高中物理人教版1第二章恒定電流第11節簡單的邏輯電路【全國一等獎】_第1頁
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文檔簡介

第11節簡單的邏輯電路一、學習目標1、知道數字電路和模擬電路的概念，了解數字電路的優點。2、理解“與”、“或”、“非”邏輯關系，能寫出真值表。3、初步了解“與”門、“或”門、“非”門電路在實際問題中的應用4、認識集成電路二、同步導學1.數字電路：處理的電路叫做數字電路。2.門電路：就是一種開關，在一定條件下它允許；如果條件不滿足，信號就被阻擋在“門”外。3.如果一個事件的幾個條件都滿足后，該事件才能發生，我們把這種關系叫做。具有的電路稱為“與”門電路。電路符號： 輸入輸出ABY條件結果ABL輸入輸出ABY條件結果ABL4.如果幾個條件中，只要有一個條件得到滿足，某件事就會發生，這種關系叫做，具有的電路叫做“或”門電路。輸入輸出AB輸入輸出ABY條件結果ABL5.輸出狀態和輸入狀態呈現的邏輯關系，叫做“非”邏輯，具有的電路叫做“非”門電路。輸入輸出AY條件輸入輸出AY條件結果ALUUUU三、實驗探究芯片_________________輸入輸出輸入輸出AY芯片_________________真值表輸入輸入輸出ABY四、提升訓練ABABCY2．一個應用某邏輯電路制作的簡單車門報警電路圖。圖中的兩個按鈕開關S1、S2分別裝在汽車的兩道門上。只要其中任何一個開關處于開路狀態，發光二極管（報警燈）就發光。請你根據報警裝置的要求，列表分析開關狀態與發光二極管的發光狀態，并指出是何種門電路，在圖中畫出這種門電路的符號。3．所示為一個由四個“與”門組合而成的集成塊，它有14個引腳。其中“7”是接電源的負極，“8”接電源的正極。現與發光二極管，電源等元件連成簡單的電路，試判斷該連接狀態下發光二極管（填發光或不發光）。如集成塊內是由四個“或”門組合而成的，外部連接時一樣的，則此時發光二極管（填發光或不發光）。4．輯電路，要求AB輸入相同

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