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文檔簡介
2023年高考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若變量,滿足,則的最大值為()A.3 B.2 C. D.102.設函數滿足,則的圖像可能是A. B.C. D.3.某幾何體的三視圖如圖所示(單位:),則該幾何體的體積(單位:)為()A. B.6 C. D.4.已知雙曲線C:1(a>0,b>0)的焦距為8,一條漸近線方程為,則C為()A. B.C. D.5.已知實數、滿足約束條件,則的最大值為()A. B. C. D.6.執行如圖所示的程序框圖,當輸出的時,則輸入的的值為()A.-2 B.-1 C. D.7.已知,,,,則()A. B. C. D.8.某學校為了調查學生在課外讀物方面的支出情況,抽取了一個容量為的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,其中支出在(單位:元)的同學有34人,則的值為()A.100 B.1000 C.90 D.909.已知函數是定義在上的偶函數,當時,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.10.執行下面的程序框圖,如果輸入,,則計算機輸出的數是()A. B. C. D.11.若雙曲線的離心率,則該雙曲線的焦點到其漸近線的距離為()A. B.2 C. D.112.設等差數列的前n項和為,若,則()A. B. C.7 D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.圖(1)是第七屆國際數學教育大會(ICME-7)的會徽圖案,它是由一串直角三角形演化而成的(如圖(2)),其中,則的值是______.14.四面體中,底面,,,則四面體的外接球的表面積為______15.已知,,,,則______.16.已知向量,,滿足,,,則的取值范圍為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)若曲線存在與軸垂直的切線,求的取值范圍.(2)當時,證明:.18.(12分)在新中國成立70周年國慶閱兵慶典中,眾多群眾在臉上貼著一顆紅心,以此表達對祖國的熱愛之情,在數學中,有多種方程都可以表示心型曲線,其中有著名的笛卡爾心型曲線,如圖,在直角坐標系中,以原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系.圖中的曲線就是笛卡爾心型曲線,其極坐標方程為(),M為該曲線上的任意一點.(1)當時,求M點的極坐標;(2)將射線OM繞原點O逆時針旋轉與該曲線相交于點N,求的最大值.19.(12分)在四棱柱中,底面為正方形,,平面.(1)證明:平面;(2)若,求二面角的余弦值.20.(12分)已知函數.(1)若在上單調遞增,求實數的取值范圍;(2)若,對,恒有成立,求實數的最小值.21.(12分)已知函數(mR)的導函數為.(1)若函數存在極值,求m的取值范圍;(2)設函數(其中e為自然對數的底數),對任意mR,若關于x的不等式在(0,)上恒成立,求正整數k的取值集合.22.(10分)如圖,在直棱柱中,底面為菱形,,,與相交于點,與相交于點.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成的角的正弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
畫出約束條件的可行域,利用目標函數的幾何意義求解最大值即可.【詳解】解:畫出滿足條件的平面區域,如圖示:如圖點坐標分別為,目標函數的幾何意義為,可行域內點與坐標原點的距離的平方,由圖可知到原點的距離最大,故.故選:D【點睛】本題考查了簡單的線性規劃問題,考查數形結合思想,屬于中檔題.2、B【解析】根據題意,確定函數的性質,再判斷哪一個圖像具有這些性質.由得是偶函數,所以函數的圖象關于軸對稱,可知B,D符合;由得是周期為2的周期函數,選項D的圖像的最小正周期是4,不符合,選項B的圖像的最小正周期是2,符合,故選B.3、D【解析】
