點。課后及時修改作業，理解學生學習狀況，及時反響教學中遇到的各種問題，去共同交流、探究，把最優質的教學給我們在座的每一個同學。團結合作、奮力拼搏、誨人不倦，真是我們全體老師教學宗旨。在學習生活中，我們的全體老師同樣也予以我們的同學足夠的關心和保護，有同學生病住院了，老師在忙于教學之余，抽空去醫院探望，噓寒問暖。有同學親人去世了，萬分悲哀之余，老師及時理解信息，發動全班同學，伸出援助之手，給予同學物質上的幫助，更給予精神上的撫慰和鼓勵。有同學想輟學不來了，班主任老師親自上門拜訪，并做好思想工作，用車子接回學生;有學生學習遇到困難，產生畏難情緒，思想動搖了，我們的老師總是永不知疲倦，努力地做好同學們的思想轉化工作，面對挫折和壓力，要放下包袱，解放思想，努力進齲同時老師也放棄休息，充分利用時間，做好輔導補缺工作。有同學之間產生矛盾糾紛了，老師總是理解情況，耐心說服幫助這些同學改正缺點錯誤，我們的校領導也總是起早貪黑、披星戴月和老師們共同奮戰在工作中。更有我們的幾位老師，在住院乃至失去親人萬分悲哀之時，牽掛的還是教學工作、班主任工作，顧不得悲傷和疲勞，放棄休息的時間，重新投入工作。請問：我們的老師為什么這樣做?是因為我們每一位老師的心中有一顆強烈的責任心，和使命感，有一顆無私奉獻于教育的事業之心。他們無怨無悔，不喊一聲苦，不叫一聲累，用青春和熱血鑄就輝煌。我相信，我們學校有這樣的領導，這樣的老師，三中的教育事業一定會熠熠生輝，蓬勃興隆，我們今年的中考一定能獲得優異的成績，一定會捷報頻傳。最后向同學們提出點希望：中考的日子已進入了倒計時，我們清楚聽到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲，在我們每個人的心中跳動，時間不等人，光陰催人老，少壯不努力，老大徒傷悲。在這金雞報曉之時，我們要學習古人聞雞起舞的精神，珍惜光陰，把握如今，你們朝氣蓬勃，活力盎然，思維敏捷，是學習的黃金時期，你們就像早晨八-九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上，將來靠自己去創造，去開拓。人生能有幾回搏，此時不搏，更等何時?希望你們明確自己肩上的責任擔子，自加壓力，刻苦努力，我們全體老師相信：攻城不怕堅，攻書莫畏難，科學有險阻，苦戰一定能過關!同學們，中考時間步步逼近，希望你們合理地制定好復習方案，勞逸結合，勤于鉆研，不懂就問，誓把學習上的攔路虎全部打-倒，去迎接中考的挑戰，去揭開人生道路上嶄新的一頁。祝你們成功!最后用二副對聯與全體師生共勉：苦心人天不負，臥薪償膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚!我的講話完了，謝謝大家。中考發動會發言稿學生模板3篇中考發動會發言稿學生【篇一】尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、大家早上好！今天我能代表九年級全體老師發言，倍感榮幸和自豪，同時作為一名畢業班的老師，也深感肩上的責任重大。作為你們的老師，我們見證了你們的成長，我們一起奮斗，一起痛并快樂著。今天，我們在這里進展中考發動，從這一刻起，意味著中考決戰的沖鋒號已經吹響！意味著我們到了圓夢的關鍵時刻，意味著我們要全力以赴。可是面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學還不以為然逍遙的數著日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著宏大的壓力，其他學校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須成功！考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更困難。你們在將來的26天要面對眾多的作業、試卷，你們會因學習壓力過大而煩亂，你們會因成績進步不快而彷徨，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和才能，只要英勇沖刺，你們就能贏得成功，贏得將來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，奮斗決定將來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，發奮向前。