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文檔簡介

2023段試題一、單項選擇題〔共26題,每題的備選項中,只有1個事最符合題意〕1、依據《中華人民共和國義務教育法》的規定,以下說法不正確的選項是。A:我國實行九年義務教育B:適齡兒童、少年免試入學D:學校應當把素養教育放在首位〔〕A:字詞B:人名C:時間D:觀念3、布魯納認為,教育心理學的反思性爭論的重點在于 A.如何使學生主動參與教與學的過程B.如何促使學生對學習進展自我調整C.如何共享人類資源D.如何為學生制造有利的學習環境4、戰國后期消滅的 早特地論述教育問題的著作,系統闡述了教育的作用和任務地位等,是罕見的世界教育思想遺產。C念而違反教育標準所造成的失范行為被稱為〔〕A:目的型失范行為C:情感型失范行為D:傳統型失范行為A:治理B:懲罰C:開除教育的目的是“以感知覺為根底進展心靈中的觀念;培育能自我治理的人”的教育家是 。B.盧梭C.裴斯泰洛齊D.洛克8、由于教師的工作對象是布滿生命力的、千差萬別的活的個體,傳授的內容是不斷進展變化著的人文、科學學問,所以教師還扮演著角色。A:爭論者B:示范者C:朋友D:傳道者9、作為一個教師,需要把握教育理論的根本課程主要是指 A.教育學B.心理學C.學科教學法D.教育心理學E.義務教育法10、相互追趕、蕩秋千、滑滑梯、騎三輪車、攀登、串珠、夾彈子、彈彈子、挑玩耍棒、拍紙牌等稱為〔〕A:語言玩耍B:動作技能玩耍C:想象玩耍D:交往玩耍11,依《教師法》向主管行政機關申訴,懇求處理的制度是 .A.教師申訴制度B.學生申訴制度C.學校事故D.法律救濟12、用來解釋做什么和怎么做的操作性學問屬于 A.感性學問B.理性學問C.陳述性學問D.程序性學問13、升學考試一般是典型的 A:標準參照性測驗B:學能測驗C:成就測驗D:常模參照性測驗14、格塞爾雙生子爬樓梯的試驗說明白 A:遺傳的重要性B:成熟對個體進展的影響C:環境對個體進展的影響D:教育的重要性15、教師形象的核心是教師的〔〕A:道德形象B:文化形象C:人格形象〔〕來安排教學進度。A.已有的力量構造B.從前學問C.已有的學習習慣17、在杜威看來,教學過程的實質在于 A:教育與生產勞動相結合B:加強現代科學教育C:開展網絡教育有閱歷中“生長”出的學問。這主要表達的學習觀是。B:建構主義學習觀C:行為主義學習觀E:重視個別差異A.安置性測驗B.形成性測驗C.診斷性測驗A:供給紙張讓兒童自由涂抹B:問他畫的是什么,告知他要畫得像C:把畫紙收掉,免得他鋪張紙張A:真香B:我要吃C:這是什么A:正式B:非正式C:組織化

觀摩。動是。A:感覺B:知覺D:感覺闊限A:行使教師權利B:履行教師義務D:給學校出難題25、社會測量法由心理學家 A:加德納D:比納A:受教學打算和教學大綱標準的B:有目的、有打算、有組織進展的C:師生共同參與的E:重視個別差異二、多項選擇題〔共26題,每題的備選項中,有22個以上符合題意,1〕〔〕文化的物質載體。A:組織B:制度C:精神A.學校體育工作條例B.學位條例C.教育監視暫行規定〔〕年。A:1862年B:1898年C:1902年D:1922年417世紀從理論上對班級授課制加以總結和論證的教育家是〔A.夸美紐斯B.帕利門D.昆體良做到“兩個全面,即 。B.全面進展教育改革,全面進展職業教育D.全面進展,面對全體A:脂肪不能構成人體細胞B:必需脂肪酸是人體能夠合成的C:脂肪可以促進水溶性維生素D:必需脂肪酸可降低血液膽固醇A:自信念的進展D:移情的進展8、探究學習的特點有 A.自主性B.開放性C.過程性9、心理安康教育的內容主要是〔〕B:學習輔導、生活輔導和思想指導C:學習輔導、人際輔導和擇業指導”人心不同,各如其面”,說明白兒童身心進展具有 A:挨次性B:不平衡性C:階段性11、泰勒原理所包含的主要內容是 。A.課程政策是如何制定的B.學校應到達哪些教育目標供給哪些教育閱歷才能實現這些目標D.怎樣才能有效地組織這些教育閱歷E.怎樣確定這些目標正在得到實現〔〕A:形式訓練說C:概括說D:認知觀E:聯結說13、1903年出版的世界上第一本《教育心理學》專著的作者是。A:弗洛伊德14、現代教育的特征主要有 A.公共性和生產性B.公益性和免費性C.科學性D.國際性15、嘗試—錯誤學習的根本規律是 A.效果律B.運動律C.預備律的結論是。A:聚合思維B:發散思維C:常規思維培育有文化修養和多種才能的政治家和商人留意身心的和諧進展教育容比較豐富,教育方法也比較敏捷。這種教育描述的是 B.古代雅典教育C.古代印度教育D.古代羅馬教育〔〕A:比較B:分析C:分類白天進入電影院開頭看不見座位狀況經過一段時間后才漸漸能加以區分,這個過程是 。B.明適應C.暗適應A:缺乏養分B:遺傳因素C:狼的影響〔〕A:根底學問的教學是教育的主要目的B:中小學生的年齡特征打算只能給他們傳授根底學問C:教學的首要任務是引導學生把握根底學問和根本技能D:把握根底學問是進展的前提不得隨便宣揚學生的缺點,不得隨便私拆、毀棄學生的信件、日記等。由于學生有 。B.人身自由權C.人格尊嚴權D.隱私權〔〕C稱,即指北京有張雪門,南有 B:張之洞C:張宗麟25、以下不是影響遷移的客觀因素的是 A:他寧愿擔當專業工作也不愿做企業家

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