根據幾何體的三視圖,該幾何體是由正方體去掉三棱錐得到,根據正方體和三棱錐的體積公式可求解.【詳解】如圖,該幾何體為正方體去掉三棱錐,所以該幾何體的體積為:,故選:D【點睛】本題主要考查了空間幾何體的三視圖以及體積的求法,考查了空間想象力,屬于中檔題.4、A【解析】
由題意求得c與的值,結合隱含條件列式求得a2,b2,則答案可求.【詳解】由題意,2c=8,則c=4,又,且a2+b2=c2,解得a2=4,b2=12.∴雙曲線C的方程為.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的簡單性質,屬于基礎題.5、C【解析】
作出不等式組表示的平面區域,作出目標函數對應的直線,結合圖象知當直線過點時,取得最大值.【詳解】解:作出約束條件表示的可行域是以為頂點的三角形及其內部,如下圖表示:當目標函數經過點時,取得最大值,最大值為.故選:C.【點睛】本題主要考查線性規劃等基礎知識;考查運算求解能力,數形結合思想,應用意識,屬于中檔題.6、B【解析】若輸入,則執行循環得結束循環,輸出,與題意輸出的矛盾;若輸入,則執行循環得結束循環,輸出,符合題意;若輸入,則執行循環得結束循環,輸出,與題意輸出的矛盾;若輸入,則執行循環得結束循環,輸出,與題意輸出的矛盾;綜上選B.7、D【解析】
令,求,利用導數判斷函數為單調遞增,從而可得,設,利用導數證出為單調遞減函數,從而證出,即可得到答案.【詳解】時,令,求導,,故單調遞增:∴,當,設,,又,,即,故.故選:D【點睛】本題考查了作差法比較大小,考查了構造函數法,利用導數判斷式子的大小,屬于中檔題.8、A【解析】
利用頻率分布直方圖得到支出在的同學的頻率,再結合支出在(單位:元)的同學有34人,即得解【詳解】由題意,支出在(單位:元)的同學有34人由頻率分布直方圖可知,支出在的同學的頻率為.故選:A【點睛】本題考查了頻率分布直方圖的應用,考查了學生概念理解,數據處理,數學運算的能力,屬于基礎題.9、C【解析】
根據函數的奇偶性得,再比較的大小,根據函數的單調性可得選項.【詳解】依題意得,,當時,,因為,所以在上單調遞增,又在上單調遞增,所以在上單調遞增,,即,故選:C.【點睛】本題考查函數的奇偶性的應用、冪、指、對的大小比較,以及根據函數的單調性比較大小,屬于中檔題.10、B【解析】
先明確該程序框圖的功能是計算兩個數的最大公約數,再利用輾轉相除法計算即可.【詳解】本程序框圖的功能是計算,中的最大公約數,所以,,,故當輸入,,則計算機輸出的數是57.故選:B.【點睛】本題考查程序框圖的功能,做此類題一定要注意明確程序框圖的功能是什么,本題是一道基礎題.11、C【解析】
根據雙曲線的解析式及離心率,可求得的值;得漸近線方程后,由點到直線距離公式即可求解.【詳解】雙曲線的離心率,則,,解得,所以焦點坐標為,所以,則雙曲線漸近線方程為,即,不妨取右焦點,則由點到直線距離公式可得,故選:C.【點睛】本題考查了雙曲線的幾何性質及簡單應用,漸近線方程的求法,點到直線距離公式的簡單應用,屬于基礎題.12、B【解析】
根據等差數列的性質并結合已知可求出,再利用等差數列性質可得,即可求出結果.【詳解】因為,所以,所以,所以,故選:B【點睛】本題主要考查等差數列的性質及前項和公式,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
先求出向量和夾角的余弦值,再由公式即得.【詳解】如圖,過點作的平行線交于點,那么向量和夾角為,,,,,且是直角三角形,,同理得,,.故答案為:【點睛】本題主要考查平面向量數量積,解題關鍵是找到向量和的夾角.14、【解析】
由題意畫出圖形,補形為長方體,求其對角線長,可得四面體外接球的半徑,則表面積可求.【詳解】解:如圖,在四面體中,底面,,,可得,補形為長方體,則過一個頂點的三條棱長分別為1,1,,則長方體的對角線長為,則三棱錐的外接球的半徑為1.其表面積為.故答案為:.【點睛】本題考查多面體外接球表面積的求法,補形是關鍵,屬于中檔題.15、【解析】
由已知利用同角三角函數的基本關系式可求得,的值,由兩角差的正弦公式即可計算得的值.【詳解】,,,,,,,,.故答案為:【點睛】本題主要考查了同角三角函數的基本關系、兩角差的正弦公式,需熟記公式,屬于基礎題.16、【解析】
