第53頁共53頁11月大學生實訓報告11月大學生實訓報告。一周的汽車維修實訓已完畢了，通過這段時間的實訓使我對這個汽車維修有了更深化的理解，去學習汽車維修方面的知識，使我得以更好的理解汽車維修這方面的知識，同時也進步了自身的動手才能。通過汽車維修實訓，我收獲了很多東西，理解了汽車的根本維修知識，增強了汽車專業知識，并且再次進步了團隊精神，同時也增強了面對事情的應變才能，為以后對工作的適應打下了比擬好的根底。對于汽車保養，我們遵循著各工位的流程，班上分成五個小組，每個小組一輛車。在正式的汽車維修工作之前，老師首先給我們講解各個汽車工具的使用，在此之后老師讓我們練習扭力，感覺一下扭力的大小——首先憑感覺用梅花扳手扭螺絲，再用扭力扳手測試一下自己扭力力度的準確性。之后，老師給我們講工位的操作，并且說明了一點，檢查各部位時，需要大喊出來。老師首先把舉升機各個部位調整好，確定位置準確后把舉升機上升到一定位置，大喊“舉活力上升，請注意”，然后檢查一下汽車在舉升機的穩固性，確認無誤后，繼續大喊“舉升機繼續上升，請注意”。把舉升機上升到頂部后，老師就開場檢查汽車底部各個部件(轉向連接機構，制動管路，燃油管路，排氣管和安裝件，螺母和螺栓，懸架)，并且大喊出檢測結果。完畢后，我們就回到每組劃分好的汽車進展實訓。由于大多數同學沒有維修汽車的經歷,所以在檢測的時候都有很多部件的名字不懂，不過經過大家的交流與老師的講解，我們對那些汽車部件有了更深化的理解。完成這工位檢測后，進展下一個工位，這個工位主要是車輪的拆裝與理解制動器和制動液的檢查與更換。首先，把舉升機降到適當的位置，然后把車輪拆卸下來，再進展對制動器的理解，接著排放制動液，然后檢查輪胎的氣壓與外表的厚度是否正常，氣壓缺乏就補足，最后把車輪安裝上車，用103n/m的力扭緊。完畢后，開場進展下一個工位，這個工位主要內容是(發動機機油(加注)，發動機冷卻液，散熱氣蓋，傳動皮帶，火花塞，蓄電池，制凍液，制動管路，離合器液，空氣濾清器，碳罐，前減速器主支撐，噴洗液，輪轂螺母重新上緊，pcv系統，發動機冷卻液，空調，動力轉向液，發動機機油，氣門間隙，燃油濾清器)各個部件的檢查。最后完成了這次維修實訓的所以內容。老師到后來還給我們講解了拆裝輪胎的方法與輪胎的打氣方法，我們也有人嘗試了拆裝。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白，通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多，以后在工作中要學習的東西還有很多，在學習的過程當中必需要注意方法，利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。這個實訓周的內容不單止這些，還有另一個任務，就是ppt的工作，這任務就是通過這次工位的實訓的理解與拍攝的相片總結起來的工作，說起來簡單，但做起來，卻不是想象中的簡單。我們經過分工合作，有的負責拍照，有的負責查找資料，有的負責歸納并做ppt，有的負責演講，這些工作都是需要互相配合的，否那么就會缺起這個或者缺少那個的，很容易弄到資料不齊全，ppt不完美。但最終我們還是完成了我們的ppt，而且我們所做的這個ppt是不錯的，至少我是這樣認為的。借此時機進步了我們的團隊精神，真正體驗到了團隊合作的重要性。不過，辯論時，問題出現了，老師問的問題，我們很多不清楚，感到很慚愧。不過，老師卻沒有責怪的意思，并且還悉心的解答問題，使我們對所答不上的問題，與不懂的問題得以得到答案，所以我覺得這次辯論的課堂，受益匪淺。學到了很多東西的同時也暴露了一些問題。在開場來實訓樓的時候什么都比擬新奇，因此還是比擬有干勁的，到最后感覺枯燥了，于是就不是很積極。自己也應該反省一下，以后的工作不可能什么時候都是新的內容，如何在保持自己工作的積極性就顯的非常重要，必須向那些一直積極工作的同事學習。要感謝學校提供這么好的實訓時機，也要感謝曾永志老師，使我通過這次維修實訓學到了很多的東西，為以后的工作儲藏的一些相關的知識，此外在檢查的過程當中，還知道了在工作過程中應該注意的問題。維修實訓雖然只是我們學習的一部分，在以后的工作與學習生活之中還有更多的東西要去學習，但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去，只要我們堅持不斷的學習，堅持正確的工作方法，不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會一一而解的?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】實習報告延伸閱讀6月大學生電氣實訓報告篇一一、實習目的及任務1.1實習目的①透過電氣自動化技術專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，理解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己交融到社會中去，培養自己的理論潛力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務間隔。為以后進一步走向社會打下堅實的根底；②為了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會理論中，在理論中穩固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于理論當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手潛力，培養實際工作潛力和分析^p潛力，以到達學以致用的目的。透過電氣自動化技術的專業實習，深化已經學過的理論知識，進步綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的潛力③透過實習，理解電氣自動化技術專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。透過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在理論中鍛煉膽量，提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。1.2實習任務要求①在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經歷的同事請教，用心主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；②在電氣自動化技術崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與理論相結合，擅長發現問題；③每一天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照校園畢業實習要求及時做。二、實習單位及崗位簡介2.1實習單位簡介xxxx科技，本公司是一家專業帶給電氣自動化領域解決方案的高科技公司，主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業，為客戶帶給專用控制器，變頻器以及傳感器等產品，并為客戶帶給完好的電氣控制系統的解決方案。xxxx科技自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原那么，為企業帶給全方位的解決方案，幫助企業進步管理程度和消費潛力，使企業在劇烈的市場競爭中始終持續競爭力，實現企業快速、穩定地開展。本公司主要從事于污水處理工作，為客戶帶給設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍效勞，直到客戶滿意為止。2.2實習崗位簡介〔概況〕A.參與電氣自動化技術崗位的日常工作。B.在工作過程，跟同事一齊透過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地理解客戶從事的職業、愛好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力進步客戶建立良好關系潛力，給客戶量身打造設計方案。