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文檔簡介
2022年貴州省黔東南苗族侗族自治州岑鞏縣某高職大學語文單招模擬練習題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(10題)1.有“曲狀元”之稱的元代散曲家是()
A.王實甫B.馬致遠C.關漢卿D.白樸
2.《諫逐客書》的中心論點()
A.秦國依賴客卿才強起來B.重物輕人不是統一天下的正確方略C.驅逐客卿必將造成秦國危亡D.驅逐客卿是錯誤的。3.《行路難》(其一)中運用了典故的詩句是()。A.金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢
B.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然
C.閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊
D.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山
4.“舉案齊眉”、“乘舟夢日”、“鱸魚堪鯰”三個典故所涉及到的人物依次是()
A.孟光、季鷹、伊尹B.孟光、伊尹、季鷹C.伊尹、孟光、季鷹D.季鷹、伊尹、孟光
5.
第
17
題
中國現代文學的奠基人是()。
6.下列畫橫線的句子翻譯正確的是()
A.憂勞可以興國,逸豫可以亡身。逸豫可以亡身:貪圖安逸享樂只能使自身滅亡。
B.一座大驚,皆感激為云泣下。皆感激為云泣下:都感激南霽云而掉下眼淚。
C.千金,重幣也;百乘,顯使也。千金,重幣也:千金是很多的錢。
D.無由會晤,不任區區向往之至。無由會晤:沒有理由見面。
7.賈寶玉挨打的根本原因是()
A.與小旦琪官交往B.淫辱母婢金釧兒C.賈環的撥弄是非D.背離封建禮教
8.《寶玉挨打》中描寫探傷時,“手里托著一丸藥走進來”,說道:“早聽人一句話,也不至今日。別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也疼——”這個人物是()
A.林黛玉B.薛寶釵C.王熙鳳D.襲人
9.下列文學常識表述完全正確的是()
A.魯迅的《吶喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》,都是我國20世紀30年代著名的長篇小說
B.聞一多新格律詩的“三美”主張指的是“音樂的美”、“繪畫的美”、“建筑的美”
C.我國現代著名劇作家曹禺的代表作是《雷雨》、《日出》和《茶館》
D.沈從文的《邊城》生動地展現了浙東小鎮淳厚古樸的民風
10.孟子用“五十步笑百步”的論證方法屬于()
A.歸納論證B.對比論證C.演繹論證D.類比論證
二、閱讀理解(4題)11.
作者用哪幾件事來表現阿慶的音樂天賦?請簡要分析。
12.
文章表現作者歸有光具有什么樣的性格特點?
13.
“人無復議驢”的原因是什么?
14.
第②段中畫線句“我并不是提倡苦行僧哲學”能否刪去,為什么?
三、名句默寫題(10題)15.______________,可憐春半不還家。(張若虛《春江花月夜》)
16.彩舟云淡,_______________,_______________。(王安石《桂枝香.金陵懷古》)
17.戰士軍前半死生,______________!(高適《燕歌行》)
18.傷心橋下春波綠,______________。(陸游《沈園二首》)
19.______________,但寒煙芳草凝綠。(王安石《桂枝香.金陵懷古》)
20._______________,到黃昏、點點滴滴。(李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓))
21.人世幾回傷往事,_____________。(劉禹錫《西塞山懷古》)
22.可惜流年,______________,______________!(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)
23.白云一片去悠悠,____________。(張若虛《春江花月夜》)
24.______________,著我扁舟一葉。(張孝祥《念奴嬌.過洞庭》)
四、寫作題(2題)25.請以“勤”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
26.請以“尊重”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
參考答案
1.B【考情點撥】本題考查了我國古代文學常識。【應試指導】馬致遠是元代著名的雜劇作家和散曲作家,被時人稱作“曲狀元”。后世把他與關漢卿、白樸、鄭光祖并稱為“元曲四大家”。
2.D
3.C
4.B
5.B
6.A
7.D
8.B
9.BA項中魯迅的《吶喊》是20世紀初期的作品;C項中的話劇《茶館》是老舍的作品;D項中《邊城》的故事背景在湘西水鄉。
10.D孟子用“五十步笑百步”的比喻類比梁惠王的治國方法與鄰國沒有質的差別,屬于類比論證法。
11.①阿慶旁聽留聲機聽幾遍就會在胡琴上拉出來表明他的音樂悟性高于其他聽眾。②夏天晚上阿慶在河沿為眾人演奏大顯身手很受歡迎體現他的演奏技藝高。③用一青年學胡琴與阿慶拉胡琴比突出阿慶心靈手巧獨具音樂天賦。①阿慶旁聽留聲機,聽幾遍就會在胡琴上拉出來,表明他的音樂悟性高于其他聽眾。②夏天晚上,阿慶在河沿為眾人演奏,大顯身手,很受歡迎,體現他的演奏技藝高。③用一青年學胡琴與阿慶拉胡琴比,突出阿慶心靈手巧,獨具音樂天賦。
12.中正平和既不嬌柔也不孤傲在平常的世事中表現出他內心中的真性情大智慧。中正平和,既不嬌柔,也不孤傲,在平常的世事中表現出他內心中的真性情,大智慧。
13.驢被釋放后不久就下了一個月的雨事實證明驢不是“旱之由”。驢被釋放后不久,就下了一個月的雨,事實證明驢不是“旱之由”。