設,,,,由,,,根據平面向量模的幾何意義,可得A點軌跡為以O為圓心、1為半徑的圓,C點軌跡為以B為圓心、1為半徑的圓,為的距離,利用數形結合求解.【詳解】設,,,,如圖所示:因為,,,所以A點軌跡為以O為圓心、1為半徑的圓,C點軌跡為以B為圓心、1為半徑的圓,則即的距離,由圖可知,.故答案為:【點睛】本題主要考查平面向量的模及運算的幾何意義,還考查了數形結合的方法,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)在上有解,,設,求導根據函數的單調性得到最值,得到答案.(2)證明,只需證,記,求導得到函數的單調性,得到函數的最小值,得到證明.【詳解】(1)由題可得,在上有解,則,令,,當時,單調遞增;當時,單調遞減.所以是的最大值點,所以.(2)由,所以,要證明,只需證,即證.記在上單調遞增,且,當時,單調遞減;當時,單調遞增.所以是的最小值點,,則,故.【點睛】本題考查了函數的切線問題,證明不等式,意在考查學生的綜合應用能力和轉化能力.18、(1)點M的極坐標為或(2)【解析】
(1)令,由此求得的值,進而求得點的極坐標.(2)設出兩點的極坐標,利用勾股定理求得的表達式,利用三角函數最值的求法,求得的最大值.【詳解】(1)設點M在極坐標系中的坐標,由,得,∵∴或,所以點M的極坐標為或(2)由題意可設,.由,得,.故時,的最大值為.【點睛】本小題主要考查極坐標的求法,考查極坐標下兩點間距離的計算以及距離最值的求法,屬于中檔題.19、(1)詳見解析;(2).【解析】
(1)連接,設,可證得四邊形為平行四邊形,由此得到,根據線面平行判定定理可證得結論;(2)以為原點建立空間直角坐標系,利用二面角的空間向量求法可求得結果.【詳解】(1)連接,設,連接,在四棱柱中,分別為的中點,,四邊形為平行四邊形,,平面,平面,平面.(2)以為原點,所在直線分別為軸建立空間直角坐標系.設,四邊形為正方形,,,則,,,,,,,設為平面的法向量,為平面的法向量,由得:,令,則,,由得:,令,則,,,,,二面角為銳二面角,二面角的余弦值為.【點睛】本題考查立體幾何中線面平行關系的證明、空間向量法求解二面角的問題;關鍵是能夠熟練掌握二面角的向量求法,易錯點是求得法向量夾角余弦值后,未根據圖形判斷二面角為銳二面角還是鈍二面角,造成余弦值符號出現錯誤.20、(1)(2)【解析】
(1)求得,根據已知條件得到在恒成立,由此得到在恒成立,利用分離常數法求得的取值范圍.(2)構造函數設,利用求二階導數的方法,結合恒成立,求得的取值范圍,由此求得的最小值.【詳解】(1)因為在上單調遞增,所以在恒成立,即在恒成立,當時,上式成立,當,有,需,而,,,,故綜上,實數的取值范圍是(2)設,,則,令,,在單調遞增,也就是在單調遞增,所以.當即時,,不符合;當即時,,符合當即時,根據零點存在定理,,使,有時,,在單調遞減,時,,在單調遞增,成立,故只需即可,有,得,符合綜上得,,實數的最小值為【點睛】本小題主要考查利用導數研究函數的單調性,考查利用導數研究不等式恒成立問題,考查化歸與轉化的數學思想方法,考查分類討論的數學思想方法,屬于難題.21、(1)(2){1,2}.【解析】
(1)求解導數,表示出,再利用的導數可求m的取值范圍;(2)表示出,結合二次函數知識求出的最小值,再結合導數及基本不等式求出的最值,從而可求正整數k的取值集合.【詳解】(1)因為,所以,所以,則,由題意可知,解得;(2)由(1)可知,,所以因為整理得,設,則,所以單調遞增,又因為,所以存在,使得,設,是關于開口向上的二次函數,則,設,則,令,則,所以單調遞增,因為,所以存在,使得,即,當時,,當時,,所以在上單調遞減,在上單調遞增,所以,因為,所以,又由題意可知,所以,解得,所以正整數k的取值集合為{1,2}.【點睛】本題主要考查導數的應用,利用導數研究極值問題一般轉化為導數的零點問題,恒成立問題要逐步消去參數,轉化為最值問題求解,適當構造函數是轉化的關鍵,本題綜合性較強,
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