中考的路確實很困難，但孜孜不倦執著于學業你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！全體老師在為你們可以順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲，你們的父母為了你們可以學有所成而殷殷期待、辛苦付出。同學們，行動起來吧，在中考沖刺階段，老師們與你們同在！我們一同體會拼搏的日子，一同品味奮斗的樂趣。復習的辛苦將讓你生活的更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；九年級的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，催你們前行，勵你們成功。中考不單單是知識的比賽，也是心態的比賽。遇到任何情況，你們一定要堅信自己的才能，一定要堅信自己是最好的！我們相信：心有多大，舞臺就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！我們相信，即便是“臨時抱佛腳，佛也是會感動的！”在最后關鍵的26天時間里，我們有破釜沉舟的決心，勇往直前！也許以前我們浪費許多時間，而如今我們已沒有時間可以浪費了；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的能量！如今的問題不是你能不能，行不行，而是你肯不肯！努力雖不一定成功，但不努力絕對會失敗！在僅剩的26天里，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，發奮努力，爭分奪秒。“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”老師們，同學們，中考是一場沒有硝煙的戰爭，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，我們一定要發揚：“掉皮掉肉不落伍，再苦再累也無悔”的精神。同學們，讓我們一起博一回！我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。讓我們今天的拼搏成為明天最美妙的回憶。中考發動會發言稿學生【篇二】同學們：再過20多天，你們就要走上決定人生第一個轉折點的戰場。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅的6月里收獲。能否改變命運，能否創造奇跡，從如今開場的20多天，將是你們成敗的關鍵，20多的努力將決定著你能否考入理想的高中，意味著你將掀開新的人生篇章。在此，我給你們提出以下要求：第一，要確立明確的目的。目的是我們奮斗的方向，目的是我們前進的動力，目確實實立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低，適宜的目的會使我們信心倍增，干勁更大，它會鼓勵我們為之奮斗。第二.夯實根底，掌握科學的學習方法。在復習中要夯實根底，在反響練習和檢測中重視總結，及時查漏補缺。尤其要抓好課堂，老師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有很強的實效性，所以課堂上的知識要抓牢、抓穩。做好"三管"，管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己手，老師布置的習題一定要動手認真做；管好自己的腦，勤于考慮，擅長歸納總結，只有這樣才能不斷進步自己的程度。第三.要端正態度，珍惜時間。"態度決定一切"，我真誠地希望同學們以一顆熾熱的心投入到緊張的復習中去，排除雜念，上課認真聽講，積極考慮，全身心地投入，抑制精神不佳，作風散漫，作業拖拉等不良現象，珍惜分分秒秒，自覺地擠出時間，把平時聊天、打鬧、玩耍的時間充分利用，認真學習，刻苦鉆研，以高昂的斗志迎接中考對我們的挑戰。第四.要對自己充滿信心。充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步，我們要相信自己，并全身心地投入到學習中去。也許有一局部同學認為，自己以前的知識沒有掌握好，如今學習已經跟不上了，于是產生消極的情緒，破罐子破摔，出現厭學現象，有些同學遇到一點挫折便承受不了，就要退縮，以上這些都是缺乏自信的表現，我們一旦退縮了，放松了，再要重新找回自我就相當困難了。