C.響應領導號召，貫徹、施行有關規章制度。確定自己在電氣自動化技術專業崗位的工作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷進步業務程度和工作潛力。三、實習資料3.1學習崗位所需的知識。在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深化內涵。在電氣自動化技術專業崗位上實習，要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們電氣自動化技術專業的理論知識，教給我們專業技能。但是，這些都來自課本，于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過理論，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們務必考慮的問題。”確實，在知識經濟迅猛騰飛的這天，在終身教育時代已經降臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么此刻就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探究鉆研，個性是需要與時俱進的電氣自動化技術專業。因循守舊，注定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探究，自覺學習，不斷創新，才是成功必由之路。為了可以融入到職場、融入到社會，我們務必不斷學習，多進展社會理論活動，敢于去艱辛的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。3.2適應電氣自動化技術專業崗位工作。為期三個月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的宏大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業崗位漸漸的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每一天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。3.3實習期間主要是跟著企業指導老師學習，并到常熟一家材料廠進展長達一個月的出差。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進展設計、調試。其中使用了GXWorks2軟件進展三菱pLC的編程，并使用iFIX軟件做人機界面進展控制和監控。此次出差，使我受益匪淺。在實習過程，我有幸認識了08屆的學長xx同學，也就是我在實習單位的師傅，他跟我談了許多從事電氣自動化專業需要的技術和態度，并教了我很多應屆畢業生所必需的經歷，使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要用心請教前輩。四、實習心得體會假設大學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，透過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經歷。透過這次畢業實習帶給的社會理論鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變主角、如何為人處事，而我學到的這些經歷，相信會讓我終生受益，并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。篇二公司簡介：xx電氣位于風景秀麗的泰山腳下，是煤炭電子產品定點采購單位。公司以“用戶至上，誠信為本;以高科技產品為主導，以高素質人才為主體;以優質的產品為企業命運，以優質的效勞求企業開展”為宗旨。主要從事煤礦機電產品、儀器儀表、電氣機械及機電產品的節能改造、消費銷售維修，根據市場信息和技術人員的超多調查研究，齊心協作，研發了KHT103提升機綜合后備保護裝置、XJH127礦用語言聲光信號器、皮帶綜保、司控道岔及岔位指示器等多種系列礦用平安產品，另外，還可以根據用戶的要求研制開發新產品。我公司采用高新技術、先進工藝、完善的檢測手段，保證了產品質量和滿足煤礦平安消費的需要。企業文化：嚴謹務實、老實守信平安是消費力，平安是效益，平安是一種投資，平安更是一種節約；平安是競爭，平安是開展，平安是一種環境，平安更是一種需求；平安是幸福，平安是生命，平安是一種感情，平安更是一種關愛；平安是穩定，平安是政治，平安是一種和諧，平安更是一種地位；平安是誠信，平安是品牌，平安是人民的利益，平安更是“三個代表”重要思想的詳細表達。企業平安管理形式的建立1．企業綜合平安管理形式建立企業綜合平安管理形式是在新的經濟運行機制下提出來的，其導想是：無論是人身傷亡事故，還是財產損失事故；無論是交通事故，還是消費事故，甚或火災或治安案件，都對人類造成危害和損害。這些人們不期望的現象，無論從根、過程和后果，都有共同的特點和規律，企業對其進展防范和控制，也都有共同的對策和手段。因此，把企業的消費平安、交通平安、消防、治安、環保等專業，進展綜合管理，對于進步企業的綜合管理效率和降低管理本錢有著重要的作用。為此，建立“大平安”的綜合平安管理形式是21世紀企業平安管理的開展趨勢。在理論上，無論是牛產性事故、交通事故和火災事故，都是技數風險的表現，都是由于人的不平安行為、物的不平安狀態、環境不良、管理欠缺“四要素”構成的，要防范各類事故的發生，都需要采取工程技術、教育、管理的“三大對策”。因此，大平安的認識是建立在平安科學理論的根底之上，是具有理論支侍和買踐的可行性的。2·企業以“人為中心”的平安管理形式建立作為企業，研究科學、合理、有效的平安消費管理形式是平安管理的根底。以人為中心的管理形式，其根本內涵是把管理的核心對象集中于消費作業人員。即，平安管理就應建立研究人的心理、生理素質根底上；以糾正人的不平安行為、控制人的誤操作作為平安管理目的。這種形式為代表有馬鞍山鋼鐵公司的“三第2頁不傷害”活動(不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害)、上海浦東鋼鐵公司的“平安人”管理形式、長城特殊鋼廠的“人基嚴”形式(人為中心。根本功、基層工作、基層建立，嚴字當頭、從嚴治廠)等。這些平安管理方式都是以人為中心的管理形式的表達。3．企業以“管理為中心“的平安管理形式建立這種管理形式基于如下認識：一切事故原因來于管理缺陷。因此，現今的管理形式既要吸收經典平安管理的精華，又要提煉本企業平安消費的經歷，更要可以運用現代化平安管理的理論。產品簡介：遙控發射器由超外差式發射機和本安電池組成，具有遙控間隔遠、工作穩定、電池工作時間長等優點。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質平安型產品，用來轉換阻力不大于1176N〔120kgf〕，要求動程在80-120mm之間的道岔，由機車司機遙控控制，適用于工廠、礦山地面及井下，用來改變道岔的開通方向，閉鎖道岔尖軌。該轉轍裝置能可靠工作，安裝簡便，省時省力，大大方便了工作現場的需要。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。KHT103型提升機綜合后備保護裝置其功能齊全、性能穩定，中心控制采用單片機構造，能對提升機的運行狀態進展快速檢測，進而對各運行狀態施行監測保護，以確保提升系統平安無誤的正常運行。該設備構造合理、工作可靠、操作方便、易于安裝、價格低廉，是煤礦提升機后備保護裝置的選取KHT103型提升機綜合后備保護裝置其功能齊全、性能穩定，中心控制采用單片機構造，能對提升機的運行狀態進展快速檢測，進而對各運行狀態施行監測保護，以確保提升系統平安無誤的正常運行。該設備構造合理、工作可靠、操作方便、易于安裝、價格低廉，是煤礦提升機后備保護裝置的選取。XJH127型斜巷〔乘人〕語言聲光信號器，可用于煤礦井下，上下車場等地，作信號提示。