敬畏生命【情境導入】法國人阿爾貝特?史懷澤，被愛因斯坦稱為20世紀最偉大的人物之一，創立了“敬畏生命”的倫理學。他認為，敬畏生命，生命的休戚與共，是世界上的大事。“善是保存和促進生命，惡是阻礙和毀滅生命。”如果我們擺脫自己的偏見，拋棄我們對其他生命的疏遠性，與我們周圍的生命休戚與共，那么我們就是道德的。只有這樣，我們才是真正的人。

【學習目標】情感、態度與價值觀目標：了解生命，欣賞生命的奧妙，感受生命之美；認識世界萬物是相互依賴的，樹立正確的生命觀，增強對生命的敬畏之心。能力目標：認識世界萬物是相互聯系、相互依賴的，尊重生命，堅守道德底線。知識目標：理解生命是寶貴而脆弱的，善待生命，積極追尋生命的美好。【自主預習】1.生命是_____、艱難的；生命又是_____、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的_____。2.當我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會____它。我們的生命都是____的，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。在這些外在的東西面前，生命價值_____。3.生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認____的生命同樣重要。4.敬畏生命，讓我們從自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要_______。5.我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，_____地對待生命關系、處理生命問題，才會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。6.我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是______的選擇。【合作探究】知識點一生命至上1.生命是脆弱的又是堅強的當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的結束……我們會感受到生命是脆弱的、艱難的；當人們萬眾一心，為挽救生命而努力，為守護生命而拼搏，為悼念生命而默哀……我們又體味到生命是堅強的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。2.生命價值高于一切（1）當我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍視它。我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。在這些外在的東西面前，生命價值高于一切。（2）生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要。“仁者愛人”“推己及人”，具備這樣的情懷，理解這樣的道理，才會讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。知識點二休戚與共1.每個人都需要與他人生活敬畏生命，讓我們從自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要與他人生活。2.善待身邊的人生命哲學家史懷澤說：“善是保存和促進生命，善是阻礙和毀滅生命。”我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，才會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。3.內心自愿的選擇我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內心自愿的選擇。因為我們對待他人生命的態度，表達著我們如何看待自己的生命。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。【問題解答】教材第93頁“運用你的經驗”說說上面圖片中的人們為什么要這樣做。清明祭祖、烈士紀念日向人民英雄敬獻花籃、“”人們寄托哀思等追悼活動。不但能給同胞以莫大的精神慰藉，更能讓全體國民都真切感受到自己是祖國大家庭的一員，從而增強每個公民的國家認同感和民族認同感，激發人們的愛國情懷和整個民族的凝聚力。教材第94頁“探究與分享”你認為花費如此巨大的人力、物力、財力尋找失聯的MH370客機值得嗎？為什么？值得。生命至上。生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。教材第94頁“探究與分享”1.你如何回答陶行知的困惑？只看到自己生命的重要性，看不到認別人的生命也同樣重要。2.陶行知的警言告訴我們什么？人最寶貴的是生命，我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍視它。我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。在這些外在的東西面前，生命價值高于一切。教材第95頁“探究與分享”不顧自身危險去救他人是不愛惜自己的生命嗎？不是。人的生命是同樣重要的。我們應自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。教材第97頁“探究與分享”1.上述四個情景分別帶給你怎樣的感受？讓座：看似簡單的讓座行為，會產生連讓座者本人也想不到的良好效果。一件好事，可以轉化為受惠一方的數倍感激。而且，這種溫暖還會傳播給周圍人群，會讓大家對社會更加增添信心。我是你的拐杖：同學有困難時，主動去幫助，心里就充滿了溫暖。蹲下去：人與人是平等的，人是需要相互尊重的。陪伴和分享：抽時間陪伴在親人身邊，其樂融融。2.你能從上述不同的情境中發現哪些共同的態度？尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。教材第98頁“拓展空間”有人說，心存敬畏，才能無畏；也有人說，心存敬畏，行有所止。是否有對生命的敬畏，會讓我們有極大的不同。請和同學分享上述觀點的看法。是否有對生命的敬畏，會讓我們有極大的不同。敬畏生命，讓我們從自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要與他人生活。敬畏生命不會漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，才會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。反之相反。生命是脆弱的又是堅強的生命價