一生的前途命運也將會隨著這一次的放松而一瀉千里。現代科學證明，人的潛能是宏大的，我們要充滿信心。同學們，中考不僅僅是人的智力程度的考驗，更是頑強毅力的比賽，我們面對的考場就是戰場，你們誰不希望九年的寒窗能獲得滿意的結果，哪一個不希望考出一個好成績，回報母校，回報父母，回報自己勤勞的付出，但憂慮沒有用，回避更是懦夫。要正視現實，面對壓力和失敗，英勇地迎接挑戰，勤奮學習，戰勝自我，不怕苦、不怕累，請同學們記住：老師是你們堅強的后盾，初三年級組是我們初中部實力最強的團隊，我們的老師甘為人梯，夜以繼日地工作，一心一意撲在教學上，他們從來不放棄、不歧視一個學生，為了同學們學有所成，可謂絞盡腦汁，費盡心血，所以我們沒有理由不充滿自信地去迎接挑戰。中考的鐘聲已經敲響，我們別無選擇，我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅決的意志，扎實的根底，高超的技能，優異的成績，實現我們共同的理想。成功一定屬于你們！中考發動會發言稿學生(篇三)尊敬的各位領導、親愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是1610班的學生雷晨露，很榮幸能代表全體同學在此發言。時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。回首三年的初中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收獲的甜。經過了春耕夏耘，在學校領導無微不至的關心下，在老師的精心培育下，我們終于迎來了收獲的季節。在此，讓我們對日夜操勞的老師道一聲“謝謝您，老師，您辛苦了”！如今，背水一戰的時刻到了，同學們，決戰的號角已經吹響“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“愛拼才會贏”，在這沖刺的緊要關頭，我們要咬定青山不放松，向著自己的目的，發出最后一輪的沖擊。是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是鷹，就要一飛沖天。同學們，三年磨一劍，三個月之后，我不亮劍誰亮劍，苦戰百日，才能會當凌絕頂，奮斗三月，終將破浪展雄風。讓我們共同揮灑汗水，迎戰中考，斗志昂揚！讓我們一起傾注熱情，決戰中考，創造輝煌！謝謝大家！期中考試發動會發言稿老師們、同學們：當秋風吹過秋葉飄零，期中考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要答復的問題。在這里，我和老師們同學們一起分享幾個【【【關鍵詞】：^p】：】：：1.第一個【【【關鍵詞】：^p】：】：目的：19世紀法國哲學家艾默生說：一心向著自己目的前進的人，整個世界都給他讓路。目的有多遠，我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個明晰的定位，明確自己的目的，在班級中到達什么名次，年級中到達什么名次，全市中又要到達什么名次。只有確立了明確的目的，努力才有方向，學習才有動力，生活才會豐富而有質量。2.第二個【【【關鍵詞】：^p】：】：自信：人生自信二百年，會當擊水三千里。自信是一種發奮進取的精神狀態，是一種昂揚向上的精神風貌，自信的人對自己有信心，自信的人學習有底氣，自信的人考試有氣場。當然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否那么就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學們扎實的根底知識之上的，是建立在科學解題方法的根底之上，是建立在對自己有正確認識的前提之上。3態度：逆水行舟不進那么退，勤能補拙是良訓，同學們必須樹立勤奮的態度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而純熟領會掌握那么需要同學們進展穩固、反響訓練，尤其是復習階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構建知識體系，更需要同學們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。44.誠信：教育家陶行知說：千教萬教教人學真，千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞，而誠信才是幸福人生的通行證。