當乘人到達下車點時，信號器便發出“前方到站，準備下車”的語言提示和警報聲，同時有LED發光二極管組成的信號紅燈閃光，以有效的提示乘人注意平安。由主機和觸發開關組成。分防爆型和一般型兩種。本信號器適用于礦山井下大巷運輸的彎道、岔口及風門處，當電機車進入以上區域，該裝置就會發出“前方來車，注意平安”的語言、報警和紅色閃光信號，當機車駛離該區域，報警器停頓〔或延時停頓〕報警和語言提示，此時綠燈亮。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質平安型產品，用來轉換阻力不大于1176N〔120kgf〕，要求動程在80-120mm之間的道岔，由機車司機遙控控制，適用于工廠、礦山地面及井下，用來改變道岔的開通方向，閉鎖道岔尖軌。該轉轍裝置能可靠工作，安裝簡便，省時省力，大大方便了工作現場的需要。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質平安型產品，用來轉換阻力不大于1176N〔120kgf〕，要求動程在80-120mm之間的道岔，由機車司機遙控控制，適用于工廠、礦山地面及井下，用來改變道岔的開通方向，閉鎖道岔尖軌。該轉轍裝置能可靠工作，安裝簡便，省時省力，大大方便了工作現場的需要。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。KHW20煤礦用本安型接近開關是我公司設計消費的針對煤礦等需要信號傳輸的傳感器。該傳感器為本質平安型設計，具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕，安裝使用方便等優點，可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做傳感器。BSC型本質平安型速度傳感器是采用美國SpRAGUE公司消費的霍爾開關集成電路為核心，配以本質平安電組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器，它輸入的磁信號，輸出的是電信號，其輸出的波形前后沿陡直，可以直接驅動晶體管，可控硅，繼電器等小型電氣。該傳感器為本質平安型設計，具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕，安裝使用方便等優點，可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做傳感器。GUH10型位置傳感器是采用美國SpRAGUE公司消費的霍爾開關集成電路為核心，配以本質平安電組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器，它輸入的磁信號，輸出的是電信號，其輸出的波形前后沿陡直，可以直接驅動晶體管，可控硅，繼電器等小型電氣。該傳感器為本質平安型設計，具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕，安裝使用方便等優點，可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做傳感器。實習過程(1)理解過程起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎樣好，呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，第5頁即將在這較艱辛的環境中工作3個月。第一天進入車間開場工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開場漸漸學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關本卷須知等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟悉車間的工作環境。作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的理解以及對工作單位各方面狀況的理解都是甚少陌生的。一開場我對車間里的各項規章制度，平安消費操作規程及工作中的相關本卷須知等都不是很理解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教理解工作的相關事項，透過他們的幫助，我對車間的狀況及開機消費產品、加工產品等有了必須的理解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都務必遵守該上、下班制度。(2)探究過程對車間里的環境有所理解熟悉后，開場有些緊張的心開場漸漸平靜下來，工作期間每一天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，那么要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比方：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進展正常作業，我運用工作所需的用具將機器消費出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器消費出的產品有時會出現異常(比方：產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述狀況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現的問題，小組長、技術員透過對機器的調節讓消費出的產品恢復正常，貼合檢驗的要求。在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開場加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎樣的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選取適宜的加工工具，也有利于進步工作的效率。在平時工作過程中也要不斷探究出消費、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機消費、加工產品時，對產品就應怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質檢員)，按評管帶給的要求進展消費、加工包裝產品。(3)實際操作經過一段時間開機消費、加工包裝產品的學習，我對車間產品的消費、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的理解與熟悉。對有些常加工的產品也比擬熟悉了，對不良產品的識別力也有所進步了，消費、加工產品的效率也在不斷進步。上班期間，聽從小組長的安排，理解小組長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進展作業。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己單獨難以解決時，那么向小組長、技術員反映狀況，懇求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，漸漸進步自己解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷探究出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的用心性也有所進步。在所開的機器不出現大的故障的狀況下，在確保產品質量的根底上盡自己的努力進步工作的效率。盡量讓消費出的產品數量到達班產要求的數量，以便完成消費任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生清掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具拾掇擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了，嘿!