廣東省佛山市南莊高級中學2022-2023學年高一生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖是由3個圓構成的類別關系，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內的小圓。符合這種類別關系的是

A．Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ脫氧核糖C．Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD．Ⅰ蛋白質、Ⅱ酶、Ⅲ激素參考答案：C2.兩種細胞分別具有如表特征：特征細胞Ⅰ細胞Ⅱ細胞壁有有核糖體有有細胞核無有進行光合作用的能力有無細胞呼吸有有根據表中數據，下列說法不正確的是（）A．細胞Ⅰ是原核細胞，可能是藍藻B．細胞Ⅱ是真核細胞，可能是植物的根尖細胞C．兩種細胞的細胞壁具有相同的組成成分D．細胞Ⅱ在化石記錄中出現的時間比細胞Ⅰ要晚參考答案：C【考點】原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同．【分析】1、由原核細胞構成的生物叫原核生物，由真核細胞構成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸和蛋白質等物質．2、常考的真核生物有綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物等；常考的原核生物有藍藻（如顫藻、發菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外，病毒沒有細胞結構，既不是真核生物也不是原核生物．3、分析表格中所列兩種細胞的特征：表中細胞Ⅰ沒有細胞核，應屬于原核細胞，又因為其能進行光合作用，因此該細胞可能為藍藻細胞；細胞Ⅱ具有細胞核，屬于真核細胞，又因為其具有細胞壁而不能進行光合作用，據此推測該細胞可能為植物的非綠色部位的細胞或真菌細胞．【解答】解：A、由以上分析知，表格中的細胞Ⅰ屬于原核細胞中的藍藻細胞，A正確；B、由以上分析知，細胞Ⅱ有細胞壁和細胞核，但不能進行光合作用，可能屬于真核生物中的真菌細胞或植物的非綠色部分細胞，因此可能為植物的根尖細胞，B正確；C、原核細胞與真核細胞細胞壁的成分不同，原核細胞細胞壁的主要成分是肽聚糖，植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，真菌細胞的細胞壁成分為主要是幾丁質，C錯誤；D、由以上分析知，表格中的細胞Ⅰ屬于原核細胞、細胞Ⅱ屬于真核細胞，在生物進化中，原核細胞和真核細胞的進化順序為原核細胞→真核細胞，所以細胞Ⅱ在化石記錄中出現的時間比細胞Ⅰ要晚，D正確．故選：C．【點評】本題以表格中細胞的特征為載體，考查細胞結構和功能的知識，考生識記細胞結構和功能、明確原核細胞和真核細胞形態結構的異同是解題的關鍵．3.如圖為雄果蠅染色體圖，據圖得到的結論中正確的是（）①其配子的染色體組是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ②有絲分裂后期有16個染色體③減數第二次分裂中期有8個染色體，且形態各不相同④白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上，Y染色體上無等位基因．

A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④參考答案：C【考點】8A：伴性遺傳；61：細胞的減數分裂．【分析】染色體組是指細胞中的一組非同源染色體，它們在形態和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發育、遺傳和變異的全部信息．染色體組的特點是不含同源染色體，不含等位基因．分析題圖：圖為雄果蠅染色體圖，含有8條染色體、5種不同形態（X、Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）、4對同源染色體、2個染色體組（X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）．【解答】解：①減數分裂形成配子時，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，所以該個體所形成的配子中的染色體組是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，①正確；②有絲分裂后期，著絲點分裂，染色體數和染色體組數都加倍，細胞中含有16個染色體，②正確；③減數第二次分裂中期細胞中只有4個染色體，且形態各不相同，③錯誤；④白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體的非同源區段上，Y染色體上無等位基因，④正確．故選：C．4.下列關于細胞器的敘述，正確的是（）A.細胞生命活動所需的能量全部來自線粒體B.破壞植物細胞的葉綠體可能會影響其制造養料C.溶酶體能合成多種水解酶，便于分解衰老的細胞器D.高爾基體可以合成、加工、分類和包裝蛋白質參考答案：B細胞生命活動所需的能量大部分來自線粒體，少數來自細胞質基質，A錯誤；葉綠體是植物細胞養料的制造車間，所以破壞植物細胞的葉綠體可能會影響其制造養料，B正確；溶酶體中含有多種水解酶，但其不能合成水解酶，C錯誤；高爾基體可以加工、分類和包裝蛋白質，不能合成蛋白質，D錯誤。5.研究發現，光合作用與細胞呼吸都有水分的生成。下列關于生成的水中氧的來源的敘述，正確的是（

