/72021年部編版五年級語文下冊半期通關測試試卷及答案班級：姓名:分數：班級：姓名:分數：考試時間：90分鐘、看拼音，寫詞語。chayetimianxunchangshengymg—1ZV?1Z?—?\z—IKgudupeihejingqiaoenhui、用“___”畫出下列加點字的正確讀音。他們用兇惡(ewb)的眼光盯住我，威嚇(xiahe)地吼道：“趕快將錢拿出來，不然把你炸死去！”沃克醫生繃(bengbeng)著臉，熟練地打開病人右眼上的繃(bengbeng)帶。3?岸英奔(benben)赴朝鮮(xiNnxian)，犧牲在戰場上。三、比一比，再組詞。粉()模()像()掉()征()份()摸()橡()綽()證()四、補全四字詞語，并完成練習。直言不(____)路不拾(____)』(____)請罪(____)耳欲聾心()神怡美中不()()然無味足()多謀1?畫“—”的成語講的是戰國時期和的故事。像這樣來自歷史故事的成語我還能再寫兩個：、。2?用“……”畫出形容枯燥，沒有趣味的詞語。它的反義詞是。3?選擇其中的一個詞語寫一句話：五、花落誰家（選詞填空）。震撼震動1．人們為這驚心動魄的事實而（）。2．這件事在當地引起了不小的（）。沉浸沉沒3．人們（）在新年的快樂氣氛中。4．“泰坦尼克號”永久地（）在大西洋底。六、按要求完成句子練習。古老的威尼斯沉沉地入睡了。（縮句）周瑜不得不佩服諸葛亮的神機妙算。（改為肯定句。）請寫一兩句話，運用上語言和動作描寫，刻畫小嘎子和胖墩兒摔跤的情景七、日積月累TOC\o"1-5"\h\z勸君更盡一杯酒，。，小人長戚戚。側隱之心，。多行不義，。人有恥，。《草船借箭》節選自我國四大古典名著中的《》，讓我們認識了的曹操、的魯肅、的周瑜、的諸葛亮，這些人物形象家喻戶曉。八、閱讀課內選文片段，完成問題。慈母情深（節選）那是我第一次到母親為我們掙錢的那個地方。空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機一行行排列著，七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機旁。因為光線陰暗，每個女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。我呆呆地將那些女人掃視一遍，卻發現不了我的母親。七八十臺破縫紉機發出的噪聲震耳欲聾。“你找誰？”一個老頭對我大聲嚷。“找我媽！”“你媽是誰？”我大聲說出了母親的名字。“那兒！”老頭朝最里邊的一個角落一指。?我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。?“媽——”?“媽——”?背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……1．用不超過8個宇概括這段選文所寫的場景。請用波浪線畫出對母親的外貌和神態描寫的細節，結合?自然段中畫直線的句子，說說你從文中體會到“我”怎樣的內心和情感。找到第③自然段中畫“”的句子，比較下面兩個句子，聯系上下文，說說在意思和表達效果上有什么不同。A.卻沒有發現我的母親B.卻發現不了我的母親。畫出選文②一④自然段中反復出現的詞語，說說這樣寫有什么作用？九、課外閱讀。老師的教誨小學五年的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園，忘不了那情投意合的同學，更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間，由于我連續幾次考出好的成績，受到老師和同學的稱贊，有些飄飄然了，產生了驕傲的情緒。于是，我上課不專心了，作業也馬虎了。有一次上活動課時，我們正玩著“拐腳捉人”的游戲。鄭老師忽然把我叫到她跟前領我到操場邊坐下怎么最近是不是有些自滿啦鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話，‘滿招損，謙受益'，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜的呀!”聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘。”此后，“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。1．寫出下列詞語的近義詞或反義詞。“教誨”的近義詞是，“驕傲”的反義詞是。在短文中找出一對反義詞：——。2.用“”在短文中畫出一個排比句。3．給短文第3自然段中沒有標點符號的地方加上合適的標點符號。4．與第1自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應的句子是哪一句？請用“_”在短文中畫出。5．為什么“我”終生難忘老師的教誨？6．從短文中找出一句名言警句寫在橫線上，并寫出一句相似的名言。十、快樂習作。在我們身邊或者電視上和閱讀中，我們認識了許多讓我們敬佩的人，他們的事跡和精神會給你留下深刻的印象。就請你以“我最敬佩的人”為題寫一篇作文。注意要通過具體事例來寫人物的言行，表現他的精神和品格。參考答案1、茶葉體面尋常生硬孤獨配合精巧恩惠2、ehebengbengbenxian3、粉色模樣好像壞掉出征一份摸著橡樹綽號證明4、諱遺荊震曠足智廉頗藺相如臥薪嘗膽破釜沉舟索然無味津津有味他足智多謀，總能想出解決問題的辦法。5、震撼震動沉浸沉沒6、威尼斯入睡了。周瑜佩服諸葛亮的神機妙算。“這次我可玩真格的了，你可要小心呦！”嘎子還沒等開始摔跤，便上來就給胖墩兒來了個下馬威。嘎子這次改變了戰術，他現長著自己靈活的身體為著胖墩兒來回轉，胖墩也跟著他跑的轉，防止他來突襲。7、西出陽關無故人君子坦蕩蕩仁之端也必自斃則能有所不為三國演義謹慎多疑忠厚守信心胸狹窄足智多謀8、1．母親工作環境惡劣2．一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……對母親的外貌和神態描寫，寫出了母親的瘦弱和工作的疲憊及辛苦，第段中的畫線句，通過“我”的感受，突出了母親工作環境的惡劣，從中可以體會到“我”的震驚、憐惜及心疼。3．“發現不了”比“沒有發現”意思更進一步，突出表現了環境的惡劣。4．詞語：七八十作用：第②一④自然段中“七八十”反復出現，起強調作用，突出環境的惡劣及母親工作的不易。9、1．教導虛心進步落后3．，2.我忘不了那美麗的校園，忘不了那情投意合的同學，更忘不了鄭老師對我的3．，，？”聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘。”5．因為老師并沒有批評“我”的驕傲自滿，反而用“龜兔賽跑”的故事給“我”講明道理。6．滿招損，謙受益。水滿則溢，月滿則虧。10、示例：我最敬佩的人在我的生活中，有許許多多讓我值得敬佩的人：解放軍，老師，父母，同學……但最值得讓我敬佩的人要數清潔工了。清潔工無論刮風下雨，嚴寒酷暑，他們都從不懈怠，從不抱怨，每一分每一秒都堅守在工作崗位上，為城市一次又一次的清潔垃圾，灰塵，但他們黝黑的手臂，滄桑的臉龐，長滿皺紋的手指，令人揪心，佝僂的身軀在城市大大小小的角落中穿梭著。記得有一次，驕陽似火，熱的不可忍耐，我讓媽媽給我買一根冰糕，我拿到冰糕后，便把它的“衣服”隨手扔在地上，轉身走了，剛走不遠，我便聽見“沙沙”的聲音，回頭一看，啊！我剛去的“衣服”被清潔工掃進垃圾桶了，掃完后他看看左右，發現另一張大紙，又以最快的速度去把那片垃圾