在這里，建議同學們誠信學習、誠信考試，對得起老師、對得起家長，更對得起自己。老師們，同學們，期中考試作為一次階段性教學檢驗，一定程度上既考察老師的業務才能，也檢驗學生的學習才能，需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷，再次建議老師和同學們抓好有限的復習時間，講方法，重效率，打好打響新學年第一仗！2023年中考發動會發言稿尊敬的老師們，同學們：大家早上好，教學質量是學校開展的生命線，中考是教學質量的試金石。為強化教學質量意識，確保教學質量大面積進步，學校在今天下午召開第二次九年級老師中考發動會，以此來進步我們的工作熱情和迎接明年中考的信心。我們這屆畢業班任課老師共37人，選派的都是我校的精兵強將，老師們教學經歷豐富，教育教學才能強，能全身心的投入到教育教學工作中。我們的班主任隊伍老中青結合，既有經歷豐富的孟祥珍、龐鑫、周茂龍等老師，也有剛走上工作不到幾年的年輕老師周廣鑫老師，還有年富力強的尹連安、劉三強、王洪峰、段傳振等老師，更有我們的巾幗英雄王玲、范慧老師，這些班主任可以關心學生的成長，管理班級到位、思想工作做得細。科任老師中既有服從安排，顧全大局的全先順、孫寶紅、劉海菊、肖士金、鄭士寶、孫興龍、王恒科等老師，既有教學程度高，教學才能強，教學效果好的XX等老師，也有抑制身體困難，堅持工作的李方方、蔣友欣、孫運玲等老師，還有因學科特點一直奮斗在九年級的李兆才老師，更有初登九年級舞臺的青年老師XX等。我們的團隊如此優秀，相信一定能獲得優異成績。下面，我就開學至今，我們教務處對常規檢評方面涉及到我們九年級的情況進展如下反響：202_年10月12日和20日，檢評了老師的備課情況，其中我們九年級英語組、思品組、理化組、生物組表現突出，表達在備課標準，工程齊全，書寫認真，設計了雙邊活動，師生活動表到達位，教后札記貼近課堂和學生，表達二次備課，實效性比擬強。存在的問題是：思想不重視，認識不到位，備課不充分，仍是知識的羅列，不精心設計教學活動，沒有表達老師如何教，學生如何學;沒有備課時間，缺少各環節時間分配，局部老師不備課或備課量缺乏，沒有集體備課調整意見及教后反思，個別老師書寫不認真，有應付現象。202_年11月9日，檢評了老師的作業使用情況，其中王軍老師、龐鑫老師、劉太鳳老師、許燕老師、尹連安老師表現突出，表如今修改細致，學生糾錯及時，有鼓勵性評語，有必做選做之分，等級評價框創新且實效性強。存在缺乏：數理化學科老師沒能注重學生答題標準的指導，語文英語學科老師沒有注重學生書寫標準的指導，作文訓練目的性不強，不能詳批詳改，沒有鼓勵性語言，沒有對錯符號之分。202_年11月30日和12月7日，對老師的《同步》使用情況進展了檢評，其中張俠老師、劉太鳳老師、王軍老師、崔亞卿老師、王振剛老師、孟祥珍老師、龐鑫老師、全先順老師、孫寶紅老師、許燕老師、王洪峰老師、劉穎老師同步使用情況優秀，表如今修改認真，錯題更正力度大，有修改日期和鼓勵性語言。存在缺乏：修改不到位，學生糾錯不及時，沒有修改日期，有的甚至連學生自批都做不到。鑒于以上情況，我想強調以下幾點：一、充分備課是關鍵。備好課是上好課的保障。不備課就進課堂是瀆職行為，我們要認真備課，精心設計教學活動，備課要先由備課組集體研討，個人再備先周完成，不許以單純的知識堆砌、練習題代替備課，更不允許不加選擇的使用成品資料。備課要認真研究課程標準、教材、學生、近三年的中考試題和2023年中考新動向，找出考點和才能培養點;要親密聯絡生活實際、科技開展和社會熱點，找出結合點。對學案的使用，堅決反對只發不收、只講不改等管教不管學的錯誤做法，堅決反對只求數量、不管質量等不負責任的瀆職行為。二、課堂教學是根本。進步質量的主陣地在課堂，課堂教學要堅持突出雙基、標準訓練、及時反響、因材施教的原那么，培養學生獨立考慮、大膽質疑、合作交流、主動遷移運用的良好習慣。課堂教學要求務實抓落實，形式多樣方法靈敏，堅決反對滿堂灌和單純對答案等低效做法。經歷說明：學生的才能不僅是老師教出來的，更多的是在老師指導下通過學生自主探究、標準練習、合作交流、反思感悟形成的。三、學情反響要及時。學情的反響包括兩個方面，一是作業，二是單元過關。作業是學習情況的晴雨表。作業包括語數英理化的書面作業和各科的同步配套。