）A.光合作用全部來自CO2，細胞呼吸全部來自O2B.光合作用全部來自CO2，細胞呼吸全部來自H2OC.光合作用部分來自CO2，細胞呼吸全部來自O2D.光合作用全部來自H2O，細胞呼吸部分來自C6H12O6參考答案：A光合作用生成的水，產生于暗反應階段，而CO2是暗反應的原料，因此光合作用生成的水中氧，全部來自CO2；細胞呼吸生成的水，產生于有氧呼吸的第三階段，而有氧呼吸第三階段的過程是：前兩個階段產生的[H]與氧結合生成H2O，并釋放大量的能量，所以細胞呼吸生成的水中氧，全部來自O2。綜上分析，A正確，B、C、D均錯誤。6.下列關于氨基酸和蛋白質的敘述，錯誤的是A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的B．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽是一種二肽C．某二肽的化學式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X，則X的化學式應該是C5H9NO4D．n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基數為m-n參考答案：D試題分析：氨基酸之間的差異由R基決定，A正確；甜味肽的分子式中含有2個N原子，是一種二肽，B正確；二肽的形成過程中脫去1個水分子，所以二肽的各原子個數加上1個水分子中各原子個數減去丙氨酸的各原子個數就得到X的化學式為C5H9NO4，C正確；n個氨基酸的R基中共有(m—n)個氨基，又因每條肽鏈中至少含有1個氨基(位于肽鏈一端)，故該多肽鏈中氨基的數目為(m—n＋1)，但如果形成的是環肽，那么多肽中氨基的數目為(m—n)，D錯誤。考點：本題考查氨基酸和蛋白質的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力。

7.一對雙眼皮夫婦一共生了四個孩子，三個單眼皮，一個雙眼皮，對該現象的最好解釋是A．單眼皮∶雙眼皮＝3∶1符合基因的分離定律B．該性狀的有關基因遺傳不遵循基因的分離定律C．子代個體數少，表現型比與遺傳概率發生偏離D．.單眼皮是顯性性狀，雙眼皮是隱性性狀參考答案：C8.下表是分析豌豆的兩對基因遺傳情況所得到的F2基因型結果(非等位基因位于非同源染色體上)，表中列出部分基因型，有的以數字表示。下列敘述錯誤的是（

）

A．表中Y、y和R、r基因中，脫氧核苷酸的排列順序不同B．1、2、3、4代表的基因型在F2中出現的概率大小為3＞2＝4＞1C．F2中出現表現型不同于親本的重組類型的比例是6/16或10/16D．F2中所有純合子的概率共為3/4參考答案：D9.糖蛋白普遍存在于細胞膜上。如果將細胞培養在含藥物X的培養基中，發現細胞無法使蛋白原形成糖蛋白，則此藥物可能作用于下列結構中的()A.核糖體 B.內質網 C.高爾基體 D.細胞膜參考答案：B試題分析：分泌蛋白的合成過程：在核糖體上翻譯出的肽鏈進入內質網腔后，還要經過一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團等，才能成為比較成熟的蛋白質．然后，由內質網腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質轉移到高爾基體，把較成熟的蛋白質輸送到高爾基體腔內，做進一步的加工，成為成熟的蛋白質．接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質包裹在小泡里，運輸到細胞膜，小泡與細胞膜融合，把蛋白質釋放到細胞外．解：A、核糖體是將氨基酸脫水縮合形成多肽；故A錯誤．B、內質網能加工肽鏈，如折疊、組裝、加上一些糖基團形成糖蛋白，才能成為比較成熟的蛋白質，則該藥物作用于內質網；故B正確．C、高爾基體對較成熟的蛋白質做進一步加工，形成成熟的蛋白質；故C錯誤．D、細胞膜能分泌蛋白質，體現細胞膜的流動性；故D錯誤．故選B．考點：細胞膜的成分；細胞器中其他器官的主要功能．10.人類的每一條染色體上都有很多基因．如在人類的1號染色體上包括以下幾種基因：基因控制的性狀等位基因及其控制性狀紅細胞形狀E：橢圓形細胞

