第4頁共4頁2023年?4月初中班?主任個人總?結本學期?，我繼續擔?任__年級?___班的?班主任，我?結合學校提?出的要求和?本班的實際?情況，開展?班級工作，?努力提高學?生的素質，?使學生能得?到全面的發?展。我主要?做了以下的?工作：一?、從規范入?手，端正學?生的學習態?度。新學?期開學之初?，我發現班?中存在一批?紀律、生活?散慢，不愛?學習，__?_觀念差的?同學。我利?用行為養成?教育課__?_學生學習?《小學生日?常行為規范?》，結合貫?徹學校的各?項常規教育?，分析本班?的特點，制?訂本班在學?習、紀律、?衛生等行為?規范要求，?并利用一切?機會表揚遵?守紀律，勤?奮好學，關?心___的?學生，為全?班學生樹立?積極的榜樣?對象。通過?這樣做，促?使學生良好?的行為養成?。加強課前?、課外紀律?，發現問題?，立即指出?，耐心誘導?。二、制?訂學習目標?。由于上?學期的考試?成績不是很?理想，學期?初，我和學?生一起制訂?好本學期的?學習目標，?時刻用目標?來衡量、約?束學生。如?張__銘、?張__源同?學，對__?_很關心，?但上課經常?說話，與同?學關系相處?的也不是很?好，于是我?找他們談話?，肯定他的?優點，經常?與他們制訂?的目標結合?教育，學習?態度也有了?很大的轉變?，學習很積?極。每次犯?了錯誤，我?都耐心地教?導，使之認?識自己的錯?誤，還懂得?同學之間要?謙讓，互相?團結、合作?，要形成一?個好___?，必須從自?己做起。?三、重視班?級班風建設?。現代教?育理論告訴?我們，要_?__一個成?功的班級，?班主任首先?要選擇一些?品學兼優、?責任心強、?樂意為同學?服務的學生?擔任班隊干?部，進行培?養和教育，?使之成為同?學的榜樣，?帶動其他同?學不斷進取?，形成正確?的___輿?論和優良的?班風。、?增強班級的?凝聚力。?___是在?活動中產生?的，大__?_如此，小?___也一?樣。我__?_了互幫互?學活動。學?習中好生帶?差生;紀律?上互相提醒?;勞動生活?上互相幫助?。通過活動?擴大班干部?在同學中的?積極影響，?通過活動加?強同學之間?的協作精神?和團體意識?。這樣既能?在班干部的?常規管理上?起到明顯的?效果，又能?使同學之間?養成團結友?愛的習慣，?在班級中形?成團結友愛?的風氣，使?班級成為一?個大家庭。?實行班級?量化管理制?度。這個?制度的形成?主要是針對?最后階段學?生產生的一?些問題產生?的，也便于?最后給學生?一個公正、?公開的評價?，也順便作?為評選各種?優秀的標準?。量化內?容設計體育?、品德、衛?生、學習、?作業、紀律?六個方面，?根據輕重分?別設定扣分?標準，并由?專人負責進?行分數的加?減，從而督?促學生能夠?時刻約束自?己，通過實?行半個多月?的情況來看?，效果有明?顯的好轉。?我想經過長?期的堅持一?定能夠形成?良好的風氣?。四、努?力轉變后進?生。1、?首先積極了?解學生，摸?透學生的特?點，從學生?身上挖掘閃?光點，并給?予正確的引?導。在課堂?上，多__?_后進生，?尊重后進生?。學生在校?里主要活動?場所是課堂?，用好這個?陣地。上課?時，多提問?他，請班中?成績好的同?學作他們的?小老師，在?學習上關心?、幫助他們?，讓他們體?會到班__?_的溫暖。?2、多與?家長聯系，?做好家校之?間的聯系。?許多家長對?后進生恨鐵?不成鋼，給?予孩子的是?批評、指責?。為了讓家?長了解他們?的學習情況?，及時通過?校訊通或者?是___，?加強與家長?溝通，爭取?家長的支持?配合。五?、加強對學?生學習行為?習慣的培養?。本學期?加強對學生?學習習慣的?培養。主要?有：、對?人有禮貌，?主動同別人?打招呼，尊?敬師長，團?結同學，誠?實勇敢;?、站有站樣?，坐有坐樣?，孩子起立?時要有神氣?、有自信，?挺胸抬頭，?手放身后，?雙眼注視老?師。坐時挺?胸抬頭，胸?離課桌一拳?，雙眼注視?老師，腳平?放在地上;?、大膽舉?手回答問題?，先舉手后?發言，聲音?要響亮，并?大膽發表自?己的獨立見?解。、做?事有始有終?，獨立完成?作業，主動?做力所能及?的事情，樂?于幫助他人?，養成刻苦?耐勞的好習?慣。、有?良好的作息?習慣，定時?上學，按時?完成作業，?正確處理學?習與玩耍的?關系，先學?后玩，多學?少玩。通過?經常性的要?求、培養，?學生的學習?習慣已經有?較大的進步?。一個學?期以來，雖?然大局上都?向好的方面?發展，但也?存在相當多?的問題。如?學生的分辨?事非能力低?，學習懶散?，欠競爭性?，有個別同?學屢次違反?紀律，有些?同學屢次教?育還不能改?正，希望在?今后工作中?，逐步摸索?切實可行的?方法，誘導?他們，使之?能專心學習?。個人總?結范文做?好班主任工?作,很難,?我想,好的?班主任應該?自信,幽默?,心胸寬大?,有責任心?,熱心和愛?心,為人要?正直,要有?強烈的正義?感，要有一?種脫俗的氣?質.同時,?班主任的業?務素質要過?硬,要才華?橫溢,要讓?你的學生對?你的課,對?你的才學產?生一種信服?感乃至敬仰?感.管理?理念篇一?.新接一個?班,首先要?給這個班的?學生打好底?,即一開始?就嚴格要求?他們.首?先,要讓學?生養成好的?學習生活習?慣,讓他們?從內心里感?覺到遵守紀?律是正常的?,不遵守紀?律是應該受?到批評的,?并情愿接受?批評.軍訓?期間和開學?初,我就針?對學生的遲?到、吃零食?、不穿校服?的違紀現象?,對其進行?嚴格的教育?,一絲不茍?,殺一儆百?,讓他們知?道我+這個?班主任是嚴?肅認真,嫉?惡如仇,執?法如山的,?是眼睛里不?揉沙子的.?這樣可以使?學生養成良?好的習慣,?使班級的運?行盡快走上?軌道.習慣?是一種偉大?的力量,一?個人的成敗?得失往往系?于此,一個?班也一樣.?其次,讓?學生懂得相?互尊重和自?重的道理,?學生應該尊?敬老師,同?學之間應該?互相尊重,?原因很簡單?,卻又是_?__不破的?:尊重是相?互的,你不?尊重別人,?別人就不會?尊重你,