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文檔簡介
廣東省惠州市惠東中學2021-2022學年高一數學文月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若函數y=ax﹣x﹣a有兩個零點,則a的取值范圍是()A.(1,+∞) B.(0,1) C.(0,+∞) D.?參考答案:A【考點】函數零點的判定定理.【分析】分當0<a<1時及當a>1時討論,結合函數的單調性及取值范圍,運用函數零點的判定定理確定個數即可.【解答】解:①當0<a<1時,易知函數y=ax﹣x﹣a是減函數,故最多有一個零點,故不成立;②當a>1時,y′=lna?ax﹣1,故當ax<時,y′<0;當ax>時,y′>0;故y=ax﹣x﹣a在R上先減后增,且當x→﹣∞時,y→+∞,當x→+∞時,y→+∞,且當x=0時,y=1﹣0﹣a<0;故函數y=ax﹣x﹣a有兩個零點;故成立;故選A.2.在△ABC中,已知∠A=,∠B=,AC=1,則BC為(
)參考答案:C3.設集合A={x|x=2k+1,k∈Z},a=5,則有(
)A.a∈A B.﹣a?A C.{a}∈A D.{a}?A參考答案:A考點:元素與集合關系的判斷.專題:計算題.分析:根據題意,分析可得集合A為奇數的集合,分析選項可得A中有a∈A,A正確,B中應有﹣a∈A,則B錯誤,C中集合之間的符號有誤,D中子集關系有誤,即可得答案.解答:解:根據題意,分析可得集合A為奇數的集合,據此分析選項:對于A,a=5是奇數,則a∈A,則A正確;對于B,﹣a=﹣5是奇數,則﹣a∈A,則B錯誤;對于C,集合之間的符號為?、?,則C錯誤;對于D,{a}={5},是集合A的子集,有{a}?A,則D錯誤;故選A.點評:本題考查集合之間的關系,關鍵是分析集合A中的元素特征4.下列命題正確的是(
)A.有兩個面平行,其余各面都是四邊形的幾何體叫棱柱。B.有兩個面平行,其余各面都是四邊形,且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行的幾何體叫棱柱。C.繞直角三角形的一邊旋轉所形成的幾何體叫圓錐。D.用一個面去截棱錐,底面與截面之間的部分組成的幾何體叫棱臺。參考答案:B【分析】根據課本中的相關概念依次判斷選項即可.【詳解】對于A選項,幾何體可以是棱臺,滿足有兩個面平行,其余各面都是四邊形,故選項不正確;對于B,根據課本中棱柱的概念得到是正確的;對于C,當繞直角三角形的斜邊旋轉時構成的幾何體不是圓錐,故不正確;對于D,用平行于底面的平面截圓錐得到的剩余的幾何體是棱臺,故不正確.故答案為:B.【點睛】這個題目考查了幾何體的基本概念,屬于基礎題.5.(原創)在分別是角A、B、C的對邊,若,則的周長的取值范圍是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C略6.直線x﹣y﹣1=0的傾斜角與其在y軸上的截距分別是()A.135°,1 B.45°,﹣1 C.45°,1 D.135°,﹣1參考答案:B【考點】直線的一般式方程.【分析】根據題意,將直線的方程變形為斜截式方程,可得直線的斜率與其在y軸上的截距,利用傾斜角與斜率的關系,可得其傾斜角,即可得答案.【解答】解:根據題意,直線的方程為x﹣y﹣1=0,變形可得y=x﹣1,則其斜率k=1,傾斜角θ=45°,在y軸上的截距為﹣1;故選:B.7.一個壇子里有編號為1,2,…,12的12個大小相同的球,其中1到6號球是紅球,其余的是黑球,若從中任取兩個球,則取到的都是紅球,且至少有1個球的號碼是偶數的概率是(
)(A)
(B)
(C)
(D)參考答案:D略8.在三角形ABC中,角A,B,C成等差數列,則角B等于(
)A、
B、
C、
D、參考答案:B略9.函數y=xln|x|的大致圖象是()A. B. C. D.參考答案:C【考點】函數的圖象.【分析】容易看出,該函數是奇函數,所以排除B項,再原函數式化簡,去掉絕對值符號轉化為分段函數,再從研究x>0時,特殊的函數值符號、極值點、單調性、零點等性質進行判斷.【解答】解:令f(x)=xln|x|,易知f(﹣x)=﹣xln|﹣x|=﹣xln|x|=﹣f(x),所以該函數是奇函數,排除選項B;又x>0時,f(x)=xlnx,容易判斷,當x→+∞時,xlnx→+∞,排除D選項;令f(x)=0,得xlnx=0,所以x=1,即x>0時,函數圖象與x軸只有一個交點,所以C選項滿足題意.故選:C.【點評】函數圖象問題就是考查函數性質的問題.不過,除了分析定義域、值域、單調性、奇偶性、極值與最值等性質外,還要注意對特殊點,零點等性質的分析,注意采用排除法等間接法解題.10.已知函數f(x)=,則f(﹣10)的值是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1參考答案:D【考點】函數的值.【分析】由題意,代入分段函數求函數的值.【解答】解:f(﹣10)=f(﹣10+3)=f(﹣7)=f(﹣7+3)=f(﹣4)=f(﹣4+3)=f(﹣1)=f(﹣1+3)=f(2)=log22=1.故選D.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.