e：正常細胞RH血型D：RH陽性

d：RH陰性產生淀粉酶A：產生淀粉酶

a：不產生淀粉酶若父母的1號染色體分別如圖所示．若不考慮染色體交叉互換，據此我們不能作出下列哪一個結論（）A．他們的孩子可能出現橢圓形紅細胞B．他們的孩子可能是RH陰性C．他們的孩子可能產生淀粉酶D．母親有兩對基因是雜合型參考答案：B【考點】基因、蛋白質與性狀的關系．【分析】分析題圖：圖示為人類1號染色體上包括的幾種基因，圖中母親的基因型為AaDDEe，父親的基因型為Aaddee，其中a、d、e基因在一條染色體上，具有連鎖效應．【解答】解：A、母親含有E基因，所以他們的孩子可能出現橢圓形紅細胞，A正確；B、DD與dd的孩子是Dd，一定是RH陽性，B錯誤；C、Aa與Aa的孩子有三種基因型，即AA、Aa和aa，其中基因型為AA和Aa的個體可產生淀粉酶，C正確；D、由圖可知，母親有兩對基因是雜合型，即Aa、Ee，D正確．故選：B．11.下表為以20％過氧化氫溶液為反應底物的一組實驗結果。據表分析得出下列結論，錯誤的是方法觀察結果常溫下自然分解氧氣泡少而小常溫下加入Fe3+氧氣泡稍多而小常溫下加入鮮肝研磨液氧氣泡極多而大加入煮沸后冷卻的鮮肝研磨液氧氣泡少而小A．從催化反應條件看，酶有溫和性

B．從催化反應效率看，酶有高效性C．從催化底物范圍看，酶有專一性

D．從催化活性看，酶變性后會失活參考答案：答案：C12.菠菜是雌雄異株植物，性別決定方式為XY型。已知菠菜的抗霜與不抗霜、抗病與不抗病為兩對相對性狀。用抗霜抗病植株作為父本，不抗霜抗病植株作為母本進行雜交，子代表現型及比例如下表，下列對雜交結果分析正確的是

（

）

不抗霜抗病不抗霜不抗病抗霜抗病抗霜不抗病雄株3/41/400雌株003/41/4A．抗霜基因和抗病基因都位于X染色體上B．抗霜性狀和抗病性狀都屬于顯性性狀C．抗霜基因位于常染色體上，抗病基因位于X染色體上D．上述雜交結果無法判斷抗霜性狀和抗病性狀的顯隱性參考答案：B13.細胞分化是由于()

A．具有與受精卵不同的染色體組成B．具有與受精卵不同的DNA分子組成

C．不同細胞的內部遺傳信息的執行情況不同D．失去了永久分裂的能力參考答案：C14.如圖表示人體細胞中四種主要元素占細胞鮮重的百分比，其中表示碳元素的是()A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：B15.人成熟的紅細胞和精子的壽命都很短，這一事實體現了