布置批閱作業是老師的職責和義務，各科老師必須有針對性的精選作業題并分層布置，老師要采取面批、同學互批、學生自批等形式全批全改，確保所做的每一個題目都有明確的對錯標志，出錯的題必須讓學生找出錯因并標準準確改正，老師復批并指導學生建立錯題集。老師要對特優生、學優生的作業重點修改，誰的作業管理抓的好，誰的教學成績就高。再有就是抓好單元過關非常關鍵。單元過關要由備課組統一命題和組織，要突出雙基的考察，嚴禁翻印成品題。修改要及時，講評要細致，不能僅停留在對答案的層面上，要主動自我反思，找出自己的缺乏，為學生點撥學習方法和應試策略，給學生自信的理由。四、團隊創優是靈魂團隊創優是我們制勝的法寶。沒有團結就沒有一切。學校領導給我們制定的2023年中考目的是保三爭一，為此，我們一定要強化以備課組長為核心的學科教學質量團隊創優，實在進步備課組教學質量，備課組內一定要強化集體備課，而集體備課質量的上下核心在備課組長，關鍵在主備人，重點在集體研討，我們一定要團結合作，顧全大局，互相幫助，互相鼓勁，堅決杜絕因出現一個薄弱備課組而影響一個年級的開展。一花獨放不是春，百花齊放春滿園，只要我們相信自己并扎實行動，就一定能讓我們的團隊成為優秀。細節決定成敗，態度成就將來，讓我們攜手，共同努力，一起迎接2023年中考的輝煌。謝謝大家初三中考發動會發言稿各位老師，各位同學，大家好！今天，我們全體三年級師生齊聚一堂，在這里召開中考發動會，我的心情是非常復雜的。不知道大家是否算過，間隔我們參加中考的時間還有多少天〔92天——包括周末的時間〕？假設有同學算過的話，我想，這些同學的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年的六月來收獲。你準備好了嗎？大家是否想過，中考對我們來說，意味著什么呢？——命運的拐點。大家都知道，人生的道路有很多條。但是，同學們是否想過，真正決定一生命運的，可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。中考對我們來說，就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。為什么這么說呢？大家都知道，如今全國高等教育擴招，許多人都有了上大學的時機。而且，今年考不上的話，明年可以從頭再來，即使是八十歲的老人，只要自己愿意，如今也可以讀大學。而中考呢？對于我們每個人來說——只有一次！今年考不上了，明年想重新開場，行嗎？不行！所以，我們說，這次中考將是你命運的拐點，我也希望每一個同學告誡自己：我的時機只有一次！假設你考出了更好的成績，意味著你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的開展前途，多了更多的開展時機。反之，你可能會為自己錯過這一時機而追悔莫及、抱恨終生。面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著宏大的壓力，其他學校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失！同學們，是的，有很多可能考不上高中了，但你可以考職高的高職班啊，我們長海縣職高不是真個大連最知名的職高嗎？高職班考不上，你仍可以讀就業班啊，不管讀什么學校、不管你走到哪里，你都需要努力，需要拼搏！戰爭中講究“知己知彼百戰不殆”。我們參加的中考也如同一場戰役，所以，我們也應該對面臨的中考有清醒的認識。從近兩年的情況來看，我們長海縣初三的考生有九百多名，能讀上公費高中的，一般是二百四十人。而高中公費招生的名額是一百六十人。我們的情況又是怎樣的呢？據上學期期末不完全統計，我們初三數學、語文、外語、物理、化學五大主科的優秀率有三科進入全縣第一名；另外兩科的優秀率是全縣第二。各科的及格率也在全縣占據有力的位置。因此，我想對大家說，我們的成績并不差，我們有才能在中考中獲得優異的成績。同時，我們也應該看到自己的缺乏之處：首先，我們本學期開學前轉走了幾名優秀的學生，他們的分開，有可能對我們的優秀率造成影響。另外，從開學前的這一階段來看，我們很多同學還沒有把自己調整到最正確的學習狀態，還有很多同學學習目的不很明確，缺少了緊迫感、缺少了拼搏向上的斗志。今天，在這里，我想給大家講一個故事，希望大家能從中領悟出一點道理。多年以前，有一個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前，她是游過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個鐘頭之后，她又冷又累。