這工作任務也較艱巨的阿!實習期間，我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完好的理解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多校園以外的知識，甚至在校園難以學到的東西。在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在校園的光陰。此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經歷方法。同時我體驗到了社會工作的艱辛性，透過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作潛力，提升了自己的理論技能。積累了社會工作的簡單經歷，為以后工作也打下了一點根底。工作體會在消費車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，但是在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得簡單了許多。更是透過虛心請教，在師傅的指導幫助協助下，我很快的適應了這份工作，經過這幾天的過渡，我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些根本本卷須知。但是對于相關的專業知識我明白甚少，于是我虛心請老師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了理論中的專業技術，不斷積累理論技術經歷。消費實習是白云學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要理論性教學環節，是將校園教學與消費實際相結合，理論與理論相聯絡的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好根底。透過消費實習，使我們理解和掌握了多種電柜的主要構造、消費技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品消費用技術資料;消費組織管理等資料，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等根本理論的理解。使我們理解和掌握了交直流變換的工作原理和構造等方面的知識。為進一步學好專業技術，從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的根底。在這次消費實習過程中，不但對所學習的知識加深了理解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和進步了我們的獨立工作潛力等。最后，我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經歷因為自己缺乏經歷，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進展，我想我會逐漸積累經歷的。2、工作態度仍不夠用心在工作中僅僅可以完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但假設沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力抑制惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。3、工作上不夠鉆研我自己選取的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適宜做與人溝通的工作。我堅信透過這一段時間的實習，從中獲得的理論經歷使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在將來的工作中把學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力?？傊谶^去的一年里，我在老師和同事的關心與培養下，認真學習、努力工作，潛力有了很大的進步，個人綜合素質也有了全面的開展，但我明白還存在著一些缺點和缺乏。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優秀的同事學習，繼續努力改正自己的缺點和缺乏，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。以上是我對已經過去實習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目的，是為了今后更好的進步。透過不斷的總結，不斷的進步，我有信心在將來的工作中更好的完成任務。實____結：實習時間雖短暫，但收獲頗多。專業實習使我們的專業知識得到穩固和開拓，使我們更容易將所學與理論聯絡起來；實習使我們認識到自身知識的缺漏，務必重拾書本，虛心請教老師，彌補自身的缺乏；實習使我們第10頁更加明確自己的努力的方向，務必充分利用好圖書館的資料、網絡來加深自己的專業修養。專業實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來，我們要經常跟蹤專業新技術、新動態，時刻走在時代的前列；還要注重積累經歷，此外，還要注重養成終身的學習習慣，擴大自己的知識面，才能促進自己不斷進步。致謝：感謝xx電氣給了我這樣一個實習的時機，能讓我到社會上接觸校園書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能，感謝我們消費小組組長、技術員，你們幫助我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我還要感謝我的實習指導老師宗貴聰老師，在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。12月大學生會計實訓報告兩周的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學根底上進一步穩固已學根本理論及應用知識并加以綜合進步，學會將知識應用于實際的方法，進步分析^p和解決問題的才能。我們以**公司為實訓資料，通過用友軟件建立一套系統管理，對總賬系統、固定資產系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個比擬全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做，會與不會連自己都評判不了，而這次實訓那么截然不同。翻開《會計電算化實訓教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分，也就是我們要務實訓的內容。總觀目錄，其內容分為十六個部分，如管理系統、根底設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋，我們開場了自己的工作。不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯誤百出。首先，是會計科目。開場時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發現要新增會計科目，更換操作員再進入“根底數據”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，那么會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進展出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點才發現，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發現確實錯了后不得不進展反記賬、取消審核取、消出納簽字進展修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確?！