A．環境因素的影響

B．功能對壽命的影響C．遺傳因素的影響

D．核、質的相互依存關系參考答案：D16.一對雜合黑豚鼠產仔4只，4只鼠仔的表現型可能是：（

）A、三黑一白性

B、全部黑色

C、三黑一白

D、以上三種都有可能參考答案：D略17.右圖是細胞核的模式圖，據圖分析，下列說法正確的是

A、③實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流，DNA和RNA均可出入B、①主要由DNA和蛋白質組成，細菌細胞中也有由①構成的擬核C、②與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關D、據圖可以看出，細胞核是具有雙層膜的細胞器參考答案：C18.下列物質可以是組成多聚體的單體的是（

）A．脂肪

B．麥芽糖

C．脫氧核糖

D．核苷酸參考答案：D19.圖示減數分裂某時期的細胞示意圖，下列有關敘述錯誤的是A.A和B是一對聯會的同源染色體，也稱為四分體B.a′與b或c′與d之間可能發生交叉互換C.發生交叉互換后，a和a′上可能存在等位基因D.圖中有2個四分體，是染色體先聯會后再復制而形成的參考答案：D圖中A與B是同源染色體，C與D是同源染色體。a和a′是姐妹染色單體。【詳解】A和B是一對同源染色體，也稱為四分體，A正確；a′與b是同源染色體上的非姐妹染色單體、c′與d是同源染色體上的非姐妹染色單體，它們之間可能發生交叉互換，B正確；發生交叉互換后，a和a′上可能存在等位基因，C正確；圖中有2個四分體，先進行染色體復制，后進行聯會，D錯誤。故選D。20.線粒體是進行有氧呼吸的主要場所，德國科學家華爾柏在研究線粒體時，統計了某種動物部分的細胞中線粒體的數量（見下表）。不能根據此表得出的結論是肝細胞腎皮質細胞平滑肌細胞心細胞動物冬眠時的肝細胞950個400個260個12500個1350個A.冬眠動物與正常情況相比較，其能量代謝的水平高，消耗能量多B.心肌細胞能量代謝的水平高，消耗的能量多C.正常情況下，肝細胞消耗的能量比平滑肌細胞多D.冬眠時肝臟代謝加強，需能量多參考答案：A21.下列是有關實驗問題的敘述，其中錯誤的是①使用顯微鏡觀察時，眼睛注視著鏡筒內視野，將鏡筒下降調節焦點②生命活動旺盛的細胞中，細胞壁、細胞質和葉綠體都具有流動性③植物細胞質壁分離實驗中，常以液泡的大小為觀察指標④探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產生二氧化碳來予以確定A．①③④ B．①④ C．①②④ D．①②③參考答案：C22.下列關于基因和染色體關系的敘述，正確的是A．基因全部位于染色體上

B．基因在染色體上呈線性排列C．一條染色體上有一個基因

D．染色體就是由基因組成的參考答案：B23.圖1所示為某高等動物精原細胞分裂過程中細胞內的同源染色體對數的變化曲線，圖2是該動物的一個細胞分裂示意圖，下列敘述錯誤的是()A.CD段含有DNA分子12個B.DE段和GH段的變化都是細胞一分為二的結果C.FG段可發生交叉互換和基因自由組合D.圖2細胞對應時期為圖1的AB段參考答案：D【分析】精原細胞既能進行有絲分裂進行增殖，又能進行減數分裂產生精子。而經過有絲分裂，細胞中的染色體數目不變，因此仍然存在同源染色體；而減數分裂使染色體數目減半，并且同源染色體在減數第一次分裂結束后分離。