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到。幾非常鐘之后——從她出發算起第15個鐘頭零55分鐘之后，人們把她拉上船。又過了幾個鐘頭，她覺得暖和多了，這時卻開場感到失敗的打擊，她不假思索地對記者說：“說實在的，我不是為自己找借口，假設當時我看見陸地，也許我能堅持下來。”人們拉她上船的地點，離加州海岸僅有800米！后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因為她在濃霧中看不到目的。2個月之后，她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目的，她成功的原因在于自己的心中已經有了目的。曾經有人說過：假設我們可以從八十歲倒過來活，每個人都能成為一個成功者。但是，畢竟這只能是一個夢想，不是所有的事情都有重新開場的時機。所以，我想給同學們的告誡是：給自己一個目的！要對自己有堅決的信心！要珍惜每一分每一秒！要有頑強拼搏堅持到底的毅力！！幾年前，長海高中校長在全校大會上曾經當眾批評我們海洋島的學生：你們海洋島的學生成績最差！后來，我們海洋島的學生知恥而后勇，奮勇拼搏，用自己的努力證明我們海洋島的學生是好樣的。去年，我們有二十四名學生過了高中的錄取分數線，除去考上了五個師范生以外，趙家宇和孫飛虎同學分別以高出六百分的成績進入了長海縣前xx名。如今，趙家宇是高一年級的第一名；孫飛虎是年級前十名的尖子；在高二，夏慶赫同學是文科班的年級第一，劉仁良、王新航是年級的尖子；在高三，仍然有我們海洋島的學習尖子張瑩瑩、李陽。這些學生用自己行動理論著“今天我以五中為榮，明天五中以我為榮”的諾言，成為我們海洋島父老鄉親的驕傲。同學們，如今，機遇和挑戰同時擺在我們面前。我們能不能用自己的行動證明：我們是五中最大的驕傲？能不能用行動證明自己是好樣的？從今天開場好不好？從如今開場好不好？——后記，稿子發了兩個月之后，欣聞趙家宇年級第一；孫飛虎年級第二；林旭年級第七。遲春雪文科第一。期待他們能創造更多的精彩，相信他們一定會帶來更多的驚喜！為自己曾經教過這樣的學生而驕傲和自豪！給畢業班學生中考發動會發言稿一檢已過，成功或失敗也都已成為不可改變的事實，但要同學們面對成績照舊心如止水是不現實的。所以我想說的是，假設您考得不錯，那么好好小表揚自己一下，祝賀自己在第一輪復習中有了一個好的開場，然后打點行裝繼續快樂地上路；假設您不幸考砸了，您可以難過，但一定不要把這樣的情緒帶到明天——不要讓明天的杯子盛裝昨日的憂傷。您也可能逃到校園的一隅悄然落淚，但記得在擦干眼淚的那一刻一定要把目光投射到遠方，并且一定要微笑，因為希望一直在山的另一處等著你呢，千萬不要讓淚水模糊了你的視線。有句話說得好：所有的努力一定都有結果，但不是所有的努力一定都有好結果，不過可以肯定的是不努力一定沒有好結果，所以除了直面淋漓的現實我們別無選擇。當然，既然決定了付出，我們便會期待可以收獲成功；假設我們渴望和成功結緣，就必須擁有成功者的思維方式——像成功者一樣考慮問題：首先，我們必須告訴自己，我們只是暫時的不成功，并不意味著永遠的失敗；其次，我們只是暫時還沒有找到解決問題的方法，并不意味著永遠沒有解決問題的可能；第三，假設我們積極地尋求解決問題的方法，一定能重新點燃希望之火的；第四，堅決地相信方法總比困難多。同時，我們還要像成功者一樣開場行動：首先，建議你把試卷認真重新做一遍，在這個過程中你會發現真正把你難倒的問題并不是太多，而有一局部問題是在復習過程中被自己忽略掉的，同時還有相當的一局部失誤是可以防止的，這樣的分析^p有助于重建你的信念系統；其次，你要在最短的時間內采取量的行動，進展針對性的強化訓練和補足，以抑制造成失誤的種種因素，不要讓問題過夜——這就是成功者的行動力；第三，你需要在失敗中不斷總結出新的適宜自己的學習方法，并制定一套嚴謹但可操作的學習方案，這會讓你的努力更富有實效。最后建議你一定要學會駕御幾匹快馬,讓這些快馬幫助走向成功：首先,你的父母是你的第一匹快馬，可以得到父母的支持和愛是我們所有努力的動力之，尤其在你疲憊和受傷的時候；和你的老師做的朋友吧，所謂借力使力不費力，老師們是你可以駕御的第二匹成功快馬；當然不要忽略了和你在一個戰壕里的朋友，慎重選擇與你同行的朋友,他們將是陪你飛奔到終點的第三匹快馬；而觀念這第四匹快馬一旦成熟的時候，是任何軍隊也抵御不了的力量，所以不要逃避挫折和失敗，要相信這是通向成功的必由之路；此外無論何時何地一定要牢牢拽緊信心這匹快馬的韁繩；不過我想最難駕御的還是自己這匹烈馬吧。