袄碚撌菣z驗真理的標準”。通過自身理論，重新過濾了一遍所學知識，讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且，經過自己的研究和老師的指導后，也翻開了視野，增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比擬粗心的我來說，也更深化的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹?？傊?，此次實訓，我深化體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會計電算化，并能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析^p經濟業務，并根據經濟業務進展會計電算化制單、記賬、本錢核算、報賬的才能;進步了我們電算化會計實務處理才能;加強了我們的分析^p經濟業務并進展正確核算、本錢計算等實際會計操作才能。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析^p、判斷和操作才能，為走上工作崗位打下堅實的根底。2023年10月大學生實訓報告一場光陰，邂逅一些人。經年老去，怎樣的遇見和怎樣的結尾都還沒有參透，所幸留下許多的痕跡都能編織成被留戀的記憶。也許在哪個泣血的黃昏，也許在哪個滴雨的屋檐，就那樣不經意的想起而潮濕了眼角。想起那個四四方方陽光清亮的教室，有過那36色的畫筆，有過那白色的耳機，有過那么一些或遠或近的人，有過那么一場不好不壞卻被感動著的青春光陰，叫做實訓。一場光陰的盛開，可以被記憶和回味，一定不僅僅只是經歷了些什么，而是充滿的歡笑汗水將腳步印的深化。一周的實訓，在匆忙的期末之后，不好不壞。早上八點到下午三點，靜靜趴在制圖教室畫透視圖?？粗鴷系耐敢曅Ч麍D，有點依樣畫葫蘆的興趣。首先建立框架，畫出各種家具的地面關系，然后向上推演，將各線段引申成立體圖塊，并且檢查透視和比例。近大遠小，歸于一點。在根本成型之后，細化鉛筆稿，小心翼翼勾勒難點和一些家具的紋理。接著再轉化為黑色簽字筆，強化明暗關系。最后才是彩色鉛筆的上色，同學笑著說像是小孩子學畫畫，回到幼兒園的感覺。顏色總讓人覺得欣喜，只是彩鉛的色彩區分并不明顯，明暗處理顯得力不從心。不過在畫完之后，以手機拍攝再看，宛假設“紅紅綠綠苑中花”，心中一處歡喜自在流淌。在《室內表現教程》的序中，美術批評家天津美術學院美術史論系教授邵鏈鵬寫道:“設計師在傾訴情感、表達思想、出現方案時的個人視覺語言，賦予一定的視野與詩意的手繪容易引起共鳴，被人們所喜歡。手繪教程是表現設計師創意與根本功的初始才能。”此言所中，便是此次實訓的意義所在。不過我更喜歡的是他對手繪親切的描繪，他稱呼手繪為——“詩意與視野”的表現。一場詩意與視野的表現的實訓，如此美妙。通過一個或兩個點衍生的線條，漸漸在一張白紙上構建起自己的三維空間，通過線條的搭建和色彩的填充變成一張畫，一間房，一場夢想。學建筑裝飾的人，或許都有這樣一個小小大大的夢想，希望有一天，有那樣的一間屋子，自己設計自己裝飾，和親愛的她，成為一個美美的家。溫情清亮的地中海風格也好，蒼涼瑰麗的哥特式風格也罷，總期待著自己手下的屢屢線條在蒼白雷同的毛胚房中開出屬于自己的花朵。想象著有一天，在明麗的落地窗下，面朝大海，春暖花開。我喜歡在畫畫的時候聽歌，這是平時上課沒有的自由。像是懷揣著自我小小夢想沾沾自喜的小孩。安靜而不交談，自顧自的描繪自己的城堡。期間有很多的感動，如同點綴夜空而異常閃亮的群星，在人生的長河留與攫取。天氣異常的悶熱，汗水總是沾濕衣裳。最初的教室沒有風扇，顯得煩躁而不安。所幸江老師為我們換了有電扇的教室，感謝涕零啊有木有!!!還有班長去便利店順帶的“愛心”冰水。和老師們偶然的耍貧，和同學一起訂的外賣。還有馬老師親自示范畫畫步驟，細心講解。有人說，一個班里，總有幾個特別淘氣搗蛋，總有幾個時常開啟學霸形式，總有幾個嘰嘰喳喳話說不停，總有幾個安靜的不像話。不過，不管怎么樣，這就是青春呵，這就是青春。近大遠小，歸于一點，是透視的規律，同樣是人生的寫照。許許多多的事情發生的時候或許驚天動地或許奄奄無聲，隨著時間的流逝，最終歸于無盡的一點。實訓開場的時候，我們總在抱怨天熱畫難手酸，實訓完畢的時候卻發現一切就這樣過去。八張略顯稚拙的畫，一次西園的寫生，一份一千五百字的實訓報告，不過“畫過寫過經歷過”就能概括。再回望，青春的每一場似乎都不過這樣，并不華美的開幕式，卻是你我他僅此一次的真情演繹，說不定哪天我們頭上都已白發些許，那時候，假設我有幸在街角和你相遇，我們一定要一起喝杯茶，一定要一起說說，說說那年。那年我們有過這樣一場光陰。有過一個悶熱的夏天，叫做實訓;有過一個四矮矮方方的教室，叫做夢想;有過一把色彩絢麗的筆，叫做青春;有過一批一起歡笑一起歌的人兒，叫做同學。愿光陰靜好，現世安穩。愿所有的人兒，心有所想，便有所得。2023年9月大學生實訓報告一周的汽車維修實訓已完畢了，通過這段時間的實訓使我對這個汽車維修有了更深化的理解，去學習汽車維修方面的知識，使我得以更好的理解汽車維修這方面的知識，同時也進步了自身的動手才能。通過汽車維修實訓，我收獲了很多東西，理解了汽車的根本維修知識，增強了汽車專業知識，并且再次進步了團隊精神，同時也增強了面對事情的應變才能，為以后對工作的適應打下了比擬好的根底。對于汽車保養，我們遵循著各工位的流程，班上分成五個小組，每個小組一輛車。在正式的汽車維修工作之前，老師首先給我們講解各個汽車工具的使用，在此之后老師讓我們練習扭力，感覺一下扭力的大小——首先憑感覺用梅花扳手扭螺絲，再用扭力扳手測試一下自己扭力力度的準確性。之后，老師給我們講工位的操作，并且說明了一點，檢查各部位時，需要大喊出來。老師首先把舉升機各個部位調整好，確定位置準確后把舉升機上升到一定位置，大喊“舉活力上升，請注意”，然后檢查一下汽車在舉升機的穩固性，確認無誤后，繼續大喊“舉升機繼續上升，請注意”。把舉升機上升到頂部后，老師就開場檢查汽車底部各個部件(轉向連接機構，制動管路，燃油管路，排氣管和安裝件，螺母和螺栓，懸架)，并且大喊出檢測結果。完畢后，我們就回到每組劃分好的汽車進展實訓。由于大多數同學沒有維修汽車的經歷,所以在檢測的時候都有很多部件的名字不懂，不過經過大家的交流與老師的講解，我們對那些汽車部件有了更深化的理解。完成這工位檢測后，進展下一個工位，這個工位主要是車輪的拆裝與理解制動器和制動液的檢查與更換。首先，把舉升機降到適當的位置，然后把車輪拆卸下來，再進展對制動器的理解，接著排放制動液，然后檢查輪胎的氣壓與外表的厚度是否正常，氣壓缺乏就補足，最后把車輪安裝上車，用103n/m的力扭緊。完畢后，開場進展下一個工位，這個工位主要內容是(發動機機油(加注)，發動機冷卻液，散熱氣蓋，傳動皮帶，火花塞，蓄電池，制凍液，制動管路，離合器液，空氣濾清器，碳罐，前減速器主支撐，噴洗液，輪轂螺母重新上緊，pcv系統，發動機冷卻液，空調，動力轉向液，發動機機油，氣門間隙，燃油濾清器)各個部件的檢查。最后完成了這次維修實訓的所以內容。老師到后來還給我們講解了拆裝輪胎的方法與輪胎的打氣方法，我們也有人嘗試了拆裝。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白，通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多，以后在工作中要學習的東西還有很多，在學習的過程當中必需要注意方法，利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。這個實訓周的內容不單止這些，還有另一個任務，就是ppt的工作，這任務就是通過這次工位的實訓的理解與拍攝的相片總結起來的工作，說起來簡單，但做起來，卻不是想象中的簡單。我們經過分工合作，有的負責拍照，有的負責查找資料，有的負責歸納并做ppt，有的負責演講，這些工作都是需要互相配合的，否那么就會缺起這個或者缺少那個的，很容易弄到資料不齊全，ppt不完美。