▲
,
▲
.參考答案:1,2;.
12.函數f(x)=+的定義域為.參考答案:[﹣1,2)U(2,+∞)【考點】函數的定義域及其求法.【分析】根據負數不能開偶次方根和分母不能為零來求解,兩者求解的結果取交集.【解答】解:根據題意:解得:x≥﹣1且x≠2∴定義域是:[﹣1,2)∪(2,+∞)故答案為:[﹣1,2)∪(2,+∞)【點評】本題主要考查定義域的求法,這里主要考查了分式函數和根式函數兩類.13.實數1和2的等比中項是_______________________參考答案:14.已知f(x)為奇函數,g(x)是偶函數,且f(﹣1)+g(1)=2,f(1)+g(﹣1)=4,則g(1)=
.參考答案:3【考點】函數奇偶性的性質.【分析】利用函數f(x)、g(x)的奇偶性可把已知等式化為關于f(1),g(1)的方程組,消掉f(1)即可求得g(1).【解答】解:∵f(x)為奇函數,∴f(﹣1)+g(1)=2可化為﹣f(1)+g(1)=2①,∵g(x)為偶函數,∴f(1)+g(﹣1)=4可化為f(1)+g(1)=4②,①+②得,2g(1)=6,解得g(1)=3,故答案為:3.15.若數列滿足:,則
;前8項的和
.(用數字作答)參考答案:解析:本題主要考查簡單的遞推數列以及數列的求和問題.屬于基礎知識、基本運算的考查.,易知,∴應填255.16.設集合A={x|x2﹣x=0},B={x|y=lgx},則A∩B=.參考答案:{1}【考點】交集及其運算.【分析】先分別求出集合A,B,由此能求出A∩B.【解答】解:∵A={x|x2﹣x=0}={0,1},B={x|y=lgx}={x|x>0},∴A∩B={1}.故答案為:{1}.17.設a為常數且a<0,y=f(x)是定義在R上的奇函數,當x<0時,f(x)=x+﹣2,若f(x)≥a2﹣1對一切x≥0都成立,則a的取值范圍為
.參考答案:[﹣1,0)【考點】函數奇偶性的性質.【專題】函數的性質及應用.【分析】通過討論x的范圍,得到不等式,解出即可求出a的范圍.【解答】解:當x=0時,f(x)=0,則0≥a2﹣1,解得﹣1≤a≤1,所以﹣1≤a<0當x>0時,﹣x<0,,則由對勾函數的圖象可知,當時,有f(x)min=﹣2a+2所以﹣2a+2≥a2﹣1,即a2+2a﹣3≤0,解得﹣3≤a≤1,又a<0所以﹣3≤a<0,綜上所述:﹣1≤a<0,故答案為:[﹣1,0).【點評】本題考查了函數的奇偶性問題,考查了對勾函數的單調性,是一道基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(其中)的圖象與x軸的交點中,相鄰兩個交點之間的距離為,且圖象上一個最低點為.(Ⅰ)求的解析式;(Ⅱ)當,求的值域.參考答案:(本小題滿分10分)
解(1)由最低點為得A=2.由x軸上相鄰的兩個交點之間的距離為得=,即,由點在圖像上的故
又(2)當=,即時,取得最大值2;當即時,取得最小值-1,故的值域為[-1,2]略19.(本小題滿分12分)設函數是定義在上的減函數,并且滿足,,(1)求的值。(2)如果,求x的值
參考答案:(1);
(2).20.已知函數,當時,恒有.當時,(1)求證:是奇函數;(2)若,試求在區間上的最值;(3)是否存在,使對于任意恒成立?若存在,求出實數的取值范圍;若不存在,說明理由.參考答案:解:(1)令
則所以
令
則所以
即為奇函數;(2)任取,且因為
所以因為當時,,且
所以即
所以為增函數所以當時,函數有最小值,當時,函數有最大值,(3)因為函數為奇函數,所以不等式可化為又因為為增函數,所以
令,則問題就轉化為在上恒成立
即,令
只需,即可
因為
所以當時,
則所以,的取值范圍就為略21.已知f(x)=|ax﹣1|(a∈R),不等式f(x)>5的解集為{x|x<﹣3或x>2}.(1)求a的值;(2)解不等式f(x)﹣f()≤2.參考答案:【考點】其他不等式的解法.【分析】(1)討論a=0,a>0,a<0,由題意可得﹣3,2為|ax﹣1|=5的兩根,運用絕對值不等式的解法,即可得到a=﹣2:(2)運用絕對值的含義,討論x的范圍可得或或,解不等式即可得到所求解集.【解答】解:(1)由|ax﹣1|>5,得到ax>6或ax<﹣4,當a=0時,不等式無解.當a<0時,或.由題意可得﹣3,2為|ax﹣1|=5的兩根,則,解得a=﹣2.當a>0時,或.故,此時a無解.綜上所述,a=﹣2.(2)f(x)=|﹣2x﹣1|,f(x)﹣f()≤2,即為:|2x+1|﹣|x+1|
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