14.不能。這句話將作者“安于清貧的生活”的觀點與“苦行僧的哲學"區分開來避免造成讀者誤解使論證更加嚴密。同時這句話也具有承上啟下的作用。不能。這句話將作者“安于清貧的生活”的觀點與“苦行僧的哲學"區分開來,避免造成讀者誤解,使論證更加嚴密。同時這句話也具有承上啟下的作用。
15.昨夜閑潭夢落花昨夜閑潭夢落花
16.星河鷺起畫圖難足星河鷺起畫圖難足
17.美人帳下猶歌舞美人帳下猶歌舞
18.曾是驚鴻照影來曾是驚鴻照影來
19.六朝舊事隨流水六朝舊事隨流水
20.梧桐更兼細雨梧桐更兼細雨
21.山形依舊枕寒流山形依舊枕寒流
22.憂愁風雨樹猶如此憂愁風雨樹猶如此
23.青楓浦上不勝愁青楓浦上不勝愁
24.玉鑒瓊田三萬頃玉鑒瓊田三萬頃
25.說“勤”中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學家韓愈也曾經說過;“業精于勤”。這就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。勤,對好學上進的人來說,是一種美德。我們所說的勤,就是要人們善于珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結??垂沤裰型?,凡有建樹者,在其歷史的每一頁上,無不都用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創作奠定了基礎。德國偉大詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了五十八年的時間。搜集了大量的材料,寫出了對世界文學和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》;我國年輕的數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外的有關上千本資料,通宵達旦地看書學習,取得了震驚世界的成就;上海女知識青年曹南薇,堅持自學十年如一日,終于考上了高能物理研究生??梢姡魏我豁棾删偷娜〉?,都是與勤奮分不開的,古今中外,概莫能外。勤出聰慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手所壓倒。但是,他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事;福州有一個叫陳正元的人,一篇小文章也要讀一、二百遍才能讀熟??墒撬粦胁坏。趯W苦練,別人讀一遍,他就讀三遍、四遍,天長日久,知與日懼增,后來終于“無書不讀”,成了一個博學之士。這說明,即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學的精神,同樣也是可以棄拙為巧,變拙為靈的。實踐證明,勤奮是點燃智慧的火把。一個人的知識多寡,關鍵在于勤奮的程度如何。懶惰者,永遠不會在事業上有所建樹,永遠不會使自己變得聰明起來。唯有勤奮者,才能在知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷地開拓知識領域,獲得知識的酬報,使自己變得聰明起來。高爾基說過:“天才出于勤奮”??ㄈR爾也說過:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。這就是說,只要我們不怠于勤,善求于勤,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望能得到真知灼見的人,是一定能夠體會到“勤”的深刻含意的。
26.尊重給人自尊有這樣一個故事:某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給拿人一元錢,不一會,他返回來,從賣筆那兒取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說:"你跟我都是商人,你有東西要賣。"幾個月后,再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,并感謝紐約商,"你重新給了我自尊,告訴了我,我是個商人。"這個故事告訴我們:尊重別人,是崇高道德的一種表現。故事很感人,那位紐約商人是的確令人敬佩的,因為他懂得尊重他人。尊重別人,不僅可使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。鉛筆推銷員事業的成功的起點,僅僅是紐約商人簡短的幾句話,但正是這買筆的尊重讓推銷員從乞丐的自卑中解脫出來,自信地踏上嶄新的經商之路??梢?,尊重他人是重要的,它可以讓失望的人們看到光明,自卑的人們找到自信,甚至可以改變一個人的人生道路。英國著名女作家舒拉·布魯姆的成功得益于教師對她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞:"永遠不要后悔你所做過的任何事,它們全是經驗。甚至讓你出過丑,那也是寶貴的經驗,你因發生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人猶如明燈,為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路,猶如蠟燭,點燃失意人的希望之火。相反,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒有用之材。油畫家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定,郁郁寡歡而死的嗎?人與人之間如此,國與國之間也應互相尊重。國家無論大小、強弱,都擁有自己的主權與尊嚴,強國與弱國應友好相處,平等相待。各國在維護本國國格的同時,也應尊重別國。尊重他人,也要尊重自己
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