但最終我們還是完成了我們的ppt，而且我們所做的這個ppt是不錯的，至少我是這樣認為的。借此時機進步了我們的團隊精神，真正體驗到了團隊合作的重要性。不過，辯論時，問題出現了，老師問的問題，我們很多不清楚，感到很慚愧。不過，老師卻沒有責怪的意思，并且還悉心的解答問題，使我們對所答不上的問題，與不懂的問題得以得到答案，所以我覺得這次辯論的課堂，受益匪淺。學到了很多東西的同時也暴露了一些問題。在開場來實訓樓的時候什么都比擬新奇，因此還是比擬有干勁的，到最后感覺枯燥了，于是就不是很積極。自己也應該反省一下，以后的工作不可能什么時候都是新的內容，如何在保持自己工作的積極性就顯的非常重要，必須向那些一直積極工作的同事學習。要感謝學校提供這么好的實訓時機，也要感謝曾永志老師，使我通過這次維修實訓學到了很多的東西，為以后的工作儲藏的一些相關的知識，此外在檢查的過程當中，還知道了在工作過程中應該注意的問題。維修實訓雖然只是我們學習的一部分，在以后的工作與學習生活之中還有更多的東西要去學習，但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去，只要我們堅持不斷的學習，堅持正確的工作方法，不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會一一而解的。10月大學生會計實訓報告兩周的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學根底上進一步穩固已學根本理論及應用知識并加以綜合進步，學會將知識應用于實際的方法，進步分析^p和解決問題的才能。我們以**公司為實訓資料，通過用友軟件建立一套系統管理，對總賬系統、固定資產系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個比擬全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做，會與不會連自己都評判不了，而這次實訓那么截然不同。翻開《會計電算化實訓教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分，也就是我們要務實訓的內容?？傆^目錄，其內容分為十六個部分，如管理系統、根底設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋，我們開場了自己的工作。不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯誤百出。首先，是會計科目。開場時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發現要新增會計科目，更換操作員再進入“根底數據”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，那么會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進展出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點才發現，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發現確實錯了后不得不進展反記賬、取消審核取、消出納簽字進展修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。“理論是檢驗真理的唯一標準”。通過自身理論，重新過濾了一遍所學知識，讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且，經過自己的研究和老師的指導后，也翻開了視野，增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比擬粗心的我來說，也更深化的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹?？傊舜螌嵱?，我深化體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會計電算化，并能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析^p經濟業務，并根據經濟業務進展會計電算化制單、記賬、本錢核算、報賬的才能;進步了我們電算化會計實務處理才能;加強了我們的分析^p經濟業務并進展正確核算、本錢計算等實際會計操作才能。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析^p、判斷和操作才能，為走上工作崗位打下堅實的根底。2023年4月大學生實訓報告《20xx年4月大學生實訓報告》，!進入大學的第一次測量實訓終于在大家的期盼中來了，因為大家都想抓緊實訓的時間好好休息一下，可是，現實是如此的殘酷!開場老師讓我們先從理論下手，介紹了水準儀和經緯儀的構成以及它的使用方法，我們都很認真的記載著老師所講的重點，在學習中，我知道了測量人員是工程建立的開路先鋒，是確保工程質量的“千里眼”，我為能成為測量人而感到自豪!老師還說了，讓我們好好保護儀器!我們知道了：人在儀器在，人亡儀器也不能亡!可是讓人疑惑的是老師總讓我們做好“軍訓”的打算，有那么辛苦嗎?很快我就見到了傳說中的水準儀，它長得真的很不咋的，可是在老師的介紹下，我知道了它是一個很有內涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比擬少，所以我還能承受!可是調節經緯儀的過程就比擬復雜了，螺旋比擬多，測量時儀器不停的轉動，腦袋就暈了，對準后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”，這句話一點不假，在實訓中，這個成語就得到驗證，盡管開場是有點陌生，但經過一圈測量，想不熟也挺難的，而且速度也不斷的進步。下面就來談談詳細的!我是第一批在校內測量經緯儀的!它的螺栓比水準儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒方法!我必需要堅持下去!第一個下午，我們全組組員就遇到大費事了!因為經緯儀的調整要三個地方全部調好，可是我們老是沒方法讓它們全都統一，老是這兒調好了，那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組，組員有6個，而別的組是5個人，所以我們要比別的組要更抓緊時間，可是當第九組已經測六個點時，我們組還壓根沒挪窩，可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個同學，我們連忙請教他!1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點進展對齊。2.調節氣泡讓它處于圓水準器的中間部分。3.再次調節對中，但是這次是要通過調節經緯儀的整個部位進展對中4.進展精平調試，調節長水準器的水泡，使它處于長水準器的中間。這樣“對中”和“初平”就完成了，過程很是復雜，但經過他的指點，我們還是終于調好了儀器!那種興奮好似已經完成所有測量似的!這對于我們的組員那是一個質的飛躍啊!在測量的時候，一切順利!終于，我們成功的從第一個點挪到了第二個點!全組的人都要沖動死了!第二個星期就在校外進展水準儀的測量了!聽第一批在校外測量的室友說那條道路特別經典!有兩個特大號的垃圾場，而且因為溫度已經到達30度的根底上，那氣味，你不捂著嘴，壓根不要呼吸了!可當我們真的走到那條路上時，我們發現根本不是那么一回事，不是兩個垃圾場，是四個!其中有兩個小的!可是，那氣味一點也不比大的垃圾場遜色!而且因為我們組運氣好的緣故，正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測完一天后，身上那味道，濃的找不到詞語來形容!下面轉入正題!水準儀的使用是很簡單的，我們在室外沒多久就可以運用自如了，但是一開場的水準儀初平還是很費事，為了能使小氣泡大約在中間，只能通過不停的伸縮三腳架要進展調試，很是費事，只要動作一那么不小心，那就得“重調”。