分析圖解：圖1中，AF區段表示有絲分裂，FG區段表示減數第一次分裂，HI區段表示減數第二次分裂階段。

圖2中，細胞中無同源染色體，并且染色體的著絲點分裂，因此該細胞是處于減二后期的次級精母細胞。【詳解】CD段表示的是有絲分裂后期，此時著絲點分裂，姐妹染色單體分開，染色體數量加倍，染色體組有4個，由分裂示意圖可以看出，此動物體細胞中含有6條染色體，每條染色體上都有一個DNA分子，染色體數加倍，DNA分子數也加倍，為12個，A正確；DE方式的原因是有絲分裂末期細胞一分為二，GH段發生的原因是由于減數第一次分裂末期細胞一分為二，B正確；FG段表示減數第一次分裂，該過程中可發生非同源染色體的自由組合和同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換，C正確；圖2中，細胞中無同源染色體，并且染色體的著絲點分裂，因此該細胞是處于減二后期的次級精母細胞，對應時期為圖1的HI段，D錯誤。故選D。【點睛】本題結合曲線圖和細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體和DNA含量變化規律，能結合所學的知識準確判斷各選項。24.下列關于生命演化的敘述,不合理的是A.米勒實驗為生命起源的第一階段提供了有力證據B.古人類化石是人類起源于古猿最直接的證據C.原始哺乳類是由原始鳥類進化來的D.生物進化是遺傳變異和環境因素共同作用的結果參考答案：C米勒實驗為生命起源的第一階段提供有力證據，A正確；古人類化石是人類起源于古猿最直接的證據，B正確；如圖生命樹，動物進化的歷程是：原始的單細胞動物→無脊椎動物→脊椎動物。而脊椎動物的進化歷程是：，C錯誤；生物進化是遺傳變異和環境因素共同作用的結果，D正確。25.如圖所示是甲、乙兩個分裂的細胞(正常生物體為二倍體)，下列有關敘述中不正確的是A．甲是減數分裂圖像，乙是有絲分裂圖像B．乙細胞所屬動物的體細胞中有4條染色體C．甲細胞中染色體、染色單體、DNA數目依次是2、4、4D．甲細胞的親代細胞，其基因型一定是AaBb參考答案：D

26.如下圖表示細胞有絲分裂一個細胞周期所用的時間，下列說法正確的是①甲→乙的過程表示分裂間期②乙→甲的過程表示分裂期③一個細胞周期是指甲→甲的全過程④一個細胞周期是指乙→乙的全過程A．①②③

B．①②④

C．③

D．④參考答案：D27.下列不屬于細胞器的是

A．染色體

B．葉綠體

C．線粒體

D．溶酶體參考答案：A28.恩格斯把細胞學說、能量轉化與守恒定律、達爾文的進化論等并譽為19世紀自然科學的三大發現，下列關于細胞學說的敘述正確的是()A、細胞學說創立后不需要再進行修正補充B、細胞學說的創立過程完全是由施萊登和施旺兩人完成的C、細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平D、細胞學說使千變萬化的生物界通過細胞這一共同的結構統一起來參考答案：D29.成人身體約有1014個細胞，這些細胞大約有200多種不同的類型，根據分化程度的不同，又可分為600多種。但是它們都有基本相同的結構，這個事實說明A.人體細胞既有多樣性，又有統一性B.細胞的結構和功能基本相同