請記住：獲得成功的騎師決不是最精明強悍的那一位，而是擅長選擇并駕御馬匹的那位。如今，你選擇好了嗎？衷心祝愿成功與你同行。師德培訓發動會發言材料各位老師：大家好！學校工作德育為首，教學為中心，我校XX學年教學德育雙豐收，在全市教學質量檢測中名列前茅，《人民教育》今年15-16期“德育專輯”再次向全國推出我校德育典型。一年一度的民意測評中學生對學校的喜歡率再次超95%，家長對學校的滿意率超90%。大家都是平凡的人，做的也都是平凡的事，但因為走到一起成為“我們”，有了共同的理想、教育信仰和理念，共享教育智慧，確實做出了不平凡的成績。之所以有成績，重要的原因是師德躊就。人們評價我校老師，做事認真，做人低調，我很贊同。一個人謙虛、踏實是美德，一群人謙虛、踏實那么是文化，這是我校的珍貴財富。我覺得新時期師德的突出要求是愛心、公平和關注學生精神成長。愛心是很感人的。暑假中，我校林老師的父親病重，醫生說需要100萬經費才有救治希望時，林老師決然決定賣房子救親人，盡管后來沒能挽救父親生命，但孝德感動知情者。上學期，我校老師申報溫州名班主任，領導來校考察，半小時的會議連一點手機的鈴聲都沒有，大家以此表達對同事的祝福，考察的領導都說被我校老師精神相貌所感動。暑假廁所改造，一批老師付出了心血，每天有值班老師盯著工程，想偷工減料也不難，這是愛學校的表現。假設說愛親人是責任的話，愛同事、愛學校就是一種高尚。這種責任，這種高尚，轉化為愛學生，就是師德。愛優秀生很容易，問題每個班都有一些搗蛋的孩子讓人傷透腦筋。每個孩子都是家庭的希望，哪個家長不期待著孩子能成才？但是，生孩子有準生證，養孩子就沒有準養證了。有的父母稀里糊涂生了孩子，又稀里糊涂養了六年，送到小學時已處于懸崖邊。有時候，老師只能感到遺憾，因為教育確實不是萬能的。我特別反對“老老糊涂”講的話〔動畫片有個小糊涂神、老糊涂神、老老糊涂神系列，我覺得現實社會也有人很糊涂〕，什么“沒有教不好的學生，只有不會教的老師。”誰敢說“沒有醫不好的病人，只有不會醫的醫生”？醫生治病，面對的是看到見的身體；老師育人，面對的可是摸不著的心靈。管理學上有個“二八”率，為了后20%學生往往要付出80%的精力！特別是，為了某位學生而心力交瘁時，全社會往往以評論家的身份任意指責老師，什么不能批評啦，什么多點愛心啦，千錯萬錯都是老師的錯。這個時候，盡管滿肚子委屈，假設對這個孩子仍然傾注愛心，這就是高尚的師德。有專家對學生調查，學生喜歡某老師的第一個原因不是教學程度，而是公平。錦上添花誰不會？雪中送炭方顯師德本色。舉世矚目的世博會，吸引了幾千萬游客，估計我校有大批學生看過世博。開學了，學生免不了講世博，老師也應該講。但是，當一批學生講得眉飛色舞的時候，老師應該關注顯得不自然的孩子，他們因家境貧困或其它原因，沒有時機去上海。假設這時候我們說，為父母減輕負擔是孝順懂事的孩子，會有一批孩子心懷感謝。上學期，盼盼同學畢業了，這孩子因心理障礙，班主任、任課老師、包括食堂職工都傾注特別的愛心。我也與他結對五年，后來他幾乎每天都來找我一次。畢業前他想跟我拍張照。拍集體照那天，我特地與盼盼兩人合照，惹得其他學生羨慕。我想，有學生可能會想，為什么不跟學習拔尖的同學照，不跟班長照，卻跟盼盼照？我覺得XX年之后，20年之后，這個班學生回憶往事時會有人感動的，也許心中仁慈的種子再抽出一絲嫩芽。實際上我校老師之所以得到學生的普遍喜歡，正是處處表達教育公平。如全校施行的班干部輪換制，多元評價的“星卡”制度，后進生結對幫扶等，老師解讀得很感人。《人民教育》記者XX年來校采訪“尊重教育”時，對我校老師關愛弱者的行為留下深化印象，XX年再次來校采訪老師隊伍。我想，公平正義是和諧社會的基石，校內教育公平那么表達師德。當前社會、信仰缺失、道德失范現象越發突出，給教育帶來極大的消極影響；全社會毫無節制的逐利行為和一些我們看不懂的經濟現象也給人們帶來思想沖擊，如去年溫州房價半年內翻了一番，給沒來得及買房子的人以沉重打擊。在社會重大變革時期，想靜得下心來工作都難。但是，我們得守住自己心靈寧靜的港灣，我們有責任成為教育這片神圣土地的精神守望者。上學期二年級家長論壇上一位家長說，“假設孩子長大之后在當總統、做億萬富翁、做精神強者三選一時，我們會毫不猶豫地選擇后者”，贏得全場熱烈的掌聲。是的，只有精神強大的人才會有真正的幸福。老師是鑄就幸福的職業，不僅要