當然這沒有什么技巧口言，就像老師說的：“你得對他溫順不能粗魯”。為了進步測量的速度，我們只能進展一遍遍的練習，開場自然比擬慢，但是后來初平就不是測量的問題了。不知道為什么，我總也找不到拋物線，組員說我用力太猛，要漸漸的調，不能急!哎!原來做每件事都要仔細仔細再仔細!2023大學生實訓報告范文篇一作為一名即將畢業踏入社會的大學生，這次實習就像是上臺前的最后一次彩排，當我走進公司時那種沖動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現過失，然而如今看來所有在實習中出現的困難，都是一筆珍貴的財富，警示著我在今后的工作中做得更好。一、實習過程開場實習之前，我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生，這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開場，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責任，不再只是對自己了，而是對一個公司，所以但凡都要小心慎重。學校換成了公司，同學換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情，但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自己帶來費事，更會給公司帶來宏大的損失，而像公司的業務員每天都得到處奔波，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿干勁。踏上了社會我們開場與形形色色的人打交道，由于存在著利益關系，很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而如今所能做的，只有在思念中適應變化的一切。二、實習感悟“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的才能?！碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深化的體會到這句話的含義，除了英語和計算機操作外，課本上學的理論用的很少，我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件，有時覺得沒有太多挑戰性，而同公司的網站開發人員就大部一樣了，計算機知識日新月異，他們不得不以自學盡快掌握新知識，迎接一個一個新的挑戰，假設他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手，不斷學習新知識積累經歷，沒有自學才能的人遲早會被企業和社會淘汰。我的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。另外，人際關系的處理也很關鍵，雖說在工作中才能必須有，但假設沒有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因，我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優點，縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。針對助理的職業特點，詳細遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力，并進展冷靜復習，從客觀、主觀、目的、環境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過這些感悟，我不僅明了我會在以后的工作中做得更好，更會學會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢，珍惜每一次工作時機因為懂得了它們的重要性，以后我會更加珍惜。三、實____結首先，是建議方面的。希望以后學?？梢栽黾永碚摥h節以增加學生們的工作才能，并以社會需求為導向調整課程設置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。其次，是我在本次實習表現的總結。通過這次實習，我收獲了工作和為人處事方面的經歷，但是也有一些遺憾，也許因為實習日子短的關系，我對助理工作的認識還僅僅停留在外表，未能詳細處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏理論。針對以上總結，在今后的學習和工作中我要做到以下五點：其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語，但作為自己的專業卻可以成為我的優勢?？墒?，在實習的過程中這個優勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以，在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來進步自己的英語程度，使自己的優勢更加突出。其二是加強溝通才能。通過實習，我發現，專業知識固然重要，但良好的溝通才能是讓別人發現自己才能的前提，對于助理這個職位來說，溝通才能更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的才能。通過在日后的交際中來進步我的溝通才能一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中承受了團結合作的重要性，停留在這個大家都認同的概念中，可能會進一個誤區，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻精神，一個人假設不懂得在團隊中主動奉獻，才能再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識才能奉獻出來才能促進團隊的進步，并使自己的才能得到認同。其四是學習忍受，社會不像學校，它關系網錯綜復雜，沒有人可以無條件的承受你的一切情緒，俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態，在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關系。其五是要做好身邊的每一件事。如今我的人生觀和過去有些不同，曾經年少輕狂，好高騖遠，總覺得明天肯定會很美。如今，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同。如今的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段珍貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是我們真正在理論中開場接觸社會、理解社會的一次重要時機，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的根底。雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經歷?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們可以體會到人際關系、時機、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件，相信這些珍貴的經歷會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。在這短短的2個多月中，我除了學會了一些工作的根本技能外，也學到了做人做事的道理，更讓自己急躁的心平靜了下來，看清了自己的才能，明白了自己終究想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的珍貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習完畢之后，當初對自己適宜什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今后的道路，我會帶著在實習中的收獲，去爭取去努力，把握好人生中的每一個時機，找到自己想要的生活。