C.200多種不同的類型就是200多種不同的組織

D.人體細胞的基本結構與草履蟲相同參考答案：A30.ATP在細胞中含量及其生成速度是A.很多、很快

B.很少、很慢C.很多、很慢

D.很少、很快參考答案：D解析：ATP在細胞中的含量少，但生成速度很快。31.如圖表示物質跨膜運輸的一種方式，相關敘述正確的是（）A．乙醇分子是以這種方式進人肝細胞B．這種轉運方式可逆濃度梯度進行C．細胞產生的能量增加能夠提高這種物質的轉運速率D．載體蛋白在物質轉運過程中結構會發生改變參考答案：D【考點】31：物質跨膜運輸的方式及其異同．【分析】據圖分析，物質的運輸方向是高濃度運輸到低濃度，需要載體，不需要能量，運輸方式是協助擴散，實例是紅細胞吸收葡萄糖。【解答】解：A、乙醇分子以自由擴散方式運輸，特點是高濃度運輸到低濃度，不需要載體和能量，A錯誤；B、這種轉運方式順濃度梯度進行，動力是濃度差，B錯誤；C、協助擴散不需要能量，動力是濃度差，則細胞產生的能量增加會提高該物質的轉運速率，C錯誤；D、圖中載體蛋白在物質轉運過程中形狀會發生改變，D正確。故選：D。32.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌試驗都證明了DNA是遺傳物質。這兩個實驗在設計思路上的共同點是A．重組DNA片段，研究其表型效應B．誘發DNA突變，研究其表型效應C．設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應D．應用同位素示蹤技術，研究DNA在親代與子代之間的傳遞參考答案：C33.觀察洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂，制作裝片過程中，主要操作步驟的正確順序應該是（

）A．解離、漂洗、染色、制片

B．漂洗、解離、染色、制片C．解離、染色、漂洗、制片

D．漂洗、染色、解離、制片參考答案：A34.如圖4個家系，帶陰影的為遺傳病患者，白色表現正常。下列敘述不正確的是A.可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙B.肯定不是抗維生素D佝僂病(伴X染色體顯性遺傳病)遺傳的家系是甲、乙C.家系甲中，這對夫婦再生一患病男孩的幾率為1/4D.家系丙中，女兒不一定是雜合子參考答案：C【分析】甲圖無中生有為隱性，但不能確定基因的位置；乙圖根據男性患者的母親或女兒正常可知，不是伴X顯性遺傳病；丙圖只能排除伴Y遺傳，但無法確定具體的遺傳方式；丁圖根據有中生無可以確定是顯性遺傳病，但不能確定基因的位置。【詳解】A、色盲是伴X隱性遺傳病，甲、乙、丙均可能是色盲遺傳的家系，A正確；B、甲只能確定是隱性遺傳病，乙圖根據男性患者的母親正常可知一定不是伴X顯性遺傳病，故肯定不是抗維生素D佝僂病(伴X染色體顯性遺傳病)遺傳的家系是甲、乙，B正確；C、家系甲中遺傳病若為常染色體隱性遺傳病，這對夫婦再生一患病男孩的幾率為1/4×1/2=1/8，若為伴X隱性遺傳病，這對夫婦再生一患病男孩的概率是1/4，C錯誤；D、家系丙中遺傳病若為顯性遺傳病，女兒是純合子，D正確。故選C。【點睛】伴X隱性遺傳病：女患者的父親和兒子一定是患者；男患者多于女患者；隔代交叉遺傳。伴X顯性遺傳病：男患者的母親和女兒一定是患者；女患者多于男患者；代代相傳。35.綠色開花植物體的結構層次是:A.細胞—組織—器官—植物

B.細胞—組織—系統—植物體C.細胞—器官—系統—植物

D.細胞—器官—組織—植物體參考答案：A36.下列對高等動物通過減數分裂形成生殖細胞以及受精作用的描述中，錯誤的是（

）A．受精卵中的DNA一半來自精子，一半來自卵細胞B．受精卵中的細胞質主要是由卵細胞提供的C．減數分裂和受精作用維持了生物前后代體細胞中染色體數目的恒定D．減數分裂和受精作用促進了基因的重新組合參考答案：A37.男性患病機會多于女性的隱性遺傳病，致病基因很可能在 ()A．常染色體上 B．Y染色體上