最后要感謝我的母?！獂x學院，一直以來對我的培養，感謝全體老師的栽培，感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長，謝謝你們。篇二在六個月的實習中，讓我們接觸和理解了社會，為畢業走出社會打下根底?，F將實習的情況匯報如下：一、實習目的通過實習給自己一個明確的定位。實習中接觸了與本專業相關的實際工作，獲得與專業相關的知識，擴寬自己的知識面，也理解自身存在的缺乏，通過實習鍛煉自己，培養自身綜合運用所學知識進展分析^p問題和解決問題的實際動手才能，強化實際工作的知識技能訓練；培養自身的敬業、創業和合作精神，增強勞動觀念，成為一個會調和理論和實際的關系的綜合性人才，為畢業后順利投身工作崗位并融入社會作好準備。二、實習時間2023年x月x日至2023年x月x日。三、實習公司簡介xx市xx集銷售、效勞于一體，產品覆蓋內外墻涂料〔質感、仿石漆〕、油漆、防水涂料、防開裂輔材、中高檔白乳膠、熟膠粉原料以及墻紙膠等七大系列產品。公司還具有獨立承包大中型工業、民用、市政工程、裝飾裝修建立工程的施工、供料于一體的大型建材貿易企業。公司自成立以來，始終堅持“與時俱進，誠信經營”的方針，結實樹立“質量第一，平安第一”的思想。以誠信為根本，以質量求生存，以平安求效益，以開拓求開展。嚴格制定了一系列管理制度和規章制度，以確保企業的經營可以安康開展。憑借強大的營銷形式和完善的售后效勞等優勢，逐步成為行業中綜合實力強大的現代化企業，贏得了廣闊客戶的信賴和贊譽。并以嚴謹的態度和對產品的精益求精，構建起一個以xx市地區為主的市場銷售網絡。本公司全體員工精誠團結、勇于開拓創新，堅持開展才是硬道理，不斷進步技術和管理程度，不斷完善企業經營管理體制，努力開拓市場，拓展業務，始終堅持以信譽第一、質量第一、平安第一為準那么，以客戶滿意為宗旨，以進步產品質量、不斷開發新產品、平安消費為重點，使企業在劇烈的市場競爭中快速開展壯大。四、實習內容和收獲剛進入公司的時候，公司里的一切對我來說都是陌生的，呈如今眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較陌生的環境中工作。不過，在之后的漸漸理解和熟悉業務中我逐漸掌握了這個方面的知識，漸漸的對工作開場上路，在日復一日工作的同時漸漸熟悉公司的工作環境首先，先理解了公司里的各項規章制度，效勞章程及工作中的相關本卷須知等，閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向部門里的同事請教理解工作的相關事項、相關技巧。再次，理解了一些公司的背景、產品以及開展方向等情況，這樣可以為以后和客戶交流打好根底。對公司里的環境和企業文化有所理解熟悉后，工作雖然沒可以上手，但學到了不少東西。在公司要進展新的市場開發的時候，在市場部人手不夠的時候，也為了培養新員工的銷售才能，往往是服從調動，積極的參與市場調查當中，進展市場調研工作，同時給我們分配工作任務，下達為期一個月的目的任務，所以被調入到門店進展為期一個月的實習。其中最主要原因的是要為了配合門店的練兵活動，推動門店銷售人員的銷售才能的進步，使大家掌握根本的銷售原理，并運用到日常的銷售工作中去，有意識地進步銷售技巧，在這個過程中也是有很多的學習，不管怎么樣，在哪個部門都有很多的新知識學習，不斷的豐富自己，這樣可以更多更好的理解公司的情況和工作上的一些業務，以便于日后對自己的工作開展做經歷積累。從到門店實習時，我們穿上導購員的制服，個個都精神抖擻，信心百倍，笑臉迎人。但不管到什么行業的賣場活門店，除了能看到琳瑯滿目的各色商品外，導購員也是你不能不看的“陳列”。經理耐心教誨我們，作為一名稱職的導購員，首先就得拋掉“沒有人”這個想法，而且要改掉各種不好的行為動作，因為導購員就是活生生的“陳列品”，也是公司的門面，既是代表品牌的形象，也是公司形象的表達，所以要時刻提醒自己，做到，這樣才能贏在起點，提升公司的形象。經過經理的教誨，大家改掉了那些小缺點，以端正、嫻熟、干練的姿態迎接每一位顧客。通過與不同的顧客接觸和交流，不僅對整個的銷售過程也有一定的理解，也讓我學到一些銷售技巧。1.學會進展封閉性問題的提問。在銷售過程中，針對我們每個產品的賣點設計并提問一些封閉性的問題，假設顧客答復的是“是”，那就離我們的銷售就根本能成功了，也離最終的銷售目的更近一步了。2.區分誰是購置者、誰是決策者。在銷售過程當中，不僅要盡力吸引決策者的關注，同時，也要擅長對待影響者，因為其可能會影響到我們整個銷售過程。3.以編故事或潛意識的暗示手段把消費者引導到情節當中。要知道，我們面對的是各樣的顧客，要使各類顧客能過很好的理解我們建材產品的功能，加強對我們產品的印象，利用編故事能很好的把消費者引入我們的話題，從而引起顧客的興趣，促成交易。4.盡量讓顧客參與到我們的銷售互動當中。建材銷售是一個互動的過程，并不是一個人的表演舞臺，做好互動可以增加我們產品的信服力，是顧客____講解內容的途徑，也會促進銷售。5.學會如何應付討價還價的顧客，而答案就是學會訴求與贊美。使用贊美可以使客人的虛榮心上升，給客人以好感，使其頭腦發熱，獲得某種程度上的滿足感，最后用執著觸動顧客的可憐心，有利于顧客產生沖動購置行為，更有時機銷售成功。在實習中我的只是得到了提升，工作的很愉快，同時也感受到了一個公司，一個家庭的溫暖。不斷地遇到問題不斷地解決，使得自己的才能不斷地提升，感覺自己學習到了很多的東西，成長了很多。五、實習心得與感想通過這次實習，即收獲了知識，也讓我想成為一名優秀的銷售員，必需要學會銷售技巧，銷售技巧是銷售才能的表達，也是一種工作的技能。銷售技巧包括對客戶心理，產品專業知識，社會常識，表達才能，溝通才能的掌控及運用。總之，做銷售是人與人之間溝通的過程，其宗旨是動之以情，曉之以理，誘之以利。還有要具有很好的溝通才能，溝通才能是一個銷售人員最重要、最核心的技能，如何面對各種不同愛好、不同性格、甚至不同心情的客戶，使對方有興趣傾聽，先承受銷售員，進而承受產品，這是一項很專業的技巧。我發現了自己成熟了許多，連看問題的角度，考慮問題的方式也逐漸開拓，這與理論密不可分，讓我再一次感受充實，感受成長。1、要有較強崗位意識作為一名畢業生，畢業后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，根本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責任，是一種職業品質，用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任，就必須頂崗深化到消費一線進展腳踏實地的工作，兢兢業業的去做，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位責任感，這是現代社會對高職生的根本要求。2、在工作中要有良好的學習才能，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決才能因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習才能，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習才能，一方面來自向導師們的學習，向工作經歷豐富的人學習。另一方面就是自學的才能，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題。3、要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原那么和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉，使我有一個比擬和諧的人際關系，為順利工作創造了良好的人際氣氛。另外在工作之中自己也有很多缺乏的地方。例如：缺乏理論經歷，缺乏對相