C．X染色體上

D．線粒體中參考答案：C38.分析以下四種細胞器，錯誤的說法是A.丁存在于動物細胞和某些低等植物細胞中B.乙是由單層膜圍成的網狀結構，是脂質合成的車間C.丙內含有多種物質，可以調節植物細胞內的環境D.上述四種細胞器的膜參與構成細胞的生物膜系統參考答案：D試題分析：A項，中心體存在于動物與低等植物細胞中，與有絲分裂中紡錘體的形成有關，即A項表述正確，故不選擇A項。B項，乙是滑面內質網，主要合成脂質，即B項表述正確，故不選擇B項。C項，丙為液泡，其中含有大量有機酸和無機鹽等多種物質，可以調節植物細胞內的環境，即C項表述正確，故不選擇C項。D項，丁為中心體，不具有膜結構，不參與構成生物膜系統，即D項表述錯誤，故選擇D項。綜上所述，本題正確答案為D。考點：細胞器39.某雌雄同株植物高莖對矮莖為顯性，由一對等位基因控制，由于某種原因使攜帶矮莖基因的花粉只有1/3能夠成活。現用多株純合高莖植株做母本，矮莖植株做父本進行雜交，子一代植株自交，子二代性狀分離比為A.3：1 B.5：1 C.7：1 D.8：1參考答案：C根據題意可知，用多株純合高莖植株（AA）做母本，矮莖植株（aa）做父本進行雜交，由于父本產生的花粉粒很多，因此只有1/3花粉的成活率并不影響產生的后代的數目，則雜交產生的子一代均為Aa。由于某種原因使攜帶矮莖基因的花粉只有1/3能夠成活，因此子一代產生的雌配子的基因型為1/2A、1/2a，而產生的雄配子的基因型為3/4A、1/4a，因此產生的子二代中aa=1/2×1/4＝1/8，因此子二代性狀分離比為7：1。【考點定位】基因的分離規律的實質及應用40.如圖甲表示物質出入細胞的一種方式，圖乙表示某種物質排出細胞的過程，據圖分析正確的是（

）A.甲圖的這種轉運方式是主動轉運B.甲圖膜蛋白控制該物質進出細胞的方向C.乙圖的過程可以說明排出細胞的物質可以不通過質膜D.乙圖的過程體現了細胞膜的選擇透性參考答案：C【分析】物質出入細胞的方式如下：【詳解】甲圖顯示：通道蛋白的開口朝上打開，某種物質與之結合后，通道蛋白朝上的開口關閉，朝下的開口打開，將物質釋放出來；在此過程中，該物質是順濃度梯度跨膜運輸、需要膜上的蛋白的協助，因此出入細胞的方式是協助擴散，但不能說明膜蛋白控制該物質進出細胞的方向。乙圖顯示：需要外排的物質，先在細胞內形成囊泡，囊泡移動到細胞膜處，與細胞膜融合，將大分子排出細胞，此過程為胞吐，說明排出細胞的物質可以不通過質膜，體現了細胞膜的流動性。綜上分析，A、B、D均錯誤，C正確。

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖甲為肝細胞中DNA含量隨時間變化的曲線圖，圖乙和圖丙分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖。請回答下列問題：（1）由圖甲知，該細胞的細胞周期為____________小時。（2）判斷圖乙表示植物細胞的理由是中央出現____________逐漸向四周擴展形成細胞壁，該細胞分裂期前、中、后、末期整個細胞的染色體數目分別是____________。（3）圖丙細胞表示的分裂期相當于圖甲中的____________段，該時期染色體、染色單體和核DNA分子數分別是____________。參考答案：

(1).20

(2).細胞板

(3).6、6、12、12

(4).BC

(5).4、8、8試題分析：本題以圖文結合的形式綜合考查學生對有絲分裂等知識的掌握情況。若要正確解答本題，需要熟記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規律，準確判斷圖示細胞所處的時期、圖甲中曲線各區段的成因及其代表的時期，再結合所學的知識答題。(1)一個完整的細胞周期是從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止，據此分析圖甲可知：該細胞的細胞周期為20小時。

(2)圖乙表示植物細胞，處于有絲分裂末期，判斷的理由是細胞中央赤道板的位置出現一個細胞板，細胞板逐漸向四周擴展形成細胞壁。圖乙